奸玩的平机短信

有的手机短信跟网络上的搞笑语言有异曲同工之妙,下面摘录一些： 国王要100头猪。大臣只带了99头。国王说：“还有1头猪呢？”大臣说：“还有1头正在看短消息!”     

你相信吗?

数学世界真奇妙,数字的研究更有趣,有时变的很大,有时变的很小.让人难以琢磨.古时候,在某个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足大臣一个要求,大臣说:"就在这个棋盘上放一些米粒吧,第一格放1粒,第二格放2粒,第三格放4粒,然后是8粒,16粒,32粒……一直到第64格.""你真傻!就要这么一点米粒?"国王哈哈大笑.大臣说:"就怕你的国库里没有这么多米!"你相信吗?事实上,按照大臣的要求,放满一个棋盘上的64个格子需要:     

希望之手

听过这样一个故事:年轻的大臣犯了死罪,被带到国王的面前。因为他是一个忠直的好臣子,国王便给了他一个可能活命的机会,那就是必须答对国王提出的一个难题。大臣低垂着头,戴着沉重的镣铐,静静地等待国王的问题。昂首阔步的国王抬高了紧握着的右手,说:“我的手中藏着一只蟋蟀,你     

小丑与老师

多年前,我看到这样一则叫《公主和月亮》的童话:从前,有个可爱的小公主想要月亮,国王找来满朝大臣商议,大臣们七嘴八舌地说:"这太难了。"有的大臣说:"月亮离王宫很远,要走5000年才能到达。"有的大臣说:"月亮很大,整个王宫都装不下的。"     

从好处着眼

古时候.有一位声名远扬的国王。他的王国不但幅员辽阔,而且人丁兴旺,人民安居乐业。人们都说这不仅是因为国王本人治国有方,还因为他有一个非常聪明的大臣。国王十分信任他这位充满智慧的大臣。这位大臣有一句广为流传的口头禅:"很好,这件事是有好处的!"     

谈新课程下学生学习方式的转变

改变学生的学习方式,帮助他们形成一种自主探索、合作交流的学习方式,并重视解决实际问题,是教师应该认真研究的课题。一、重视以"趣"导学,激发"探究"动机兴趣是最好的老师。要在培养学生兴趣上下工夫。如在学习有理数的乘方时,讲了一个故事:古时候,一位聪明的大臣发明了象棋,献给了国王,从此国王迷上了下棋。为了奖赏大臣,国王答应满足大臣的一个要求。大臣说:"就按棋盘上的格给我一些米粒吧。第一个格放1粒,第二个格放2粒,第三格放4     

教育需要善意的谎言

有时候,拒绝"谎言"的教育,往往不是艺术的教育。伊朗13世纪的大诗人萨迪曾在《蔷薇园》中讲了这样一则故事:一个被国王决定要杀头的奴隶死到临头,却毫无惧色,且用家乡话骂了起来。国王听不懂他的家乡话,一个大臣说:他在说真主喜欢善人,意在求饶。国王动了恻隐之心,有意免他一死。但另一个大臣却     

关不住的声音

胖胖国王早上刚起来,听见一句话飞进窗口:“国王胖得像猪!”“气死我了!”胖胖国王喊来瘦瘦大臣,“给我把那句话关进监     

卖羊

从前,有一位忠心耿耿的大臣, 他经常对国王的行为提出批评,因此,国王非常讨厌他。这天,国王想出了一个刁难大臣的主意。国王对大臣说:“你把这4只羊卖掉,卖的钱给你,就算是我对你的     

孩子心中的月亮

从前有一个国王,他很爱自己的公主。一天,公主病了,国王焦急万分,为了使公主高兴,国王问公主:"女儿,你想要什么,父王都会满足你的。"公主说:"我想要天上的月亮。"国王很为难,但还是答应了。他绞尽脑汁,仍然想不出好办法。于是,他召集所有大臣和学者们商量,有的说在公主的窗户上画一个月亮,有的说用黄金为公主打造一个金月     

