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《中国职业技术教育》2011,(32)
学校始建于1983年,是由蓟县职业中等专业学校、蓟县中等专业学校和蓟县体育运动学校3校合并而成的,2004年被认定为国家重点中等专业学校,2010年正式更名为天津市信息工程学校,2011年9月,被列为第二批国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设单位。 相似文献
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《天津市教科院学报》2011,(4):F0002-F0002,F0003
燕山脚下,蓟运河畔,“五子登科的故乡”有一个培育职业技能人才的摇篮。这里绿草如茵,学子莘莘,她就是天津市信息工程学校。 相似文献
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《中国职业技术教育》2012,(19):10
沈阳市信息工程学校坐落于沈北新区虎石台经济开发区职教园,是一所国家重点职业中学。2011年,学校正式成为"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"立项建设学校。学校抓住国家大力发展职业教育的契机,多维度、多视角认识职业教育,解放思想、敢于突破、大胆创新、勇于实 相似文献
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《中国职业技术教育》2010,(6)
浙江信息工程学校坐落在湖州市,是一所具有50多年办学历史的国家重点中等职业学校。学校占地413亩,建筑面积8.5万平方米。2009学年在校学生5 000余人,在编教职工205人,其中高级讲师占29%,讲师占39%,硕士研究生16人。 相似文献
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大漠 《中国职业技术教育》2010,(16)
本刊讯(记者大漠):2010年4月13日,教育部印发了《关于做好2010年中等职业学校招生工作的通知》(教职成[2010]5号),通知指出:当前,我国中等职业教育改革发展站到了一个新的历史起点上。在新形势下,各地要深刻领会党的十七大和十七届三中、四中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党中央、国务院 相似文献
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天津市技工学校创办五十年来 ,发展较快 ,特别是改革开放的二十多年 ,以市场为导向 ,锐意改革 ,开拓进取 ,为天津市的经济建设培养了数以十万计的各类技术技能人才。一、天津市技工学校的现状(一)技工学校的改革和发展取得了一定成效1 学校布局和专业结构趋于合理。经过几年来的布局优化和调整 ,在学校布局、专业结构等方面成效显著。截止1999年底 ,我市有技工学校126所 ,其中高级技工学校1所 ,国家级重点4所 ,市级重点18所 ,一级技工学校40所。在校生近5 3万名 ,年招生1 8万名左右 ,年毕业生1 5万名左右。开设专业1… 相似文献
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2005年的两件大事为职业教育的发展带来契机:一、教育部将中等职业教育列入教育工作的战略重点之一;二、国务院召开全国职业教育工作会议,强调各地认真执行《国务院关于大力发展职业教育的决定》。在国家大力倡导职业教育发展的同时,对职教改革也提出了要求,课程改革就是其一。 相似文献
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中等职业学校布局调整是一个需要迫切解决的问题 总被引:1,自引:0,他引:1
今年,中等职业教育招生依然艰难,很多省份都召开中等职业教育攻坚会议,攻坚什么,首要任务恐怕是招生问题.招生难是必然的,还是目前的暂时困难?答案好像并不难得出,因为从改革开放伊始,职业教育招生难的问题就一直没有间断,即使在人口高峰时期也并没有摆脱这一难题.招生难的原因很多,如所谓的社会观念问题、办学质量问题、招生制度,等等,其实这些都是表面问题,深层次的问题是职业学校的结构布局问题,这个问题一直伴随着我国职业教育的改革与发展. 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(34)
上海市工程技术管理学校的前身是上海市竖河职业技术学校,创建于1980年,2004年通过了上海市百所中等职业学校重点建设验收评估,并再一次被教育部门认定为国家重点中等职业学校,2011年被立项为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目单位。学校现有4个校区和2个校区之外的开放实训中心,总占地面积440 相似文献
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在教育部基础教育司召开的全国加强特殊教育学校建设与管理工作经验交流会上,天津市教委在会议上介绍的加强特殊教育学校建设与管理,推动天津市特教事业发展的经验,引起与会代表的极大兴趣。作为会议的重头戏,代表们深人到天津市的五所学校参观考察。这五所学校包含了盲、聋、培智三类学校,既有政府投资新建的.现代化市级特教学校,也有布局在各区的规范化特教学校。参观后,各地代表都有一个很深的印象,天津的特殊教育事业发展努力做到了市政府规划的“三个纳人”、“两个同步”:把特殊教育事业的发展纳人区县经济和社会发展规划,纳入实施高水平、高质量基础教育的发展规划,纳人残疾人事业系统工程;确保特殊教育事业同当地经济发展和社会进步同步发展,同基础教育事业同步发展。 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(22)
北京金隅科技学校(原北京市建筑材料工业学校)至今已有56年的办学历史,是一所面向现代制造业的国家重点中等职业学校、北京市现代化标志学校、全国教育系统和职教系统先进单位,2010年率先进入国家中等职业教育改革发展示范校建设行列。学校占地面积11万平方米,教学及生活设施完善,在校生5000余人。学校以立足金隅,服务首都、面向全国为宗旨,紧紧围绕区域经济和金隅集团经济发展打造专业品牌,现开设新材料、机电技术和信息技术3大类专业方向22个专业,其中,数控技术应用专业为北京市现代化标志专业、硅酸盐工艺及工业控制专业为北 相似文献