党的好儿子——杨海家——记宁乡四中党支书的模范事迹

宁乡教育战线上有一位优秀的战士,叫做杨海家,是宁乡四中的党支书兼第一副校长。因为几年来出色的完成党交给他的任务,1954年被评为宁乡全县共青团模范团员,1955年被评为湘潭专区优秀教师,1958年被评为县甲等模范教师,1959年反右倾整风运动的斗争中又获得县委通报表扬为“五保卫”战士。     

奋进中的安远一中

江西省安远县第一中学属省级重点高中，创建于1940年，校园占地面积107亩。现在校学生3000多人，52个教学班；拥有高级教师34人，一级教师66人，其中，国家级优秀教师2人，省级劳模、优秀教师3人，省级骨干教师18人，市级学科带头人3人，市级骨干教师13人，市县拔尖人才2人，县优秀教师、优秀班主任70余人。     

以人为本 立足发展 大胆创新 全力打造人才基地

北安八中建校于1985年,是一所初级中学。学校占地面积4万平方米,教职工104人,专任教师99人,其中本科学历74人,专科学历教师21人,高级职称教师18人,中级职称教师70人；国家级优秀教师1人,省级优秀教师2人,地     

教师个性特点差异的研究

本研究采用《卡特尔十六种个性因素问卷》对国家级优秀教师、重点中学教师、一般中学教师(共135名)的个性特点进行了调查,测查结果表明国家级优秀中学教师与一般中学教师在稳定性、有恒性、实验性、自制性四个因素上存在着显著性的差异,而国家级优秀中学教师与重点中学教师在有恒性一个因素上存在着显著差异。这表明国家级优秀教师具有情绪稳定、有恒负责、探求新知、自律严谨的独特个性特征。     

曲塘镇党委关心教师的几件事

海安县曲塘镇党委重视知识分子在建设两个文明中所起的作用,对教师十分关心。他们抓了以下几件事: 一、要求全社会尊敬教师镇党委针对社会上某些轻视教育、歧视教师的现象,从多方面提高教师在社会上的地位:在行动上带头尊师;在各种会议上经常讲十二大文件中的有关指示,要求全社会都要重视教育、尊敬老师,在文明礼貌月活动中,他们把尊师列为其中的一个重要内容,在新学年开始和重要节日到来时,他们首先向老师们祝贺,在春节供应时,要求有关部门对老师要尽量优先照顾。二、鼓励先进,表扬先进一九八○年至一九八二年曲塘小学评选出的优秀党员、优秀辅导员、模范教师、模范班主任、先进工作者、妇女积极分子、五讲四美积极分子共有七十多人次,党委对涌现的这些先进人物大力给以表扬和奖励。曲塘小学党支部书记,校长王钊还被选为县党代会代表,一年级(2)班班主任钱振华被选为县人代会代表,有的优秀教师被列入为建党     

信任与关心

安徽泗县县委常委扩大会吸收了高中校长40多名知识分子党员参加,在社会上震动很大。县委、县政府召开教师新年座谈会时,县的五个班子在城的负责同志和有关16个科局的负责人全部出席了会议,使教师很受感动。长沟区广播站经常表扬优秀教师,宣传他们的先进事迹,号召广大群众尊敬教师。大庄、长沟、墩集等区规定不派民师或教师家属义务工。基层能自觉维护教师合法权益。县商业局为讲师和享受讲师待遇的教师每人以优惠价格提供一部缝纫机,计划每人供应一部上海产自行车,并拨出10台彩电供应讲师级教师。长沟等区规定教师卖棉、卖粮,买煤、买粮、买化肥优先照顾。     

从合格到优秀——大连市西岗中学教师何臻的教学思考与实践

走近大连西岗中学英语教师何臻,你会惊叹于她获得的一个又一个荣誉:全国优秀教师、国家级骨干教师、辽宁省优秀教师、大连市英语学科带头人、大连市十佳优秀教师……谈到这些,她只是谦逊地笑笑:"跟许多名师相比,自己还有很大差距,只能算是     

前郭县第三中学简介

前郭县第三中学始建于1960年。四十多年的风雨历程，几经沧桑，发展壮大。学校现有教职工158人，高级教师17人，中级教师76人，国家级优秀教师2人；省级优秀教师8人；省十佳教师2人；省级骨干教师3人；市级学科带头人5人；市、县级优秀教师、教学标兵、教学能手、教学新秀66人，有近40名教师在各级学术团体、协会中担任理事、会员等职务，获县级优秀课教师有百余人次。     

美国公立学校优秀教师激励体系及其评价

20世纪80年代以来，美国政府和教育机构为吸引、培养和挽留公立学校的优秀教师，在评估和激励机制方面进行了许多有益的探索。美国现行优秀教师激励体系大致可归纳为四个部分：优秀教师的国家级评价和标准、州级优秀教师评估标准和相应激励措施、把教师的工作表现与工资报酬紧密联系的教师报酬制度以及联邦、州政府和学区对优秀教师所授予的各种荣誉。该体系无疑也为我国优秀教师的培养和激励提供了制度上的借鉴。     

