讲台上的农作物

1985年县教育系统进行“人事改革”，我正在上高一，我的语老师吕广韦因民办身份被“精简”。当时，血气方刚的我们深感不平，于是写了标语直奔县政府。那天雪下得正紧，一帮小小的人马举了一幅白麻纸糊了木板的牌子，上面黑色的大字分明：黄钟毁弃，瓦釜雷鸣!     

提炼经验 升华理论 推动工作

在县教育局长的岗位上近七年，我深深体会到：要搞好一个县的教育工作，就得善于从教育教学实践中提炼出经验，并提升为理论，指导全面。“有所发现，有所发明，有所创造，有所前进”，这是重要的管理艺术。几年来，我先后在州级以上报刊发表总结教育教学改革方面的经验、论文20余篇，召开现场会10余次，有力地指导了面上的工作。     

我所认识的胡昭程

初识胡昭程，是在 1993年全省教育工作会议上。那次会议安排我介绍了邵东县加快初中建设步伐的做法。晚餐时，一位瘦削的中年男子来到我的身边，屁股没落座就握着我的手说：“我叫胡昭程，桂东县教育局的，过一段时间我们县四大家领导到邵东参观学校建设，请邵东县教委给予支持 !”晚上，他又来到我的房间，详细问了邵东县教育的基本情况，反复阐明考察的意图，直到把参观的线路，参观的学校确定好。送别胡昭程时，我想，这位局长工作真是抓得紧，连吃饭和休息的时间也不放过，不用说也是一位“工作狂”。 　　第二次见到胡昭程，是在 199…     

在反思与追问中生成新的智慧——对传统名题“鸡兔同笼”的一次深度开发尝试

前不久，我们县组织了一次教研活动，要求我上一节研究课。我花了近一周的时间斟酌选题，最终选择了六年级数学活动：鸡兔同笼问题。当我提出选题时，却遭到了大家的一致否定。概括起来就是3个核心问题。我开始了自己的思考：     

巧解爱的心结

教育学生，就得让他们敞开心扉，说出心里话，这样我们就掌握了教育的主动权。所以我常跟学生说：我是你们成长路上的助手，学校给我的任务就是帮助你们，所以你们的问题就是我的问题。无论学习上，生活上，还是情感上，有了问题的时候，不要怕，     

让学生积极主动地进行探究——“长方形和正方形”教学简介及启示

一、背景陈述我校所在的县是省级贫困县，经济落后，交通不便，信息闭塞。学校教师教育观念陈旧，教学方法单一，课堂教学低效。2001年，我有幸参加省级小学数学骨干教师培训，回学校后，我便开始了改革课堂教学新的尝试。“长方形、正方形的认识”是我所作的一堂尝试研讨课。二、课堂教学过程简介课伊始，我播放录音，用童话故事（略）引入新课，同时出示图片，要求学生看图回答：晾在绳子上的小手绢和小毛巾是什么形状。接着出示一个长方体问：“这是什么图形？”（生答：长方体）“长方体有几个面？”（生答6个）“我们今天专门研究长方…     

对传统名题“鸡兔同笼”的一次深度开发尝试

选题：在争议中坚持 前不久，我们县教育学会组织了一次“小学数学教研精品展示活动”，邀请北京的李烈、华应龙，南京的阎勤、余颖、贲友林、张齐华等名师来我县讲学，同时我县也提供两节研究课，其中一节课的任务就交给了我。根据各位名师提供的课题，组委会考虑整个活动的课型与学段的分布，要求我上一节高年级的数学复习课或者活动课。我花了近一周的时间斟酌选题，最终我选择了六年级数学活动课：鸡兔同笼问题。     

教育是爱的反馈

这是我20余年教师生涯的感悟： 我们不应单纯地认为教育真的就纯粹是一种付出，一种牺牲。因为学生对于我们的爱，更为纯净，更为深情。 还是举一个例子吧：去年九月刚入学的那一天，上完三节课后，我嘴角的溃疡火烧火燎地疼，露出难受的表情。一个叫刘鸿灵的小姑娘走到我身边，十分关切地对我说：[第一段]     

谈“读书”与“用书”

近期，与教师教研谈话中，发现部分教师在读书学习上应改变方式，特别是读什么书，怎样用书上的先进内容，值得我们深入探究。有的老师说：“我读了很多书，但就是用不上。”还有的老师说：“我学习了很多方法，但在我的教育教学过程中就是不起作用。”那么，我们到底应该怎样读书呢？     

尊重规律 依靠科研 提高教育行政水平

编者按：自本期始,我刊开辟“区域教育改革聚焦”专栏,集中宣传、报道各市地、县（市、区）关于“科研兴教”的做法和先进经验。我们希望借此来促进我省教育科研工作上水平,求效益,进而更好地推动我省教育事业的改革和发展。烟台是国家和省的教育改革实验区。坚持科研...     

