国家统一司法考试的命题方式及其内容探析

司法考试的命题方式与内容应该体现司法考试的两个目的,一是考查考生是否具有必需的法律专业知识,二是考查考生是否具备从事特定法律职业的能力.在过去九年的国家统一司法考试中,命题的重点在于考查考生对相关法律条文的记忆和掌握,这显然达不到司法考试的目的.为此,必须改变现行司法考试的命题方式与内容,一方面,要重点考查考生的法学基...     

浅谈古典诗歌比较阅读鉴赏

纵观近几年来的高考试题,古典诗歌的鉴赏,是高考考查的重要内容。对古典诗歌鉴赏的考查,2002年以前主要是采用选择题形式,2002年以后,大部分省市都采用了主观题形式。特别是采用两首或两首以上诗歌进行比较鉴赏的命题方式越来越多。     

近三年高考作文试题研究与高三作文复习指导

本文对最近三年高考作文试题的命题方式、命题内容、命题提示、命题要求进行了梳理、分析,探讨了高考作文考查的本质性内容、考查思路和改革方向,以期引导学生掌握其态势以及命题趋势,科学备战2006年高考。     

中考政治命题变革后的对策

从2000年开始,中考政治命题进行了重大改革:一是考查方式由闭卷变为开卷或半开卷;二是命题立意由考查知识转变为考查能力。分析试题特点,感觉难度不大,但突出了对能力的考查,体现了“题在书外,理在书中”的命题原则;逐步加大了运用所学知识,分析解决实际问题能力的考查力度,加强了命题的应用性;同时充分关注社会生活,反映时政热点,密切联系学生生活实际,体现了命题的开放性。这种考查趋势和考查方式的转变,使很多教师感到政治课实在难教,很多学生,特别是对于过去习惯于“背背书本,画画条条,记记重点”的学生来说,更是茫然不知所措。针对以上…     

直角坐标系中的“直线与圆”考题赏析

直线与圆不但是平面几何的学习重点,而且也是解析几何的重要内容,为体现初高中数学知识的衔接、更好地发挥中考试题的甑选作用,近年来中考命题尝试在直角坐标系中考查“直线与圆”,命题方式时有创新,其中用运动变化的方式来考查就是2009年中考命题的一大亮点．     

基于核心素养视角的小学数学命题创新策略分析

一、小学数学命题工作存在的问题 (一)能力考查的精准性不足 目前针对小学数学各阶段学习成果的考核,命题者更为注重运算能力、抽象能力、几何直观、数据分析等基础方向的考查,但是对于推理能力、空间想象、模型思想等综合应用能力考查涉及不多.出现这一情况的原因是多样的,命题者可能为了统一量化评价标准采用更为简洁直观的方式命题,知...     

给高考古诗比较阅读的考查点盘盘点

比较阅读是考查学生鉴赏和思维能力的有效方式,历来受到高考命题者的重视。1997、1999年全国高考和2000年上海高考就采用了比较阅读的方式,2003年全国春季高考和上海高考也采用了这种命题形式。考生要想准确的解答比较阅读试题,必须对古诗比较阅读的思维方式和考查点有清楚的认识。古诗比较阅读题的思维方式主要有求同、求异两种。下面,重点谈谈高考古诗比较阅读题常见的考查点:一、体裁。体裁指古代诗歌表达思想感情的具体样式。从求同的角度看,不同时代、不同流派的诗人可以用相同的体裁表达情感;从求异的角度看,相同的体裁可以表达不同的…     

例析近两年高考对教材实验的考查方式

教材实验是高考实验考查命题的重要依据,分析高考对教材实验的考查方式主要有细化考查、整合考查、拓展考查和创新考查,了解了考查方式,有助于针对性地进行实验教学和高考复习,从而提高学生的实验能力.     

一、文言文阅读

一、文言文命题特点 中考文言文阅读命题大多采用课内与课外相结合的方式.课内考查比重略大于课外,重在考查考生的文言文基本知识的积累以及独立阅读浅显文言语段的能力.试题的考查点一般集中在三个方面:重点词语的理解、重点语句的理解和基本内容的理解与分析.     

