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Kiera berry 《小火炬》2011,(Z2):56-57
用英语从1数到10,你会吗?唉,这简直是小菜一碟嘛!one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten,数到100也行呀!不过,可不要小看了这些简单的数字哦,它们的内涵深厚得很呢!我们一起来看看哆啦A梦和伙伴们是怎么用它们来表达丰富的含义吧! 相似文献
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刘伟伟 《课堂内外(小学版)》2012,(7):82-85
在这个世界上,危险无处不在。没错!就在你、我,还有大家的四周,有无数肉眼看不见、稀奇又古陉的坏家伙。它们的总数到底有多少,没有人知道确切数字,只知道比地球匕所有的人加起来都要多。如果你想知道更多,请摊开你的手,我要说的是,就在你的手掌上,至少有100万个细菌正在开狂欢party!而你的口腔中,大约有500种细菌正在开会。怎么看不见它?问得好!它们太小了,就是放大7万倍,也只有一粒葡萄那么大。 相似文献
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《启蒙(3-7岁)》2004,(5)
启启和蒙蒙来到兜兜动物世界,这里面有好多有趣的游戏! 5只动物娃娃看着天空中的五彩气球,好喜欢啊!可是要找到属于自己的才能带回家! 你可以看着它们衣服上的数字,帮它们找到相对动物找气球。 相似文献
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整数6174是一个普通的数,也是一个奇妙的数.把数字6,1,7,4重新编排次序,它能构成的最大的整数是7641,构成的最小的整数是1467,求出它们的差.7641-1467=6174.恰好是6174.也许你认为这是一种巧合,1,4,6,7这四个数字凑巧有这样一个特性.如果真是这样的话,6174也就不是那么神奇了.你随便在纸上写出四个不全相同的数字,比如你取的数字是1,3,5,7.它们可能构成的最大的整数是7531,最小的整数是1357,相减得到6174,这一回你多少有点惊奇.再试一次,取4,5,9,9看看怎么样.它们能构成的整数中最大的是9954,最小的是4599,求差得5355.你可能想,这回不灵了!… 相似文献
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下图是几个简单的英文数字,可它们各隐含着一条汉语成语。小朋友,你知道它们各是哪条成语吗?请开动你的脑筋,填空吧!seveneightO n!ethreefourfivefive fivethreetworuofeerhtseveneightt(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(1)一为二;(2)七上八;(3)接二三;(4)颠倒;(5)三长两;(6)横七八;( 相似文献
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刘克锡 《读与写:教育教学刊》2009,(3):16-16
同学们,你一定喜欢各种各样的小动物吧!白兔、金鱼、鸭子、小猫……多可爱呀!如果你逼真地写出了它们,那你才真有本事呢!怎样写出动物的可爱 相似文献
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《时代数学学习》2004,(12)
我们两个做游戏 :有 4张卡片 ,上面写有 4个不同的数字 .把它们从左向右排好 ,反扣在桌上 .现在请你从左向右依次翻开 ,直到你认为翻到最大的数为止 .如果你确实翻到最大的数 ,则游戏算你赢 ;否则 ,哈哈 ,可就是我赢了 !假定你翻到了第 2张 ,且第 2张卡上的数字确比第 1张大 ,你还肯继续翻下去吗 ?(这个问题不简单哦 !答案在本期找 )开心角“该不该翻”参考答案这实际上是一个概率问题 .不妨设 4张卡片上分别标有 1 ,2 ,3 ,4这 4个数字 ,则共有 2 4种可能的排列 ,且第 2张比第 1张大有 1 2种可能 ,第 2张最大有 6种可能 .如果继续翻下去 (若… 相似文献
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小朋友们,在美丽的大森林里,生活着各种各样的动物朋友,它们正等着你去做客呢!你想认识它们吗?想和它们交朋友吗?那就跟我来吧! 相似文献
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陈缘 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(9)
“嘻,小家伙,你无论请多少数字来帮忙,都没有我大!”只听数字“三”再一次奚落数字“一”。“数字三大哥,我确实无论请多少数字来帮忙,都比你小。”数字“一”谦虚地说。“我就知道你不敢和我顶嘴,矮小的数字一!”数字“三”大声说道。“我确实不敢和你比,但我并不是一个矮小的数字。我们本来就应该被人们用来算数,不是相互之间比较大小的,要比较也是主人学习时来比较。而且……”还没等数字“一”说完,数字“三”早就不耐烦了,它大声地说道:“住嘴!你怎么敢和我这样说话!”数字“一”听完数字“三”的这番话后,没再说什么了。一天,数学老师… 相似文献
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142857发现于埃及金字塔内,它可以证明一星期有7天,它自我累加一次。就由它的6个数字,依顺序轮值一次.到了第7天,它们就放假,由999999去代班,数字越加越大,每超过一星期轮回.每个数字需要分身一次.你不需要计算机,只要知道它的分身方法.就可以知道继续累加的答案!也许,它就是宇宙的密码…… 相似文献
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徐秋琴 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(7)
朋友,哭吧!抛开“有泪不轻弹”,抛开别人的嘲笑,抛开束缚自己的坚强,哭吧,尽情地哭吧!你是否喜欢大海?那么对着浪涛哭吧。掏出心中压抑已久的苦闷,将它们丢给浪花,让它们随流水而去吧!听,那是浪花的歌声。它在为你呐喊,为你喝彩。你是否喜欢天空?那么对着晴空哭吧。放出心中令你伤悲的记忆,使它们追随蓝天白云,让它们随飞鸟而去吧!看,那是阳光的舞蹈,它在为你庆贺,为你自豪。朋友,哭吧!这不代表什么。当眼角的泪痕被风干,前方将是一片闪动的希望!朋友,哭吧$浙江省桐乡市南日初中初三年级@徐秋琴 相似文献
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赵雨晖 《全国优秀作文选(高中)》2011,(3):26-28
你养过宠物吗?你一定很喜欢它们,精心照料过它们吧。你一定对它们的样子、习性了如指掌吧。看看下面两位小朋友的笔下的小动物吧,要与它们朝夕相处多久,才能写出感情如此真挚的作文呀! 相似文献
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Kiera berry 《小火炬》2011,(7):56-57
用英语从1数到10,你会吗?唉,这简直是小菜一碟嘛!one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten,数到100也行呀!不过,可不要小看了这些简单的数字哦,它们的内涵深厚得很呢!我们一起来看看哆啦A梦和伙伴们是怎么用它们来表达丰富的含义吧! 相似文献