大学生网上创业可行性分析

互联网的快速发展和电子商务的蓬勃兴起,使具有门槛低、成本少、风险小等优越性的网上创业成为大学生自主创业的一项选择。大学生进行网上创业具有政策支持等八个方面的优势,有一定可行性。     

开创中职生创业新路

在全国就业形势日益严峻的大环境下,自主创业不仅仅是实现学生个人成功梦想、完成财富积累的一种手段,它同时也肩负着为国分忧的社会责任。中职教育本身就是平民教育,是老百姓的饭碗教育。中职学校更要肩负起所承担的社会责任,全面落实"以服务为宗旨、以就业为导向"的办学方针,以"全面提高学生素质,努力增强学生社会竞争力"为育人目标,通过开设创业类课程、创业实验班、创业实训等形式,强化学生的创业意识,激发学生的创业热情,提升学生的创业素质,为国家培     

高职学生网上创业探析

高职学生往往热衷于网络创业,但付诸实施者甚少,造成此种局面主要有学生自身方面、学校教育方面与社会环境方面的原因。要引导学生开展网上创业,必须在创业意识培养、网络知识学习、学校创业基金设立、网络创业团队组建与学校管理制度调整等方面下工夫。     

中职学校创业教育的新思路——中职学生“网上开店”实践教学的探讨

中职教育办学培养目标不仅仅是为社会输送就业者,还包括培养有创新意识的创业者,本文从中职学校创业教育教育的现状出发,以中职学生"网上开店"实践教学做研究,探讨网上开店实践教育的意义以及中职学生"网上开店"实践教学的具体措施等几个方面加以阐述。     

培养中职生的创业心理品质

中职生是一个特殊的社会群体，从心理不稳定到逐步稳定，在这个阶段，培养他们的“创业”心理品质是非常重要的。影响中职生创业成功的非智力因素，主要是动机、兴趣、情感和意志等，这些品质在创业活动中有着重要的作用，必须强化对中职生创业的关键性心理品质的培养。     

中职生市场营销教学中开展创业教育的思考

创业教育是深化教育教学改革和实施素质教育的有效载体,目前我国中职学校创业教育的环境和教学资源虽然得到不断的改善和丰富,但创业教育的教学体系还未形成,并且缺乏与市场营销等现有课程的融合,如何在所授专业课程中有效融入创业教育的内涵、思想和要素,在点滴之中培养中职学生的创业素质,是中职生创业教育必须思考的一个重要课题。     

成人高校网上报名的可行性分析

本文针对当前成人招生报名工作中存在的主要问题,对成人高校网上报名的可行性进行分析。     

中职生创业习惯的养成教育

中职生创业教育要想取得实效,培养学生的创业习惯是关键.创业习惯包括创业意识、创业精神、创业思维和创业能力习惯.中职学校培养学生的创业习惯要从转变观念、加强教育、营造氛围和强化实践入手.     

展开梦想的翅膀——浅谈中职生的创业教育

在全球金融风暴的影响下,社会就业形势十分严峻,国家大力支持以自主创业的形式就业。本文通过探讨对中职生进行创业意识教育和创业能力教育,改革传统的教学模式,培养学生具有创业者应有的素质和能力,帮助有创业梦想的同学实现自己的梦想。     

专业课程融合创新创业教育的实践与研究——以《网上创业综合实训》课程教学为例

作为开展创新创业教育的一种形式,很多高职院校电子商务专业开设了网上创业相关课程。由于电子商务本身发展日新月异,《网上创业综合实训》这门专业课在教学中遇到教学内容不够全面、创业模式单一、学生创业信心不足等问题,本文分析创新创业教育与专业教育的融合方式,给出课程建设的策略,推动课程改革和发展。     

网上讨论关于中学生创业

斑竹YOUYOUFISH: 在当今社会,创业的主体概念已经不再仅仅局限于下岗工人、大学生或者具有学历资历经历的成年人。     

大学生就业新路径：网上创业

不久前结束的数千大学生参与的“易趣杯”首届全国电子商务大赛，使大学生网上创业的风潮更加引人注目。记采访了策划此活动的该网站首席财务官郑锡贵。以下是郑锡贵的自述。     

中职财经专业的创业教育策略浅谈

结合发展有特色的职业教育的时代背景和创业在杭州的地区特点，以及职高财经教学的应用特色，阐述如何在职高财经教学中渗透创业教育的几种切实可行的方式方法：形势分析，故事引导，案例剖析等。     

推进高校大学生就业创业教育的可行性方法研究

随着高等教育的扩招,大学毕业生人数急剧膨胀,全球性经济危机的爆发更是给大学生就业创业雪上加霜。如何引导毕业生顺利就业,培养毕业生就业创业的能力,是高等院校所不能忽视的重要课题。本文从多个角度分析了高校大学生就业难、创业难的原因,并提出了推进高校大学生就业创业教育的可行性方法。     

网上创业式电子商务实践教学

分析了传统电子商务实践教学存在偏重原理性和理论性讲述,缺乏实践性,与社会实际需要脱节的问题,探讨了网上创业式实践教学的可行性和实施过程。     

电子商务专业在校大学生网上创业教育研究

电子商务专业有较高比例的同学在校期间进行网上创业,不同的创业模式其创业效果也不同。在对电子商务专业在校大学生创业动机、创业模式和创业效果等调研的基础上,从创业条件、投入及对创业教育的需要等方面比较,通过创业意识与创业规划、加强培养网络创业技能、进行创业操作与创业障碍指导等,更好地促进电子商务专业大学生网上创业。     

中职生创业教育的现状调查及管理实践策略分析

随着中职院校学生就业难问题的出现,职业院校教育的改革便变得势在必行,创业教育必定会成为未来中职院校发展的主要突破口。创业是一个具有全球性质的话题,并逐步被人们所关注和重视。创业在推动国家经济增长、解决就业难等问题上所发挥的价值也已得到更多国家的认同。在中职院校中开展职业教育可谓是意义重大,因为其不仅能够有效地培养学生的创业意识和能力,让学生能更好的适应社会的需求和发展,同时还能为社会提供更多优秀的人才,加快我国经济的发展速度。在此,笔者就将以如何更好的对中职生创业教育实施管理为主要内容,进行相应的现状调查和策略分析。     

高职院校学生网上创业模式探讨

文章介绍了高职院校学生自主创业的现状,结合网上创业的特点和优势,对高职院校学生网上创业模式条件进行了分析,提出了高职院校学生网上创业模式:网赚模式、网店模式、自建网站模式、校园电子商务模式等。     

提高中职生作文能力的可行性措施

针对现在中职生语文能力特别是作文能力越来越低的实际,在写作教学中,教师应通过读写结合、注重积累、创新思维、表达真情、突出应用文、重视点评等措施提高学生写作能力,为将来就业和创业打下坚实的基础。     

中职生创业教育初探

培养中等职业技术学校学生的创业精神已成为中职教育的热点内容,依托温州的地方创业特色,在借鉴温州创业精神的基础上,提出加强中职生创业教育的构想和实施方法,以期推动中职创业教育的全面开展。