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讨论了使用 Authorware制作网络课件的技巧,如飞屏效果、移动的热区域、插入网页、特殊字体的异地播放等. 相似文献
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王秀巧 《济宁师范专科学校学报》2003,24(5):19-20
计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。本文就基于流程图的可视化多媒体开发工具Authorware和专用于编制电子文稿的软件PowerPoint的特点,介绍了用这两种软件制作多媒体CAI课件的一些常用技巧。 相似文献
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摄像机和录像机实用性强 ,许多单位和学校都有 ,也经常用来摄制节目 ,不过要做成完整的电视节目 ,除了摄录像 ,还有大量的后期工作要做 ,包括剪辑、配音、特技、字幕等 ,这些工作需要一套复杂的设备 ,需要专业的技术人员来操作。一般单位、学校没有这样的条件 ,有时为了一节公开课或一个专题节目只好到电视台去制作 ,既浪费了时间又需要可观的费用。A uthorware4 .0软件有些功能可以开发出来做电视节目的后期工作 ,比如图片展示、文字字幕、游动字幕、配音等 ,这些功能与摄像机和录像机配合起来 ,就能制作要求不太高的电视节目。我校公开课… 相似文献
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张振丰 《山西师大体育学院学报》2003,18(2):92-93
针对体育教学改革不断深化的现状,阐述了研制体育教学CAI计算机辅助教学课件设计的基本原理、课件的类型、课件设计的方法和内容,指出体育CAI课件的引入将对体育教学手段的现代化、科学化起到极大地推动作用。 相似文献
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对田径理论教学中多媒体课件制作的研究 总被引:5,自引:0,他引:5
本文就相对简单的PowerPoint软件对田径理论课程多媒体课件的制作进行探讨和研究,对制作课件的基 本方法和要求进行说明。 相似文献
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王潜 《山西师大体育学院学报》2002,17(1):49-50,52
在全球科技日新月异的今天,信息技术在教学中得到了广泛运用,使教学条件得到了极大的改善。多媒体技术的引入,在体育田径项目的教学中开辟了田径运动教学的新领域。运用文献资料法结合多媒体操作经验.指出田径教学课件应包含的内容及对田径教学质量提高的重要意义。 相似文献
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随着计算机的迅速普及和发展 ,多媒体辅助教学已成为现代教学的重要组成部分。它借助声音、图像、动画、交互等功能把许多难以用语言、文字叙述清楚的内容直观、生动地呈现给学生 ,使其加深理解 ,更深刻地掌握知识点。我校初中化学组在“质量守恒定律”一节的教学中 ,自己动手开发了“质量守恒定律———水电解的微观解释”多媒体课件。经使用 ,取得良好的效果。通过动手制作课件 ,我们有如下一些创作经验和心得体会 ,供大家参考、借鉴。首先 ,应确立课件的教学辅助地位。无论课件知识含量多高 ,制作多么精美 ,都不能取代教师的主导地位。在… 相似文献
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本文根据当前国内远程教育的现状,结合近年来MP3播放器的流行,提出了以MP3课件为手段的教学方式,主要论述了MP3课件的规范;MP3课件的制作、管理和下戢平台的设计;课程学习效果的评估方法.希望通过这种方式能达到好的教学效果. 相似文献
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唐瑞民 《北京体育大学学报》2005,28(12):1694-1695
研究的目的就是要运用现代的教学多媒体技术,并对跨栏多媒体CAI 在体育教学中的应用进行探索性的研究.通过教学实验、验证课件的实用价值,并对技术教学中如何合理运用多媒体CAI进行探索. 相似文献
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黄瑜洪 《扬州教育学院学报》2012,30(4):81-83
“问题引导,合作探究”教学法,即利用一些有效的问题诱发学生探究动机,通过合作探究主动建构知识体系,推动学生思维发展。通过多年的数学教学实践探索,形成了“问题引导,合作探究”教学法的一般步骤,并通过具体案例展示了该教学法,是高中数学教学方法改革的一项大胆尝试。 相似文献
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王莺 《包头职业技术学院学报》2008,9(1)
为改革<数据结构>课程抽象难学的局面,教学中针对高职特点,合理地进行内容调整,使学生易于接受.通过教学方法和加大实践教学的改革,提高课程的针对性,从而达到培养学生分析问题和动手能力的目的. 相似文献
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培养高素质的生物技术专业应用型人才,既是地方院校发展的需要,也是地方经济发展的需要.本文结合济宁市的生物技术产业实际,从课程结构、实验教学、实习教学、考核体系等方面对济宁学院生物技术专业的实践教学进行了改革与探索. 相似文献
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杨晚潜 《湖北函授大学学报》2015,(4):127-128
泛在信息环境对高校尤其新建本科院校的文献检索教学提出新的要求,针对探索实践中面临的问题,铜仁学院图书馆提出有建设性的革新措施,在教学过程中不断完善,以期达到提高用户文献检索能力与信息素养的目的。 相似文献
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课堂教学质量评价的探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈建峰 《天水师范学院学报》2005,25(4):88-90
课堂教学质量评价是教学质量监控的重要组成部分,也是广大教师最为关心的一项评价活动。认真负责地做好课堂教学质量评价工作,对教师树立竞争意识、优化教学、提高教学质量有着积极的意义。 相似文献