语文综合题归纳与训练——文言文阅读

一、文言文命题特点 中考文言文阅读命题大多采用课内与课外相结合的方式。课内考查比重略大于课外,重在考查考生的文言文基本知识的积累以及独立阅读浅显文言语段的能力。试题的考查点一般集中在三个方面：重点词语的理解、重点语句的理解和基本内容的理解与分析。     

诗歌鉴赏情感题分类例析

情是诗歌的核心。纵观近三年高考古代诗歌鉴赏,“情感”题一直是高考考查的热点。这类题若按题干指向划分,大致有四种命题方式,这四种命题方式,解答巴路也不尽相同。     

文学作品阅读中对“表现手法”的考查例谈——以2013、2014年高考题为例

"表现手法"是作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方式。由于其考查形式的灵活性和命题角度的多样性,近年来在文学作品阅读试题中备受命题者青睐。见下表:2013、2014年全国各省市高考语文试题对表现手法考查情况表     

集合与简易逻辑、函数、导数复习指南

考点聚焦1.高考对集合与简易逻辑的考查突出如下几点:考查集合本身的知识;把集合作为解决数学问题的工具,考查对集合语言与集合思想的运用能力;以代数、三角函数或几何等内容为载体,考查逻辑知识的运用,即判断命题的真假以及两个命题的充要条件;考查补集思想在解题中的应用.2.高考对命题的考查主要有:一是命题的四种形式及原命题与逆否命题的等价性,二是充要条件的判定.3.含绝对值的不等式与一元二次不等式的解法是高考必考内容.考查的方式主要有两种:一是单独考查,二是作为中间过程常与函数、不等式、三角函数或解析几何等综合进行考查.4.…     

高考成语题命题变化趋向与对策

<正>正确使用成语是高考语文的常考内容之一,笔者对全国近五年(2010年至2014年)来的高考成语试题进行了全面梳理,从不同方面对这些试题进行分析研究,以探索其命题特点,发现命题变化趋势,帮助考生增强备考的针对性。一、考查形式的变化:判断成语使用正误题减少,辨析易混淆的同义、近义成语的选择题增多。高考试卷对成语的考查往往着眼于考查考生在具体语境中使用成语的能力,考查主要采用单项选择题的形式来命题。其命题形式主要有两种:一是试题提供四个选     

多一个视角便多一分历史见识

善于从不同的角度发现问题是高中历史课程的基本目标,2010年高考试卷有多个试题涉及到这一目标的考查,体现了高中历史教学的新进展和高考命题的新要求。分析、总结这些试题的设计方式和考查特点,有利于新的命题方式和教学方式的进一步完善。     

有关高考作文训练的几点认识

一、1999年高考作文命题“新”在何处有人认为1999年高考作文命题“新”在具有科幻色彩,“可以大胆想象”和“可以编述故事”上,这种认识是片面的。1999年高考作文命题,主要“新”在以下三处:1.突出考查创造性思维能力。(考生作文表现出视角新、立意新的特点)创造性思维能力,可以通过多种方式加以考查,绝不仅限于以有     

新材料作文之辨

自话题作文淡出语文高考试卷,“阅读材料并根据要求作文”的考查方式闪亮登场,至2013年,此种作文考查的方式已在分省命题中一统天下,即所谓的新材料作文。     

谈走向素养立意的中考语文试题——以2023年甘肃省武威市中考语文试卷为例

在经历了知识与能力的立意之后,中考语文命题已进入了素养立意阶段。素养立意是当前中考语文命题的根本准则,主要考查的是学生语文核心素养的发展情况。时代在发展,教育事业在进步,以往以知识基础为根本的考查方式,已不符合当前社会对人才的需求。结合2023年甘肃省武威市中考试题,从多方面分析阐述走向素养立意的命题特征,以期全面考查学生的语文核心素养水平,真实反映学生的整体素质能力。     

山东高考语文名句名篇备考及提分策略

正2014年是山东高中语文新课程改革继续深入推进的一年。相对于2013年的语文命题,2014年山东高考语文的一大变化为:6分的名句名篇也不再是四选三的形式,而是必做的三个小题;并且在考试说明中增加了文言诗文背诵推荐篇目,包括义务教育阶段50篇,高中阶段40篇。为了解考查内容、发现命题规律、揭示命题走向,本文结合2014年山东语文《考试说明》从前几年高考语文名句名篇的考查方式与题目数量、考查的作品与作者频次等方面,对试题进行了分     

应用“ 命题双向细目表”的体会

应用“命题双向细目表”来出试题，是一种规范化管理考试的科学方式。它不仅是对学生的学习知识与能力的一种科学测量方式，也是评价教师教学质量的基本手段。建立“命题双向细目表”可以克服教师出试题时的主观随意性，防止命题缺乏明确的计划和标准、试题取样不恰当、题型单调、复盖面窄等弊病。采用“命题双向细目表”来出试题，能在考查目标和考查内容两个方向上列出各项和各层次试题的比例，使试题分布合理，复盖面广、有利于克服教师命题的主观随意性，增强考试命题的科学性和客观性。