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自2006年3月31日总课题在靖江外国语学校开题以来，通过参与实验学校的认真组织准备和思考，来自南通、盐城、扬州、无锡、南京、徐州、泰州的21所参与课题研究学校的课题主要负责人及主要参与者于7月2日～5日在江苏省东台市唐洋中学进行了子课题集中开题报告会。参与本课题研究的有普通中学、高级中学、完全初中、实验小学、九年一贯制实验学校、职教中心等不同性质、不同规模的中小学校，涉及苏南、苏北、苏中，城市和农村不同层面。21所学校分别介绍了各自的课题研究方案和研制过程中的困惑，介绍之后展开了会议讨论。到会专家给大家提出了思考内容和研究的思路，力求引导大家走务实、应用、创新的研究之路。 相似文献
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<正> 为促进学校体育卫生科研工作的规范化,中央教科所学校体育卫生研究中心于1993年4月18日至19日在杭州市组织举行了全国学校体育卫生科研开题报告会。来自全国的42名学校体育卫生科研及管理人员参加了开题报告会,其中24位代表在会上做了开题报告,专家评审组对课题进行了评审。国家教委学校体卫司副司长兼中央教科所体育卫生研究中心主任曲宗湖主持了开题报告会。本次开题报告会是学校体育卫生科研领域中一次规模较大和比较 相似文献
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将好的教学经验做法以课题的形式呈现,在广大一线体育教师中交流与传播,使广大教师筛选已有经验,认识教育规律,将对提高我们的教学效率有很大的帮助,同时,这样一个集教科研于一体的过程就是一个小课题研究的过程.
笔者作为一名一线体育教师、学校教科室主任,近两年带领区、校体育教师成功立项并结题50余项,本文将以((美国SPARK体育课程理念在我校球类单元教学中的应用研究》为例(下文简称《SPARK应用研究》),浅谈一下体育小课题开题报告撰写的格式与注意事项.
一、课题开题报告的内容
一个完整的小课题开题报告应当包括八个方面,即:课题研究的目的意义;课题研究的内容及研究方法;课题研究读书学习计划以及具体时间安排;完成读书笔记与研究成果的具体时间安排;学校意见;县教育科研主管部门的意见;市教育科学规划办公室审批意见;个人课题信息与结题意见.其中的前四项内容需要课题研究者详细的、有条理的、真实的填写,后四项为教育主管部门填写. 相似文献
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<正>自本刊第十二期刊登热忱欢迎广大中小学体育教师参加中国教育学会"十一五"重点课题《中国特色体育项目创新与行动研究》信息以来,全国已有近二十个省市上百所学校积极报名参加子课题研究,首批申报学校计划于三月份开题。 相似文献
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全国教育科学“十一五”规划青年专项课题《学校体育中运用一体化模式对学生进行终身体育教育的研究》开题论证会于2009年3月1日上午在河北省石家庄市燕山大酒店报告厅举行。此课题于2008年8月经全国教育科学规划领导小组办公室批准立项。近半年来课颢组成员在多次访谈国内学校体育研究领域知名专家的基础上．经过多次讨论．反复推敲．形成了最终研究方案。 相似文献
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影响中小学体育有效教学因素的分析及解决策略研究 总被引：3，自引：1，他引：2
<正>2007年2月,迁安市教育局召开了全国教育科学"十一五"规划课题《有效推进区域教师专业化发展》子课题《新课程背景之下中小学有效教学研究与实验》开题会议,对课题的具体研究进行了规划部署。体育学科确立了"影响中小学体育有效教学的因素及策略的研究"的子课题。课题立项后,我们进行了比较充分的研究,主要的研究方法有:查阅文献资料法、 相似文献
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<正>2010年3月19日,全国教育科学"十一五"规划2010年度教育部重点课题《国际田联少儿趣味田径对提高中小学生身体素质的实效性研究》开题报告会,在北京体育大学举行。中国教育学会体育与卫生分会理事长、原教育部 相似文献
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<正>3月24日,中国教育学会体育与卫生分会在北京八中召开了"十二五"规划重点课题《中国青少年体能素质"课课练"创新研究》开题报告论证会。中国教育学会体育与卫生分会理事长宋尽贤、中国教育部体卫艺司体育 相似文献
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<正>2013年11月13日,泉州市小学体育学科研训暨课题结题阶段研讨活动在福建省泉港庄重文实验学校举行,本次研训活动得到泉港区教育局、泉港区教师进修学校领导的大力支持,泉港庄重文实验学校作为本次活动的协办单位充分发挥了主人翁的精神,为本次活动提供了大量的服务,确保了本次活动的顺利进行。13日上午是报到时间,来自泉州市不同地区的小学体育教师与特邀教师共近200人前来报到。下午在学校的多媒体教室举行讲座,林俊华副校长首先致欢迎词,然后由泉州市教科所苏俊墉副主任作名为《课题研究的开题与结题》的专题讲座,苏主任的讲座让中小学体育教师的课题选题有了更多的了解,避免了选择一些又大又空的课题。接着,泉州市教科所柳惠斌老师作了名为《泉州市中小学大课间活动现状与发展实践研究》的课题结题报告讲座。柳老师作为课题的总负责人,自2011年3月的课题申报工作后,制定了具体的研究方案,征集并确认了52所子课题学校作为课题的 相似文献
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前言贵州省作为全国“科技兴体”战略对策研究的分课题单位,已按总体设计方案开题研制。如何联系省情,探索本地区“科技兴体”的目标、方案和实施步骤?这是我们在承担总课题任务的同时应当完成的历史使命。 相似文献
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党中央、国务院提出的提高青少年体质健康的目标和要求,促使我国学校体育领域的理论研究者与实践者们一直在寻求解决这一难题的手段和方法。2011年3月24日,中国教育学会体育与卫生分会“十二五”重点规划课题“青少年体能素质‘课课练’创新研究”在北京八中召开了开题论证会。出席会议的领导、专家有中国教育学会体育与卫生分会理事长宋尽贤、教育部体卫艺司体育处处长卢逊、中央教育科学研究所体育卫生艺术研究中心主任吴键等。 相似文献
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作为一个集邮人,我一直关注着凤城新村小学的集邮教育,关注着他们的课题研究,关注着他们的成果推广。
几年前我作为专家曾参加过他们的市级课题的开题及中期研究报告会,我知道他们自主开发并研究的《小学集邮课程的实施与学生综合素质培养的研究》这一课题, 相似文献
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<正>正确选择和确定科研题目,对于体育科研工作的成败和质量起着关键作用。在具体的科研实践中,首先,要花大力气做好科研选题的前期研究与准备工作。通过多种有效途径与方法,力求找到有研究价值的问题。其次,就是要把找到的研究问题,表达为一个正式的研究题目,以为准备申报课题、开题报告等提供研究的前提,所谓名正则言顺。 相似文献
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<正>笔者所在学校体育组参与市"体育教学综合评价的方法与策略"课题的研究,承担了"关于学生自我评价方面的研究"子课题的研究任务,经过一年的反复尝试和实践,积累 相似文献
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我们曾经讨论了课题管理的分类问题,并在诸多的分类法中选择了按课研活动过程分类的方法,但是如何在体育科研课题管理中应用这样的分类方法呢?这又是一个值得研究的问题。本文试图从课题管理的第一阶段,即开题论证阶段进行探讨。 相似文献