市县图书馆对未成年人特殊群体提供知识援助的思考

未成年人特殊群体问题已成为我国构建和谐社会进程中必须高度重视和着力解决的主要问题之一。图书馆应充分发挥自身优势,加强对未成年人特殊群体的知识援助。开展各项服务宣传教育活动是对弱势群体实现图书馆知识均等服务的突破口,从而更加完善图书馆的读者服务。     

图书馆为残疾人提供知识援助的思考

残疾人群体作为社会特殊弱势群体,其医疗、康复、教育、就业等深受社会关注。图书馆作为公益性文化教育机构,应主动承担起为残疾人提供知识援助的责任。在阐述图书馆为残疾人提供知识援助意义的基础上,针对目前图书馆为残疾人服务的现状与不足,提出了图书馆深化为残疾人提供知识援助服务的措施。     

图书馆对弱势群体提供知识援助的思考

弱势群体是目前备受社会关注的人群,对弱势群体进行知识援助既是社会公平、正义的现实要求,也是图书馆肩负的神圣使命。文章阐述了弱势群体的界定和类型划分,结合图书馆服务理念和社会职责,分析了图书馆对弱势群体提供知识援助的重大意义,并在此基础上探讨了图书馆对弱势群体提供知识援助的举措,其中包括加强职业道德教育,建立弱势群体读者信息库,设立流动图书馆等。     

图书馆对弱势群体提供知识援助的思考

弱势群体是目前备受社会关注的人群,对弱势群体进行知识援助既是社会公平、正义的现实要求,也是图书馆肩负的神圣使命.阐述了弱势群体的界定和类型划分,结合图书馆的服务理念和社会职责,分析了图书馆对弱势群体提供知识援助的重大意义,针对不同类型弱势群体的各自特点分别提出了为他们提供特殊服务的措施.     

图书馆为网瘾青少年提供知识援助之探究

青少年上网成瘛已成为一个非常突出的社会问题,已经引起了社会各界人士的关注,各种机构也纷纷参与到救助网瘾青少年的队伍中。图书馆作为人类文化知识的集散地和社会再教育的重要基地,理应为网瘾青少年提供自己的特色救助——知识援助。对图书馆为网瘾青少年提供知识援助的可行性进行了分析,具体探究了知识援助的一些举措。     

高校图书馆对弱势学生群体知识援助的思考

文章介绍了援助弱势学生群体是高校图书馆的社会责任,阐述了高校图书馆对弱势学生群体知识援助工作存在的诸多困难,提出了高校图书馆对弱势学生群体知识援助的具体措施。     

图书馆如何向农民工提供知识援助

农民工对改革开放贡献最大但收益最小,是处于社会底层的庞大弱势群体。他们整体文化素质低、文化权益得不到保障,但求知欲强烈,渴望利用图书馆。在国家提出构建公共文化服务体系、实现公共文化服务均等化的政策环境下,图书馆应通过实行全面免费服务、以合作方式多办临时或半临时图书室、扶持社会力量自办农民工图书馆等制度创新来向农民工提供知识援助。加强农民工图书室的业务管理、利用流动书车送书、设立开放的农民工推荐书架、定期为农民工开展培训与文化活动,是图书馆服务农民工的积极有效方式。     

高校图书馆对弱势学生群体知识援助策略研究

对高校弱势学生群体实施知识援助是？肖除学生贫困的有力措施,是实现社会公正与和谐发展的重要途径之一。文章就高校弱势学生群体产生的原因及现状做了阐述,并就高校图书馆对弱势学生群体实施知识援助提出若干具体措施。     

知识弱势群体与图书馆知识援助

知识弱势群体是指在知识获取与利用方面存在严重障碍的社会弱势群体。文章在分析知识弱势群体的含义与产生原因基础上,就图书馆为何和如何进行知识援助进行了深入思考。     

图书馆实施青少年弱势群体知识援助的思考

本文从青少年弱势群体的界定、开展青少年弱势群体知识援助的必要性和公共图书馆实施青少年弱势群体知识援助的具体措施方面进行了有益思考和探讨。     

对弱势群体提供知识援助的几点思考

论述我国弱势群体的概念、类型及其知识贫困的现状和原因,提出知识援助是改变弱势群体知识贫困的必然途径。通过分析 我国图书馆的性质、分布状况及服务特点,认为图书馆是提供知识援助的主要阵地,并从制定相应的法律法规、成立相应的协调组织、 加强对弱势群体人员的调查研究、开放馆藏以吸引读者、构建适合全体公民的知识援助服务模式、开展形式多样的个性化服务几个方面 提出图书馆为弱势群体提供知识援助的措施。     

新形势下高校图书馆为农民工实施知识援助的思考

在分析西部地区农民工知识匮乏的现状、农民工对知识需求特点的基础上,探讨了西部地区高校图书馆为农民工实施知识援助的措施。     

弱势群体知识援助的图书馆新制度建设

弱势群体是近年我国社会发展中凸显出来的人群，它形成的深层原因之一是知识贫困。对弱势群体实施知识援助是社会公平、正义的现实要求，也是公共图书馆应尽的义务。图书馆应进行制度创新以保障知识援助有效开展。     

关注弱势群体为弱势群体提供知识援助

文章从社会学、经济学等角度界定了什么是“弱势群体”,并分析了其特征。论述了对弱势群体进行文化扶持和帮助的重要性和岳阳市图书馆为本地区弱势群体提供知识援助的若干举措。     

和谐社会与图书馆知识援助

在构建和谐社会中,图书馆有责任也有义务为社会弱势群体提供知识援助.从社会弱势群体产生的原因和特点着手.阐述了图书馆为何和如何进行知识援助.     

我国弱势群体图书馆知识援助研究述评

目前我国弱势群体图书馆知识援助新制度的研究处于零散的、无序的、非系统化的状态。我们要在充分考察和借鉴国外对弱势群体的图书馆知识援助机制的基础上,研究适合中国国情的、可操作的、多层次的、多形式的弱势群体图书馆知识援助新制度框架,探讨其法律形式和可行性,探讨如何利用现代信息技术加快知识援助工作进展和服务覆盖面。     

图书馆知识援助制度的创新及实施措施

图书馆作为人类知识、文明成果的集散中心,需要进一步推行社会化服务。我国各级各类图书馆应充分发挥自身优势,承担起构建和谐社会、扶贫济困的社会责任。主要从图书馆知识援助的政策、法律制度建设以及具体实施知识援助的措施等方面作了相关探究。     

知识河流：向特殊群体提供知识援助--以山东省图书馆为特殊群体服务创新项目为例

本文从基本服务、延伸服务、网络服务及举办各种活动等方面对山东省图书馆的特殊群体服务工作进行了分析。     

浅谈高校图书馆对弱势学生群体的知识援助

分析了高校弱势学生群体的构成情况,指出了为他们提供知识援助应遵循的原则,并探讨了为弱势学生群体提供知识援助的举措。     

图书馆为弱势群体提供知识援助:市场经济体制下的“悖论”

图书馆是国家或政府为了保障公民的知识权利而选择的一种制度安排.为弱势群体提供知识援助正是这种制度安排意义的体现.但在社会经济体制变迁的过程中,受市场经济浪潮的冲击和影响.图书馆精神衰微,为弱势群体提供知识援助很可能成了一句无法兑现的"美丽的诺言".对此.图书馆应从制度建设入手.进行制度创新,以保障知识援助的有效开展.