放开心胸

从前,一个忠直的大臣犯了死罪,英明的国王有意宽容,便给了他一个可以活命的机会,就是必须答对国王提出的一个问题。国王握着右手说:“我的手里有一只蟋蟀,你猜猜看,是死是活?”聪明的大臣立刻明白了国王的心意,故意悲哀地说:     

赏酒

很久很久以前,古埃及有一个国王,名叫福拉特。这天, 福拉特过生日,他的大臣们都前来祝寿。当大臣们向国王敬酒时,国王说:“今天,有人献上了100升美酒,我要把它赏给10 位最有功的大臣。”     

素材:爱下棋的国王

有一个爱下象棋的国王,常和大臣、象棋高手对弈。几年来,每次下棋,国王都是赢家,大家都恭维他是"天下第一高手"。一天,国王微服私访,来到城里的一家酒店,看到一个十来岁的小姑娘正和一个年轻人下象棋。小姑娘把年轻人杀得一败涂地。国王坐下来和小姑娘对弈,不一会儿就损兵折将,成了小姑娘的手下败将。国王不服输,又和小姑娘下了一盘,同样惨败。国王这才心服口服,夸赞小姑娘是象棋高手。小姑娘笑着说:"我的父亲才是高手,他还曾被选入宫中和国王对弈呢,只是他输给了国王。"国王说:"他棋艺那么高超,怎么会输给国王呢?"小姑娘笑着说:"父亲说,国王高兴就能国泰民安,所以他故意输给了国王。"     

成功要趁早

有一个国家打胜仗后,大摆宴席庆功行赏。国王对王子说:"孩子,我们胜利了,可你没有立功。王子遗憾地说:"父王,你没有让我到前线去,叫我如何立功呢?"有一位大臣连忙安慰他说:"王子,您才18岁,以后立功的机会还多着呢。"王子对国王说:"请问父王,我还能再有一次18岁吗?"     

妙用分类思想解应用题

从前,法国有个聪明的孩子,人人都称赞他,称他为神童.一次,国王在花园里散步,忽然指着水池问身边的大臣:"池中有几桶水?"大臣们都被这个古怪的问题问住了,你看看我,我看看你,都答不上来.国王很扫兴,说:"给你们三天的时间,谁能回答出来有重赏!"     

教育需要善意的“谎言”

有时候,拒绝"谎言"的教育,往往不是艺术的教育。伊朗13世纪的大诗人萨迪曾在《蔷薇园》中讲了这样一则故事:一个被国王决定要杀头的奴隶死到临头,却毫无惧色,且用家乡话骂了起来。国王听不懂他的家乡话,一个大臣说:他在说真主喜欢善人,意在求饶。国王动了恻隐之心,有意免他     

“狗”成语

有一天,狗国的国王阿Q发现凡是带"狗"字的成语都是些贬义的词语,比如说:狗仗人势、狗头军师、狗尾续貂……阿Q感觉很不舒服。上早朝的时候,国王阿Q对狗大臣们说:"咱们是人类最好的朋友,白天陪他们打猎、玩     

“池塘有多少水”与整体思维

从前,有个国王在大臣们的陪同下,来到御花园散步。国王瞧着前面的水池,忽然心血来潮,问身边的大臣:"这水池里共有多少桶水?"众臣一听,面面相觑,全都答不出来。国王发旨:"给你们3天时间考虑,回答出来重赏,回答不出来重罚!"随后几天里,大臣们用桶量来量去,怎么也量不出一个确切     

从池塘有多少水说起

从前,有个国王在大臣们的陪同下来到御花园散步。国王瞧着前面的水池,忽然心血来潮,问大臣:"这水池里共有多少桶水?"众臣一听,面面相觑,全都答不出来。国王发旨:"给你们三天时间考虑,回答出来重赏,回答不出来重罚!"随后几天里,大臣们用桶量来量去,怎么也量不出一个确切的数据。就     

国王难题与具体分析

从前,有个国王经常给身边的大臣出难题。如果谁答不出来,谁就要受罚,弄得大臣们心神不安。一天,国王在花园内散步,忽然指着园内的水池问:"水池