可敬的园丁

程学军山东省平邑县平邑镇第二中学语文教师,县优秀教师,县优秀教研组长,县兼职教研员,全国阅读研究中心研究员。在市“大语文”实验及省“中学生主动创新作文”实验中,取得优异成绩。辅导的学生在《中学生作文》《中学生读写》     

农村中学教师流失原因分析及对策

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍的稳定与否,关系着教育事业的成败兴衰,这是不可等闲视之的大事。一、当前关于教师流失的对策回顾1.增加教师的工资福利。持这种对策的人认为,绝大数优秀教师的流失原因不是他们对现学校不满意,而是为了追求高工资、高福利。只要提高教师的工资、福利,就能稳定教师队伍。仔细分析一下,由于我国经济发展不平衡,城乡差距、沿海与内陆差距总是存在的,全国各地一样。资本的收益性也会使私立学校想尽办法提高工资福利招聘优秀教师。另外,目前教师的工资主要由县财政负担,我国现有529个国家级…     

树教师新风 展地理风采

祝子晖中学高级教师,北京市门头沟区教师进修学校地理教研员、北京市地理骨干教师、北京市实践活动优秀指导教师、门头沟区优秀教师、义务教育均衡发展国家级评估优秀工作者。数十次在国家级、市级教学设计及基本功展示等教学评比中获得一等奖;获得第四届北京市基础教育教学成果奖、门头沟区科学技术进步奖等。     

要培养有学问有道德的学生

9月9日,国务院总理温家宝在会见第五届高等教育国家级教学成果奖获奖代表和北京优秀教师师德报告会主讲教师时说——     

辽宁省中小学学科带头人简介

孟春风 荣誉称号：沈阳市优秀教师;皇姑区优秀班主任,皇姑区物理学科骨干教师;东北三省优秀课教师,辽宁省优秀课教师;国家级优秀课指导教师,全国应用物理竞赛优秀指导教师。     

江苏省睢宁高级中学

江苏省睢宁高级中学创建于1923年,是江苏省首批重点中学,现为江苏省四星级高中(国家级示范高中)。学校占地500余亩,拥有一校两区,共有150个高中教学班,在校学生9000多人。现有专任教师576人,其中特级教师3人,全国优秀教师7人,省、市级学科优秀教师、学科带头人、名教师65人,具有硕士学位及研究生学历21人。科研课题中有4个国家级子课     

以质量求生存以特色谋发展——记河南省伊川县实验小学

河南省伊川县实验小学成立于2000年8月,位于伊川县城豫港大道西段,现有学生2140名,教职工93人。学校师资力量雄厚,其中大专以上学历76人,中学高级教师1人,小学高级教师49人。全国优秀教师1人,省级优秀教师1人,洛阳市优秀教师9人,省、市骨干教师12人。学校绿树成荫,四季花香,干净整洁,布局合理,为学生提供了健康成长的良好环境。     

台湾社会中教师道德形象的研究——德行伦理学取向的分析（续）

(一)什么是Power教师?以往的台湾社会于每年“九二八”教师节时，均会举办优秀教师的表彰活动。这些活动包括选拔特殊优良教师(并列名当时省教育厅所编之《杏坛芬芳录》中)，表扬资深教师等活动。后来更仿照了其他各行业的颁奖方式，创设了属于教育界本身的荣誉奖项——“师铎奖”，选拔在各个教育领域或阶段表现优异的教师。     

涟水县开展课堂教学优秀教师评选活动

涟水县为促进全县的教学改革,提高课堂教学质量,去年开始,在全县开展了课堂教学优秀教师评选活动。为做好这项工作,学校、辅导区、县文教局都建立了评优领导小组。通过层层评优,最后从中学语文、数学、物理、化学、英语五门学科中,评选出县级首批中学课堂教学优秀教师十八名。今年三月,县文教局对这些教师进行了表彰、奖励。据不完全统计,去年以来,全县组织各级课堂教学优秀教师进行公开课、试验课共达四百二十五节次,对于引导广大教师积极探求课堂教学规     

以质量求生存 以特色谋发展——记河南省伊川县实验小学

河南省伊川县实验小学成立于2000年8月,位于伊川县城豫港大道西段,现有学生2140名,教职工93人。学校师资力量雄厚,其中大专以上学历76人,中学高级教师1人,小学高级教师49人。全国优秀教师1人,省级优秀教师1人,洛阳市优秀教师9人,省、市骨干教师12人。学校绿树成荫,四季花香,干净整洁,布局合理,为学生提供了健康成长的良好环境。     

山东省福山第一中学

山东省福山第一中学,始建于1952年,占地5万平方米,建筑面积3.6万平方米,现有36个教学班,在校生2500余名,是首批山东省规范化学校,烟台市明星学校。学校高级教师39名,一级教师76名,全国优秀教师、国家级、省级骨干教师、特级教师15名,市级优秀教师16名,教师中有研究生学历的8人,在读研究生19人。