谈高校图书馆馆员岗位轮换法

所谓馆员岗位轮换法(以下简称“轮换法”),是指图书馆在一定时限内,根据本馆实际工作需要和专业人员特点,对馆内不同部门,各自岗位的工作人员进行岗位轮换的工作方法和制度。例如流通部与采编部的岗位互换,阅览室与文检室的人员轮换,情报室与外文室的馆员互换,资料室与阅览室或流通部的工作轮换等,每次换岗的工作周期一般为一至三年。     

高校图书馆实行岗位轮换制的必要性

在当前信息时代,计算机技术和网络技术在高校图书馆已广泛运用开来,高校图书馆工作人员不仅是信息时代的领航人,也是图书馆运作过程中重要的人力资源.本文对高校图书馆实行岗位轮换制的必要性进行探讨,希望能对高校图书馆管理工作改革有所帮助.     

论高校财务岗位轮换

实行财务岗位轮换制度,是新形式下高校发展的必然要求,文章阐述了财务岗位轮换的重要作用及存在的问题,并对财务岗位轮换应采取的具体措施作了论述.     

论高校财务岗位轮换

实行财务岗位轮换制度,是新形式下高校发展的必然要求,文章阐述了财务岗位轮换的重要作用及存在的问题,并对财务岗位轮换应采取的具体措施作了论述。     

论公共图书馆岗位轮换

图书馆岗位分工传统模式的长期制严重制约着馆员积极性和创造性的发挥,因此,图书馆岗位应该实行轮换制,实行图书馆岗位轮换制要制定科学的轮岗制度;充分做好轮岗前的培训工作;做好岗位轮岗考核工作和强化激励机制;做好馆员的继续教育工作.     

高校会计岗位轮换制度利弊分析及建议

高校会计工作实行岗位轮换是新形势下提高会计人员综合业务素质、加强会计监督和财务管理的切实可行的办法。文章对高校会计人员实行岗位轮换制的利弊进行了分析,并对事业单位实行会计岗位轮换制的实施提出了建议。     

图书馆岗位管理的实践与探索

本文从图书馆岗位管理的要求出发,论述了实行馆员轮岗对推动图书馆工作的必要性、重要性,阐明了轮岗的原则和做法。实践证明,在尊重人才竞争上岗、择优录用的前提下,此法是有益的可行的探索。     

实行岗位轮换优化企业人力资源管理

针对我国当前企业人力资源管理岗位从业状况,提出实施岗位轮换是优化企业人力资源管理、增强企业综合竞争力、推动企业持续发展的重要手段。实施岗位轮换要精细研究、统筹策划,制定详细周密的程序,做好前期筹备工作是决定岗位轮换能否顺利实施的保障。     

图书馆实行岗位轮换制促进发展刍议

实行岗位轮换制度最初是在企业进行的,将其适用于图书馆,在一定程度上有积极的作用,本文在图书馆实行岗位轮换制中遇到和应避免的问题,以及对实行岗位轮换制对为图书馆培训复合型人才提供条件等方面进行了阐述。     

教育机关推行岗位轮换的思考

教育机关工作人员素质的高低,直接影响工作效率,影响决策的正确性,甚至会影响到有关方针、政策的执行。在世纪之交,尽快培养和选拔跨世纪人才,使我国的教育事业取得显著成绩,本人认为推行轮岗作业是提高教育机关工作人员素质的关键因素。一、推行轮岗作业,有利于搞好廉政...     

