用特值解浮力题(初二)

1．极值例1 一木块漂浮在水面,现将它浸入水中的体积截去一部分,则木块剩下部分将会上浮一些还是下沉一些? 分析设想木块水下部分全部被截,显然剩余部分将会下沉一些． 2．差值例2 有一密度ρ=0．6×103千克／米3的物体,放入水中有4米3的体积露出水面,若要使物体全部浸没在水中,至少需给物体施加多大的压力?     

利用比例,巧解一组浮力题(初二、初三)

题1重为G的物体(ρ物>ρ液),在拉力F的作用下浸入密度为ρ液的液体中处于静止状态(如图1).若物体的密度为ρ物,试写出F/G的表达式.题2重为G的物体(ρ物<ρ液),在拉力T的作用下浸入密度为ρ液的液体中处于静止状态(如图2).若物体的密度为ρ物,试写出T/G的表达式.解对题1,物体处于静止状态满     

巧选参照物速解浮力动态题

题目:铁架台的铁钩下用细线挂一个长为L=25cm的铝圆柱体,浸入水中深度h=10cm,已知铝柱体的横截面积S1=40㎝2,柱形水槽面积S2=100㎝2,如图1所示,求当水足够深时,若使细线拉力最小,铁钩至少向下移动多少厘米?     

巧选参照物 速解浮力动态题

题目：铁架台的铁钩下用细线挂一个长为L=25cm的铝圆柱体，浸入水中深度h=10cm，已知铝柱体的横截面积S1=40cm^2，柱形水槽面积S2=100cm^2，如图1所示，求当水足够深时，若使细线拉力最小，铁钩至少向下移动多少厘米？     

浮力题巧解两例

解答浮力题的方法很多,这里结合两例谈谈巧解浮力题的两种方法,并各举一类似习题,供同学们练习参考．     

巧解一道“希望杯”培训题(初二、初三)

题已知△ABC中,∠A=60°,AB、AC的长分别为1和2,AD平分∠A,则AD等于_______. (03年第14届“希望杯”初二培训) 1.用重合如图1,过C作CE⊥AB于E.在Rt△AEC中, ∠EAC=60°,Ac=2,所以AE=1. 图1     

巧解一道浮力题

题目一物体漂浮在某液体中,现将其浸入部分在任意处截去一小块,然后再放入原液体中,则露出液面的体积与原来露出的体积相比：（）A一增加了;B．减小了;C．不变;D．无法确定．一、巧用等比定理,进行数理推导解析设物体体积为Vto,截去的体积为V＄,截取前后露出的体积为t     

“割补”巧解压强题(初二、初三)

题1 如图1所示,两个相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,若液体内部A、B两点处在同一水平高度,则液体在这两点的压强pA和pB的大小关系是pA_____pB(填“<”、“=”或“>”). 分析设A、B两点的深度为hA、hB,根据液体压强的公式有     

△巧解因式分解题

上海市1985年初中数学竞赛出了一道这样的题:x~2y—y~2z+z~2x—x~2z+ y~2z+z~2y—2xyz因式分解后的结果是( ) (A)(y—z)(x+y)(x—z), (B)(y—z)(x—y)(x+z), (C)(y+z)(x—y)(x+z), (D)(y+z)(x+y)(x—z). 现在收到两位作者的来稿,用不同的方法解了这道题,现逐一介绍如下.     

巧解固体压强题(初二、初三)

题1 一正方体木块,边长为a,密度为ρ木,若将木块切成8个相同的小正方体,分放在水平地面上,其中一小木块对地面产生的压强为多大? 分析此题的常规解法为: 等分后的每个小正方体对地面产生的压力大小为     

这道浮力题不简单(初二)

这道浮力题文字叙述长,数据又多,不是一个简单问题,求解之先,要细细阅读全文,注意每个关键词句和数据。     

建立模型 巧解浮力题

浮力一章的题目变换比较多.在近年各地的中考试卷中,出现了许多联系生活实际的新颖考题,形式活泼、有趣,但它们的包装——新的问题情景,常常给同学们识别它们的本质带来困难.若同学们熟悉了关于浮力问题的几种常见模型,将非常有利于识别新题的本质,从而迅速找到正确的思路.     

建立模型 巧解浮力题

浮力一章的题目变换比较多．在近年各地的中考试卷中，出现了许多联系生活实际的新颖考题．形式活泼、有趣．但它们的包装——新的问题情景．常常给同学们识别它们的本质带来困难．若同学们熟悉了关于浮力问题的几种常见模型。将非常有利于识别新题的本质．从而迅速找到正确的思路，     

一道浮力题的巧解

题目 在轻质杠杆两端A、B各挂有体积相同的铜块有体积相同的铜块和铝块（ρ铜铜〉ρ铝），支点O在如图1所示的位置时，杠杆在水平位置保持平衡．在下列情况下，杠杆仍然在水平位置保持平衡的是（）.     

构造特殊图形 巧解数学赛题(初二)

构造特殊图形就是把一些复杂的,变化多端的,不熟悉的数学问题.通过联系所学过的基础知识、基本方法.构造成三角形、矩形、正方形等特殊的几何图形,从而使问题很快得到解决.达到化繁为简、化难为易的目的.     

△巧解一道联赛题

~~     

用等效法解浮力综合题(初二)

浮力是力学重点,浮力综合题一般所涉及的状态较多,根据力的平衡条件列方程时,未知量多,空间思维量大,本文提出另一种思路,借助图形对物理量进行等效处理,可降低解题难度.     

“浮力”学习三要点(初二)

1．浮力是物体上下表面受到的水的压力之差．当柱状物体与容器底部紧密结合时,液体对物体没有向上的压力．因此用F浮=ρ液gV排计算浮力时要注意:物体的底部不能与容器底部紧密结合．     

逆推，巧解浮力题

例1 如图1所示,在盛有某液体的圆柱形容器内放有一木块A,在木块的下方用轻质细线悬挂一体积与它相同的金属块B,金属块B浸没在液体内,而木块漂浮在液面上,液面正好与容器口相齐．     

巧用整体法,妙解浮力题(初二)

在浮力问题中,如果所研究的对象有二个或二个以上,用整体法分析往往能独辟蹊径. 例1 水槽中装有水,一个装有盐水的烧杯漂浮在水面上,若将烧杯中的盐水倒入水槽中,烧杯仍漂浮,则水槽中液面高度将如何变化? 分析 如图1所示,首先将烧杯和盐水看