小学语文学科渗透法制教育摭谈

文章认为,在小学语文教学中,教师可引导学生深入理解课文,挖掘法制教育内容;指导课外阅读,丰富法制知识;开展语文活动,实践法制内容。     

初中英语教学中渗透法制教育的几点尝试

十二三岁的孩子正处于心理叛逆期,世界观和人生观尚未形成,缺乏判断是非的能力,自我保护能力比较弱,社会上的不良风气会模糊他们的视线,不能自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的诱惑和侵害。初中英语教学是一门可以渗透法制教育的学科,绝大多数学生觉得学起来枯燥、乏味。作者结合教学实践简述英语学科渗透法制教育初探的看法。     

随风潜入夜,润物细无声——语文教学中渗透法制教育的思考

在语文教学中渗透法制教育要达到＂润物细无声＂的良好效果,语文教师应改正在语文教学中渗透法制教育是喧宾夺主、渗透法制教育会增加学生负担、语文学科中缺乏法制教育渗透资源等错误认识;把握顺势引入、目标恰当、联系实际等原则,巧妙地渗透法制教育内容;应加强在岗语文教师继续教育,以提高教师素质,造就渗透法制教育的人才;还应改革应试性教育评价体系,削弱在语文教学中渗透法制教育的阻力。     

法制教育在语文教学中的渗透

语文教学中渗透法制教育必须将学科教学内容与法制有机地结合起来。教师要根据语文学科的特点．在教学中恰当地把握尺寸,潜移默化地在词语的讲解、课文传授、语文活动及学生作业中进行渗透。     

在语文课堂上渗透法制教育的几点尝试

在青少年犯罪呈上升趋势的当下,在语文教学中渗透法制教育,对学生进行法律知识的普及就显得尤其重要.笔者通过具体、鲜活的语文学习实践,让学生感知法律,增强法制意识,从而减少青少年犯罪行为的发生.主要从以下几个方面进行尝试:一、在语文课本中看“法”,二、从汉语词语中知“法”,三、在写作实践中学“法”,四、在语文活动中悟“法”.     

如何在语文教学中渗透法制教育

语文教师不仅要教好书,还要育好人。本文着重从两个方面介绍语文教师如何提高自身素质,在语文课堂上、口语交际课上、习作课上渗透法制教育。     

浅谈法制教育在小学数学教学中的渗透

随着依法治国基本方略的提出与发展,人们对于建立健全法治社会的愿望越来越强烈。在小学学科教学中渗透法制教育,符合社会发展规律,是现代文明进步的体现,是发展学生健全人格的重要补充手段。因此,作为一名小学数学教师,我认为在数学教学中开展法制教育是十分必要的。     

略谈学科教学渗透法制教育之点点滴滴

作为祖国的花朵,青少年受到了人们的广泛关注。但是目前的教育体制不健全,青少年的法制教育没有落实,在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,青少年的法制教育任务十分紧迫。本文通过对学科渗透法制教育方法的论述,分析了法制教育的可行性,结合实际教育过程的问题,提出了相应的解决措施,希望能给教育工作者提供参考。     

试论法制教育在语文教学中的渗透

把法制教育引入语文教学,适时地渗透法制教育,可以将学生的生活世界联系起来,实现语文教学贴近生活与时代。既增强学生的法律意识,又提高学校法制教育的实效性。教师在实际教学中要从课文教学与阅读和写作中渗透法制教育,完成这一教学任务。     

在整合型课程下对中学生渗透法制教育的探究

青少年思想不成熟,面对纷繁复杂的社会环境,他们常常感到困惑。教师应充分利用课程资源,对在校中学生进行整合性法制教育,将现行各类学科教学进行全面开发,把开发出来的法制因素在各学科教学中进行有机渗透,从而在各科教学中增大法制含量,加大法制意识的培养力度。在法治渗透过程中遵循学科教学规律,研究法制教育的渗透方法,使学科教学与法制教育两者处在相融的统一体之中。     

浅谈如何在小学语文课堂教学中渗透法制教育

小学语文教学是进行德育的重要途径。对学生进行法制教育,培养小学生初步的法制意识,是小学语文教学的重要内容之一。就法制教育在小学语文课堂教学中的渗透进行探讨,旨在促进法制教育与小学语文教学的有机结合。     

浅议小学美术教学中如何渗透法制教育

学校是青少年法制教育的主阵地,而法制教育是学校德育工作的一项重要内容,在美术学科教学中合理适度地渗透法制教育,可以达到润物细无声的法制教育效果,这不仅是培养法制精神、涵养法制文明的需要,对遏制当前社会转型期出现的青少年违法犯罪急剧增多现象,也具有很强的现实意义。     

对小学语文教学渗透法制教育的回顾

教师在语文教学中应根据学科特点,挖掘教材内容,通过多种途径在传授知识技能时渗透法制教育,让语文课堂教学成为实施小学法制教育的主阵地;让学生从小树立法制观念,用法律保护自己,养成懂法、守法、用法的好习惯,从而健康成长。     

正确认识从渗透思想教育到渗透法制教育的意义

学校认真开展学科渗透法制教育,目的就是通过各学科教学渗透法治意识、法制思想、法制知识,让学生从小就在法制观念下健康成长,做懂法知法、遵纪守法的好公民。     

在语文教学中渗透法制教育的尝试

法制教育与语文教学结合是个永恒的课题,让二者巧妙结合,让二者同行,也将是我们追求的目标。     

数学学科如何渗透法制教育

数学教师谈数学学科如何渗透法制教育,其他学科的老师一定会嗤之以鼻,其实任何学科开展纯粹的法制教育都是枯燥的,而且是苍白无力的,因为学生未必喜欢听,效果也并不明显。我认为只有把法制教育渗透到学科教学中,在不增加学生学习负担的前提下,抓住契机让适量的法律知识融入学科课堂教学中,才会达到事半功倍的效果。     

在语文学科中渗透心理健康教育

在初中阶段各门学科不仅肩负着教育教学的使命,更重要的是育人的责任。在各学科中渗透心理健康教育不仅对青春期的孩子发展尤为重要,更是对社会的负责与推动。作为三大学科的语文来说,它具有得天独厚的优势和力量,它是心智教育最理想的阵营。     

小学语文学科德育渗透的思考与研究

伴随新课程改革以及素质教育的全面推进,小学语文作为最为基础的学科,在其教学中进行德育渗透越发重要。所以,我们小学语文教师应抓好语文学科教学工作,在教学过程中注重德育的有效渗透,以助于语文课堂教学的充实,协助学生将其精神境界逐步提升,圆满完成语文课堂教学目标。从在小学语文学科中渗透德育的重要性着手,对小学语文学科德育渗透的有效途径进行思考与研究。     

重视信息技术渗透法制教育

中小学信息技术学科是一门实践操作较强的基础性学科,是以培养学生的实践应用能力和创新能力为核心,因此在教学过程中其法制教育功能常遭忽视。作为一名深处教育前沿的信息技术教师,在课堂上尽最大可能为祖国下一代做好法制教育,让学生更好地吸收法律知识,是我们的责任也是义务。