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《中国职业技术教育》1996,(1)
职教信息全国人大常委会教科文卫委员会代表团考察德国职业教育应德国议会邀请，全国人大常委会教科文卫委员会副主任杨海波率代表团一行６人１９９５年１０月赴德国考察。这次考察的重点是德国的职教立法，目的在于借鉴和吸收德国的有益经验，为我国即将出台的职教法的审... 相似文献
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晓东 《中国职业技术教育》1999,(1)
南方职教协作会第十四届理事会于１９９８年１１月１０日至１４日在湖北省武汉市召开。广西、福建、上海等１１个省市自治区的职教处长,南京、深圳、厦门、宁波等城市的职教处负责同志共三十余人出席了会议。会议的主要议题是：交流在党的十五大精神指引下,职业教育为地... 相似文献
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学习德国先进经验推进我国职教师资建设 总被引：6，自引：0，他引：6
全国重点建设职教师资培训基地赴德考察团 《中国职业技术教育》2002,(6):57-58
2001年5月13日至27日,来自18个全国重点建设职教师资培训基地、由职教中心所余祖光副所长担任团长、天津大学职教院李增武院长为副团长的职教考察团,赴德国考察职教师资培养培训情况.考察团共考察参观了十多个与职业教育有关部门,包括高等院校、企业及其教师培养培训机构和职业学校. 相似文献
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德国恩伯克职业学校一瞥云南张宁一１９９５年５月２日，云南省化工技校一行二人受德国中部恩伯克等地区职教界的邀请，前往该地区考察、访问。我荣幸作为翻译随同前往。现将恩伯克职业学校概况简介如下，以资借鉴。恩伯克职业技术学校是我们此次访问的东道主学校。这所学... 相似文献
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２００１年５月１７日至２０日“２００１职业教育国际周”在北京举行。来自美国德国、澳大利亚、加拿大、美国、丹麦、芬兰、荷兰、瑞士、新西兰、韩国、新加坡等１２个国有的代表、以及中国香港和澳门特别行政区及各省（市、区）职教院校、相关机构和企业的５００多名代表参加了此次活动。在此次活动中举行的学术研讨会上，共有１１个国家的１４位职业教育专家、学者和教育官员做了精彩演讲。组织者活动期间还举办了职教模式展示会、交流洽谈会。与会者普遍认为，此次活动为中外职教界的合作与交流提供了机会。全国政协副主席罗豪才、教育… 相似文献
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张全福 《中国职业技术教育》2012,(4):48-49
笔者有幸参加了中国教育部和德国国际合作机构(GIZ)组织的中德职教师资进修项目——2011年第一期数控二组的培训学习,时间从9月7日到11月5日共两个月,分国内出国前集训(9月7日—9月10日)和国外培训学习两个阶段(9月10日—11月5日),国外的学习在德国埃尔福特市手工业协会培训中心,通过日常课堂学习及实训、外出参观学校、考察企业和学员讨论与评价等形式 相似文献
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《中国职业技术教育》2001,(1)
１．湖北省副省长王少阶、教育厅副厅长周元武出席湖北省第四届青少年电子技师制作竞赛决赛仪式，并为获奖者颁奖。（陈琳）２．２０００年１１月１４日，广东省副省长游宁丰赴白云职业技术学院考察职业教育培训工作。（罗耒柏）３．南京市首次召开１１月日中等职业学校美育研讨会。（南京职教处）４．南京市职教教研室《构建中等职业学校职业道德教育体系》论文集获全国教育科学“九五”规划国家级重点课题“整体构建学校德育体系”２０００年会暨第四届学术研讨会优秀成果一等奖。（南京职教处）５．福建省２０００年录用党群机关和国家公… 相似文献
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文章以德国考察学习为依据,对德国职业教育的特点以及中、德职教模式的区别等进行了阐述,并对我国职业教育进行本土化思考和职教改革的实践探索,提出了一些针对发展我国职业教育教学的观点和建议. 相似文献
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在为期一个月的德国职教培训中,我们都感到德国的职教经验有很多值得学习的地方。对职教教师来讲,可以马上尝试起来的,则是德国职教中的行动导向教学模式。 相似文献
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《中国职业技术教育》1998,(7)
职教要闻学习青岛经验推动职教改革６月１１日至１４日,教育部职业技术教育司召开了全国职业教育改革和发展青岛现场经验交流会。青岛发展职业教育的探索和思路,深深地吸引了每一位与会代表。职业教育的发展,离开政府强有力的宏观统筹不行;离开企业、行业的参与不行;... 相似文献
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德国联邦职教研究中心第三次职教会议侧记■徐子远在德国进修期间，笔者有幸出席了于１９９６年１０月１６日—１８日在号称是欧洲最大的会议中心———柏林国际会议中心（ＩＣＣ）召开的德国联邦职教研究中心（ＢＩＢＢ）职教会议。这是继１９８８年和１９９６年后，该中... 相似文献
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德国职业学校师资培养培训模式与特点 总被引：7，自引：0，他引：7
王姬 《中国职业技术教育》2006,(33):30-31,34
职业教育大发展带来最严峻、是突出的问题是教师队伍建设。因此，研究和解决职教师资问题，是办好职业教育的当务之急。笔者作为教育部中德职教师资进修项目成员，于2005年8月赴德国考察学习，深入研究德国职教师资培养模式与特点。本文详细介绍了德国职业学校师资培养培训的模式与特点，以期对我国职教师资培养能有所启示。 相似文献
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金秋时节,天高气爽。辽宁省职业教育考察团一行10人,在团长、省教委副主任李喜平率领下,由德国驻辽宁职教所专家基尔先生陪同,于1995年9月10日至23日进行了为期两周的职业教育考察。 相似文献
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中华职业教育社八十年（十）●吴长翼职海钩沉第六章风雨如晦一、第二届理事会、监事会１９４５年５月，职教社分析当时局势，看到抗日战争胜利可期，制订了“战后五年计划”；７月，又召开工作检讨会，讨论“复员计划”。８月１４日，日本宣布无条件投降。９月１６日职教... 相似文献
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本刊讯：１９９９年９月１日至１９日,由５名澳大利亚职教专家组成的“中澳职教合作项目设计团”在重庆市进行了认真考察、调研,并与重庆市初步达成了多项合作意向。中澳职教合作项目是澳大利亚政府为支持中国职教发展而制订的一项援助计划,也是两国政府在职业教育领域内的首次合作。去年１０月,澳方在国家教育部推荐的四个城市中选定重庆作为该项目的实施城市,并于今年上半年完成了第一阶段“能力建设活动”工作。澳方专家和重庆市有关部门、职业学校相关人员一起探讨了职教理论、体系等方面的问题,在渝举办了职教师资培训班,组织重… 相似文献