探索小学体育业余训练管理模式

本文通过对我国小学体育业余训练的现状分析，阐述了在小学业余训练中施行俱乐部制管理，取得了一定的成效：增加了业训时间，缓解了经费不足，扩大了选才队伍，提高了学生兴趣，从而促进学校业训的质量．通过研究分析试行，提出见解，与同行探讨。     

有偿训练为业训注入生机和活力

有偿训练为业训注入生机和活力梁宏业余训练是我国体育事业的一个重要组成部分，它关系到奥运争光和全民健身两个《计划》的实施。不言而喻，业余训练只能加强而不能削弱。而加强业余训练工作，当前确有许多困难，其中最大的障碍莫过于经费匮乏。铲除这只拦路虎，使业训...     

我国四城市家长对少儿参加业余运动训练的态度研究

本文以问卷调查法,对华东四城市1500余名少儿家长对其子女参加业余训练的态度进行了研究。结果表明:(1)在子女具有体育天赋的家长中,可望有70％对子女参加业训持赞成态度。(2)体育兴趣浓厚,体力劳动者对子女业训持肯定态度的比例较高。(3)家长们偏爱子女从事使身体健美、能获得安全技能,有助于智力发展的项目。(4)妥善解决业余训练与文化学习的矛盾,提高业训工作的科学性,注重学生精神素质的培养是当前业训工作必须解决的三个环节。这对于家长送子女参加业训的态度有重要影响。     

办好体育运动学校刍议

体育运动学校是业余训练的最高层次,是业训工作的滩头阵地,在我国的竞技体育链条中处于承上启下的关键部位,肩负着为“全民健身计划”和“奥运争光计划”培养输送优秀体育后备人才的双重任务。进入21世纪,面对中国加入WTO的新形势,如何办好体育运动学校,使其摆脱困境,走上健康发展之路,在未来十年内为竞技体育发展作出较大贡献,迎接2008年奥运会在北京召     

青少年业余训练与中小学体育教学改革的调查研究

如何将中小学体育教学改革和青少年体育训练更好地结合起来是新时期学校体育教学改革面临的新课题,通过调查发现学生对参加体育活动有很高的积极性。今后业余训练和体校向学校体育靠拢,要采取更多的促进学校体育教改与业训更好结合的措施,使学校体育与业余训练都得到更大的发展。     

对黑龙江省篮球业训改革的几点设想

如何培养和输送篮球优秀人才,实现我国篮球再次振兴,走向世界的总体目标,针对调查情况对我省篮球业训工作提出几点改革设想。     

向中国体育科学学会学校体育分会会员们致新春问候

亲爱的各位会员:新年好!在2007年的新春向我们走来时,在春意渐浓,五谷萌芽的时节里,在中国学校体育又面临新一年的播种的“春忙”之中,中国体育科学学会学校体育分会秘书处在此代表杨贵仁主任委员向各位会员致以新春最美好的问候和祝福!2006年的中国学校体育又取得了不少新的成就,学校体育法规和管理制度的完善、体育课程与教学改革的研究、业训新模式的探索以及学生健身热潮的掀起都是2006年的亮点,特别是建国以来最高级别的“全国学校体育工作会议”在2006年年末的胜利召开充分表达了党和国家对学校体育的高度重视,也昭示着中国学校体育将…     

我校发展前景之我见

朝阳市体育运动学校是一所坚持以“德育为首,读训并重,全面发展”以培养高水平竞技体育后备人才和社会体育工作者的中等专业学校．在学校领导班子的正确领导和全体师生员工的共同努力下,训练、教学等学校中心工作在改革中不断发展．整体工作有了很大突破和进展。     

"教体结合"培养高素质竞技体育后备人才的研究--以浙江省为例

通过对浙江省“教体结合”培养高素质竞技体育后备人才学校——体育传统项目学校、少年儿童体育学校、培养高水平后备人才学校的调查与分析，探讨“教体结合”的特点，认为当前“教体结合”存在着输送人才渠道比较单一、读与训的矛盾中训练时间得不到保证、评估工作不够系统、教练员队伍亟待改善、场地器材和经费不尽人意等问题，并提出解决的办法覆建议。     

浙江省青少年业余体校训练现状及发展对策研究

采用文献法等对浙江省青少年业余体校业余训练的现状及其制约因素进行分析.结果显示,当前业余体校在人力、财力、硬件设施及保障体系4大方面都制约着业余训练的开展.建议转变办学观念,改变办学模式,增强业训队伍;加强体育后备人才基地的建设,采取有效的激励机制和保障机制,增强体校业训活力.     

