论大学生篮球运动员篮球意识的培养

“篮球意识”是指在篮球运动中通过反复的运动实践而形成的对篮球场上各种复杂情况所做出的自然的应变反应。从心理学和生理学的角度研究发现,大学生在篮球意识上主要存在着传接球意识差、跟进意识差、战术意识差等问题。大学生篮球运动员篮球意识的培养主要包括传接球、投篮 跟进、防守 战术意识等方面的内容。     

高校篮球教学中战术意识的培养探析

篮球是我国开展比较广泛的体育运动项目之一,深受广大高校学生的喜爱,篮球教学在高校体育教学中占据着至关重要的地位。要想进一步提升我国高职院校大学生的篮球综合素质,高校篮球教育工作者必须结合实际教学状况开展篮球战术意识教育。只有不断提高高校大学生篮球战术意识才能全面提升学生的篮球综合素质,为提高我国篮球综合实力打下坚实的基础。在实际教学过程中,高校篮球教学中战术意识的培养仍面临着诸多问题,如何解决其中存在的问题是高校篮球教学工作发展的当务之急。     

浅谈篮球运动中篮球意识的培养和训练

现代社会中,篮球已经越来越成为广大人民群众最喜爱的体育运动之一,而篮球意识作为篮球运动员必备的重要素质之一。在全面阐明篮球意识的基础上,详细阐明篮球意识的培养方法,理论、技术、战术意识和整体意识的培养与训练。     

无规则地传接球游戏方法两则

传接球是篮球训练和比赛的重要环节,广受教师和教练员的重视,传球方式有：三线传接球、三人“8”字围绕传接球、四角传接球等等,这都是有规律地传接球,学生的配合意识往往得不到更有效地开发。无规则地传接球是让同伴在比赛中,瞬间做出快速反应的配合;让防守者防不胜防,快速制胜的一种有效手段。     

篮球意识的培养途径

篮球意识是指篮球运动员从事篮球实践活动中通过大脑的积极思维而形成一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力,它也是篮球运动员在长期的篮球实践活动过程中提炼累积起来的一种正确的心理和生理机能的反射性行动。随着篮球运动的不断发展,篮球意识已被认为是篮球运动员最宝贵的“精髓”。因此,如何对运动员进行篮球意识的培养已成为广大教练员亟待解决的问题。     

大学生篮球运动出现损伤的原因及预防措施探讨

篮球在我国中高校中是一种较为常见的体育运动,深受学生的喜爱与追捧。而篮球作为一种具有对抗性的体育运动,很容易使人在运动过程中出现损伤现象。本文通过对篮球运动中出现损伤的原因进行分析,探讨有关篮球运动损伤的预防措施。     

趣味情境篮球游戏八则

<正>一、棒打传球游戏目的：提高学生的传接球水平,培养学生合作意识,锻炼学生移动技术与抢断球能力。游戏方法：10名学生站在直径为8米的圆圈上相互传球,圈内有两名学生进行抢断球,其中一人手持干扰棒。两名学生用手或干扰棒触碰到篮球即为抢断成功。抢断成功后抢断人与被抢断人交换角色,继续游戏（图1）。游戏要求：传球学生不能进入圈内传接球。适用学段：水平三、水平四、水平五。     

行进间双手胸前传接球教法

行进间双手胸前传接球是篮球教学中的主要内容之一，也是比赛中最常用的战术配合。在掌握了原地双手胸前传接球技术后，直接进行行进问教学，学生们容易出现“走步”违规现象，而自己却意识不到。为解决这一问题，通过多年来从事篮球教学实践，总结了以下教学步骤，现介绍如下。     

高校篮球文化现状分析与发展建设

现代篮球的作用和影响已远远超出了传统范畴,形成了一种文化现象。篮球运动在高校体育运动也占据重要地位,篮球文化深入到高校,形成了具有中国特色的高校篮球文化。高校篮球文化既是锻炼人、教育人的一种重要手段,同时又是中国篮球文化发展建设的重要组成部分,正确分析与积极发展建设我国高校篮球文化,对中国篮球事业的发展都有着积极的现实意义。     

中学篮球训练中培养学生篮球意识的思考

随着我国对学生身体素质的重视,体育教师应该多培养学生的运动意识,让其可以充分锻炼身体,提高身体素质。篮球是我国较受欢迎的体育运动,部分学校还会举办篮球比赛,激发学生对篮球的热爱。在对学生进行篮球训练时,培养学生的篮球意识十分重要。篮球意识可以提高学生的篮球实力,可以使学生在比赛中提高战斗力。本文研究中学篮球训练中培养学生篮球意识的现状,并且分析培养策略。     

我是怎样完成篮球双手胸前传接球技术教学的

篮球是孩子们非常喜爱的运动,而篮球双手胸前传接球是篮球技术教学的重要起点,并且其练习的过程较枯燥、乏味,容易引起学生注意力的分散,出现接球不当球打伤人的现象.     