对高校图书馆实行岗位轮换制的思考

岗位轮换制是图书馆改革的内容之一。实行岗位轮换制,可以全面提高人才队伍质量,增进员工的团结协作,实现人才的最佳配置,促进骨干队伍建设,创新工作局面,提升图书馆形象;有利于全面提高图书馆员的业务水平。实行岗位轮换制,要对图书馆员加强思想教育,要长期地、有计划地执行,把握好岗位轮换的频率、规模、做好岗前培训和岗上交流,建立科学的考评体系和奖励机制。     

谈高校图书馆人力资源管理与开发

一、高校图书馆人力资源管理与开发现状。从管理内容上看，长期以来，图书馆大多实行的是岗位责任制和目标管理制的结合。岗位责任制偏重于对每个员工职责任务的落实；目标管理的对象侧重于图书馆的各个部门的工作任务和目标，而尤其侧重于部门的负责人。它们都是侧重于对“事”不是对“人”。从管理形式上看，传统人事管理是孤立的静态管理，就流动性而言，是进亦难出亦难。人才的选聘、淘汰和再选聘经常化、制度化等对馆员的动态管理几乎没有，馆员缺乏危机感和继续学习深造的动力。从管理策略上看，由于高校图书馆是高校的一个内部部门，自身没有人事部门或者人力资源部，所有的人力资源工作都在高校组织人事处统一进行。通常是直接将高校的人力资源开发与管理模式直接移植到本校的图书馆，这种状况首先导致了图书馆的人力资源工作不能充分考虑图书馆对人才需求的特点以及人力资源开发与管理的特点；其次使得高校图书馆的人事管理侧重于当前人事工作，就事论事，只顾眼前，缺乏长远考虑；再次，将图书馆人力资源开发与管理的外部环境局限在本校范围内，对人才的引进带来很大困难。     

谈21世纪高校图书馆员的继续教育

文章论述新世纪高校图书馆员继续教育紧迫性和必要性以及实施继续教育的内容，途径。     

高校班干部轮换问题思考

阐述高校班干部轮换的意义,针对班干部轮换存在的问题,提出核心班干部常任与普通班干部轮换相结合、辅导员或班主任要加强对新任班干部的培训和指导、新任班干部要积极主动工作、要注意做好班干部轮换的宣传发动等对策.     

高校班干部轮换问题思考

阐述高校班干部轮换的意义,针对班干部轮换存在的问题,提出核心班干部常任与普通班干部轮换相结合、辅导员或班主任要加强对新任班干部的培训和指导、新任班干部要积极主动工作、要注意做好班干部轮换的宣传发动等对策。     

谈高校档案管理

随着高校档案的立卷改革,应努力寻求和探索满足现阶段高校档案工作不同需求的有效途径,选择适合本单位的管理模式。选择切合实际的方法,不断深化档案改革,使档案工作逐步走向完善。     

谈新时期高校图书馆管理

本指出了新时期高校图书馆在管理中存在的问题，从改变观念，提高人员素质，引进激励机制这几方面提出适应时代的管理办法。     

谈图书馆信息开发的必要性和可行性

本文围绕着图书馆信息开发的必要性和可行性，进行了理论上的阐述，仅供参考。     

图书馆岗位轮换利弊谈

所谓岗位轮换就是在图书馆所设置的各业务岗位上,图书馆有计划、有目的地对本馆工作人员进行轮换。目前已有一些馆在这方面进行了尝试,并取得了一些成功的经验。他们认为进行图书馆岗位轮换大有好处,概括起来,其利有以下几种。 一、打破了图书馆内部的封闭性。其理由是:“由于图书馆工作安排的多年一贯制,致使许多成员在某个岗位上一干就数年,甚至终身。”“这种局限妨碍了他们的视野以及对本馆实际的全面了解和对专业、业务知识的全面掌握,也阻碍了馆内同志间感情沟通。而采用岗位轮换就可以克服以上的不足。”     

浅析高校图书馆精细化管理

在高校图书馆工作中实施精细化管理,是实现图书馆科学管理的必由之路,是提高服务质量,提高读者满意度的关键,是提高图书馆人力资源效益的需要。在高校图书馆实行精细化管理,要确定"精、准、细、严"的工作思路,建立制度化、规范化的管理体系,树立执行有力的工作作风。同时要避免走入过于强调"量化",过于纠缠"细节",过于拘泥于"制度"的误区。