寄语哈尔滨市年轻教练员

2005年12月26～28日，我代表广州市泳协队参加了在哈尔滨市举行的全国成人游泳赛及中国泳协组织的成人游泳活动颁奖仪式。期间。哈市游泳馆领导王川江、杨文泰等同志约我与哈市游泳教练座谈，因赛事紧张（3天5场比赛），很遗憾无暇参与。现仅就在哈期间与教练员的接触和观察，对哈市游泳业训工作提点不成熟的意见。     

教体结合促发展 共育人才显双赢

乌鲁木齐市体育运动学校自建校以来,始终坚持“崇德重训、训学结合、和谐发展”的办学理念,不断进行体教结合的探索.尤其是《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作指导意见的通知》（国办发23号文件）颁布后,全校教职工认真学习、讨论,大胆提出了“学校应坚持体育局的隶属关系不动摇,充分依靠教育发展体育的办学思路”.     

现阶段我国学校足球业余训练的现状与发展对策

采用文献资料法、专家访谈法,对我国足球职业化改革8年来的学校业余训练工作进行较为全面的概括与总结,阐明我国目前学校足球业余训练工作的现状和存在问题,通过分析产生原因,提出了若干改革的发展对策:切实把学校足球工作放在培养足球后备人才的首位;深化"体教结合"的办训模式;调整参与学校足球业余训练各方面的利益.     

为提高教练员理论水平 使训练工作更上一层楼 省体训班教练员业余大学己经开学

为了提高教练员的科学理论水平,加强训练的科学性,使教练员在原有的实践经验的基础上向理论方面提高,使训练工作能有较大突破的根本措施,辽宁省体训班开办教练员业余大学。教练员业余大学经过半年多的筹备,已于一九八○年一月二十六日正式开学。叁加教练员业余大学学习的有省各专项队的教练员,部分有培养前途的老运动员、队干部和机关干部;还有省体育学校的教练员和沈阳市业体校部分教练员,共有学员一百六十余名。他们之中有年过半     

我们的“西点”体校

未来的名将原来都在这里.....在朝阳区平房路,北京市朝阳区体育训练中心的标志非常醒目。看到这里进进出出的着运动装的青少年,你就知道训练中心的学生不少。培训中心下设一个体育运动学校和三个少儿业余体校。2008年奥运会在北京的举行为青少年业余训练提供了新的契机与挑战,在这新的契机与挑战面前,学校坚持科学、成熟、稳定的发展观,坚持探索有朝阳特色的业训之路,并取得了一定的成绩。     

普及游泳后备人才的方案研究

从社会调查入手，运用多种研究方法，对我国游泳项目后备力量的普及、现状、发展趋势及影响普及的障碍等问题进行深入研究，为决策部门提供计划型普及、协办型普及、市场型普及等适合我国游泳业训不同发展时期的后备人才普及方案。     

浅谈青少年业余体校“读训”关系

在体育学校中如何摆正“读训”关系，是体校能否正规的搞好运动训练和正常教学的关键，因此如何处理好两者的关系，是本文所需探讨的问题。     

简析广东省业余训练的现状及对策

<正>本文实地调研广东省体校、广州和深圳等12个地级市以及20多个县(区、市)、镇体校,召开了40多场座谈会,访问教练员、业训运动员和管理者等300人次。结果表明,广东省业余训练存在:招生困难,办学形势严峻;竞赛体制不完善;专业与业余训练之间管理脱节;教练员素质不高,训练水平较低等主要问题。广东省青少年业余训练的健康快速发展需要加大业余训练的经费投入、教练员培训与奖励以及竞赛改革等方面力度,加强专业训练与业余训练之间的衔接,不断提高教练员的业务水平,加大业训工作的科技含量等,从而提高后备人才的培养质量。     

运动学校“读训并重”略论

何为读训并重,读:就是读书学习文化知识;训:就是体能、技术训练。并重两个方面一样重要,也就是说学习和训练放在同样重要位置上,即读训并重。但运动学校存在很多问题原因是: 1、一心不能二用,导致了部份优秀少年运动员学习较差,由于运动学校特殊性,使运动学技和其它普通中学任务不一样。     

山西省市级业余体校篮球项目现状及对策

文章通过对山西省十一个市级业余体校篮球项目的业训现状进行调查研究与分析,从而提出对策,以促进山西省篮球运动的普及和提高。