初论篮球传接球技术的基本要点

阐述篮球传接球在比赛中的重要性、传接球的基本原则、传球时机的要点、传球失误的主要因素。     

你传我躲球触人

一、游戏准备篮球场地,篮球1个。二、游戏方法让学生分散在篮球场地的半场内,选出一名学生手持篮球作为第一传球者,另外,选出两名学生为持球者的传接球同伴,其余同学是球触及对象。三位传接球同学做好准备,其余同学分散在场地内开始自由跑动。教师或学生裁判发出游戏开始信号(哨声或口令等)后,三位传接球同学利用各种传接球动作进行积极移动,向"目标"快速、主动靠近,在各种     

在青少年篮球训练中采用小型比赛训练模式的探索

篮球意识的锻炼和提高,只有在有攻守对抗的情况下,在比赛的环境中才能进行。小型比赛训练模式是简化的5人制比赛,是一种渐进过程,是逐步走向真正比赛的最好训练手段。小型比赛训练模式可以为青少年提供大量接触篮球的机会,同时可以产生许多比赛局面供运动员识别,为运动员提供了一个真实的篮球比赛场景,所以它是青少年运动员提高篮球意识的有效方式。     

谈高校篮球训练中培养篮球意识

篮球意识是指篮球运动员在从事篮球实践活动中,经过大脑积极思维过程,而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊能力以及机能。它是运动员在长期篮球实践活动的认识过程中,积累起来的一种正确生理和心理机能的反射性行动。篮球意识直接关系到运动水平的提高,已经引起了国内外篮球界的普遍重视。本文主要概述了篮球意识的含义、存在的问题及其培养途径。     

篮球原地双手胸前传接球案例

一、教学设计根据小学高年级学生能力、心理特点和认知水平,选用了从熟悉球性练习——抛接球游戏——原地双手胸前传接球技术动作学习——合作探究——传接球等诸多游戏比赛内容,按篮球技术技能掌握和发展规律层层递进,创设篮球学习和练习交流有效学习情景充分挖掘每个学生的潜在能力,培养篮球意识。结合教学评价,培养学生遵守规则的习惯,     

关于NBA篮球专业英语词汇的研究和探讨

随着健康意识不断的深入人心以及媒体的大力宣传,篮球已经作为一种时尚、健康的运动在国人中普及开来,尤其是在大学校园里,由于篮球运动不仅能够强健体魄,还可以锻炼敏捷的思维能力,以及培养团队协作精神,所以喜爱篮球运动的学生越来越多。因此,在体育教学的过程中有必要对篮球有关的一些专业英语词汇有所了解。将自已在教学过程中及英语学习过程中遇到篮球专业词汇整理、总结如下,着重从篮球运动本身出发,便于体育教学工作中的应用。     

浅谈篮球意识的培养与提高

实践是认识的基础,是认识发展的动力,是检验真理性的唯一标准;正确的认识对事件的发展起推动作用。篮球意识的提高可以推动篮球运动的发展。篮球运动作为体育运动的重要组成部分,它是一种攻防兼备的竞技型团队运动。在实际运动比赛中,想要赢得胜利,团队配合、个人技巧以及战术部署等缺一不可。本文主要谈论怎样培养和提高篮球意识。     

高中篮球运动攻守转换意识训练

高中阶段是学生意识、能力和综合能力全面成长的黄金阶段。篮球是一种攻防节奏变换很快的体育运动,比赛双方通常需要在短短数分钟内完成一次进攻或一次防守,争取得分或不失分。体育教师应重视对学生攻守转换意识的训练和培养,提升学生的篮球运动能力。本文从攻防转换意识的意义入手,分析高中篮球教学中的具体攻防转换意识训练方案,为培养高中生篮球运动综合素养提供一些思路。     

篮球意识概念的理论误区及其界定

篮球意识以一种隐性的主观形式被掩盖在篮球运动技能和时空(客观)特征之下,使这个极端抽象的概念更难以捕捉.从而形成比赛时意识需要的急迫性,训练中意识则被轻视、淡化,娱乐中意识则被遗弃以及此概念难以定义的现象.现代篮球意识的涵义很宽范,是竞技篮球意识和非竞技篮球意识的总和.作为现代篮球意识的广义是指参与者对篮球运动规律客观现实的主观认识;作为现代篮球意识的狭义则是指竞技篮球意识或非竞技篮球意识的某一方面.而竞技篮球意识中的球场意识即比赛意识,是篮球意识的核心.只有在充分认识篮球意识内涵的基础上,才能更好地指导篮球运动实践及其水平的提高.