谈谈我园学前班的教育改革

谈谈我园学前班的教育改革陈淑芬我们幼儿园是县实验小学的附属幼儿园，从１９８８年９月起就开办了一年制的学前班。近年来，学前班已成为我园幼儿教育的主要形式。但在过去的几年中，由于认识、管理跟不上，学前班办得有违初衷，较大程度上忘记了幼儿身心发展的特点和规...     

教学请你"悠着点"

记得我在区骨干教师高层论坛上曾经为了说明教育是一种“慢”的艺术，用“我们应该牵着蜗牛去散步”做比喻，引起了与会教师的热烈反应。省语文特级教师教研室赵主任说：“我认为这样还慢不下来，应该是蜗牛牵着我们去散步”。在大家的笑声中，市名师储校长接口：“我认为这样还缺乏情调，应该是我们与蜗牛手牵手地散步”。     

儿子学骑车

儿子学骑车●路轲瑜儿子考上县中，我和妻喜出望外。就在我和妻捧着录取通知书笑得合不拢嘴之时，儿子却噘着嘴说：“笑什么嘛，不愁愁我怎么上学，那么远路让我走着去？”我和妻顿时愣住。是啊，县中离我们家六七里，儿子太小不会骑车，上学确实是个难题。同楼有两个小孩...     

充分发挥教育科研在教育改革和发展中的先导作用

在推进教育改革和发展的工作中，我深深地感到，是教育科研给我们增添了一双明亮的眼睛、一颗深思熟虑的大脑，给我县的教育发展插上了一双奋飞的翅膀。我作为教育行政部门的主要负责人，几年来一直亲自抓教育科研工作，既给教育科研所下任务、压担子，又努力给其创造条件，使我县教育科研工作得到了技快的发展，取得了一些显著成绩。一、针对我县教育改革和发展中的实际问团，给位有科研所下任务，压担子我县教育科研所是1996年5月份建立的。当时有些人认为，县一级教育科研机构能研究个啥，建起来也没有什么作用。我感到，在多年的教育工…     

怎样确保家庭教育一致性

观点一分工明确，及时交流 很多时候，在同一件事上，我和先生由于自小所受的教育和生活环境不同，因而处理意见和态度也不一致。从孩子幼儿园起，我们就觉得有必要划分一下对儿子的教育权限。我爱学，先生喜欢玩，所以我们商定：儿子的课业上，     

山东：高考移民成风

“到外省参加高考，在我们这儿司空见惯，哪个县都有!”小林是山东省菏泽市单县一中高二学生，他说：“有可能我也走，外边分数线低，我们这儿太高了。”     

信息技术与中学政治课程整合的实践性研究

“思科”总裁兼首席执行官约翰·钱伯斯先生说：“是什么决定我们的未来?我的答案是：互联网和教育。”作为推动社会经济文化发展的两个核心动力，互联网和教育将深刻地改变一个民族的历史与命运，决定一个国家、企业和个人在未来时代的竞争力。作为一个普通的现代教育技术工作者，在这里我要说：“是什么决定了我们的教育：我的答案是：观念和技术。”作为影响教育发展的两个核心要素，     

分类指导 分步实施 积极推进“两基”工作

党的十四大指出，到本世纪末“基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲”，是落实“科学兴国”方针的基础工程，是提高民族素质、促进社会进步的战略措施，是今后一个时期教育工作的“重中之重”。几年来，我们始终坚持把教育放在优先发展的战略地位上，紧紧抓住“两基”这个“重中之重”，积极推进“两基”工作的开展。目前，全地区“普九”和扫盲经地区评估审核的县分别有6个和8个；已通过自治区评估验收的县有4个；人口覆盖率达36．94％。今年力争三个县的“两基”通过自治区的评估验收。我们实施“两基”达标的基本经验是：坚持实事…     

赌气不是聪明人的武器

解语老师：我在培养优等生方面有自己独特的方法，在本地也算得上小有名气，可是这学期学校却让我教了一个普通班，我心里颇为不满，同事中也有人为我鸣不平。我愈发闷闷不乐，对班级也赌气不管，最近班里接二连三地出问题。重新抓班吧，觉得面子上过不去；依旧不管不问吧，又觉对不起学生。编辑同志，请帮我拿个主意吧。江雪老师：素质教育是面向全体学生的“大众教育”，而不是面向极少数优等生的“精英教育”，只要有哪怕极少数的“学困生”在我们教育者的关注和研究之外，我们所倡导的素质教育就不是科学意义上的教育。那些很有潜力却尚…     

当前教育五大热点问题

一、关于应试教育的问题 多年来，应试教育一直是社会各界关注的热点和难点问题之一。对此，我们应当思考，应试教育的出现究竟是我们的教育指导思想出了问题，还是整个社会出了问题？为什么我们一直在提素质教育，但学校教育还是围着高考转？从深层次上分析，这是个社会问题，而不单单是教育问题。我想主要原因有以下几个方面：