对失恋大学生异常心理的疏导与调适

失恋是当代大学生中常见的一种情感危机,也是诱发当代大学生心理疾病的重要因素之一。对失恋大学生异常心理与行为进行适时疏导和积极应对,是高校教育工作者的重要职责。文章分析了失恋大学生的异常心理表征,以及辅导教师对失恋大学生异常心理的干预方式和疏导技巧。     

大学生失恋心理透析及疏导策略

大学生因失恋引起的痛苦、恼怒等一系列情绪反应会造成较大的危害。文章分析了当代大学生失恋的现状、心理特点及影响因素,提出了调适当代大学生失恋心理的对策。     

浅谈大学生的失恋心理与自我调适

大学生恋爱的速度快,失恋的速度也快.大学生的失恋给大学生的学习与身心健康带来巨大影响,因此,对大学生的失恋心理与自我调适的研究对大学生正确处理失恋问题有着主要的意义.本文就大学生的失恋心理与自我调适问题谈几点粗浅的看法,仅供心理健康教育工作者参考.     

“三全育人”背景下的大学生失恋应对措施研究

恋爱现象在大学生中普遍存在且比例逐年升高,由此引发的失恋问题也逐年增多,部分大学生没有正确应对失恋问题从而无法走出失恋的痛苦,产生了情绪调节、学业、人际交往等问题,影响到身心健康甚至最终酿成悲剧。本文通过对大学生失恋问题的概述,分析失恋问题产生的原因,并从学生自身因素,教育者、学校、家庭及社会等外部因素等角度,提出失恋应对措施和建议,旨在做到全员、全过程、全方位地为大学生提供正确的失恋应对措施,树立正确的爱情观,为大学生顺利完成学业和身心健康发展提供指导和帮助。     

大学生的失恋心理辅导

通过对一例失恋大学生心理问题的分析,叙述大学生失恋对身体和心理健康的危害,并进一步探讨对失恋大学生心理咨询的技巧。     

加强失恋大学生心理健康教育

失恋容易造成大学生各种心理障碍,时大学生身体和心理健康以及人格的成长造成严重危害,严重者甚至导致自杀,本文通过分析大学生失恋消极心理障碍的不同类型,探讨对失恋大学生心理健康教育的方法,揭示新时期加强失恋大学生的心理健康教育的重要性及意义.     

大学生失恋的心理干预

本文分析了大学生失恋后出现的心理改变,提出了针对当代大学生失恋心理的危机干预的对策.     

对失恋大学生异常心理的疏导与调适

失恋是当代大学生中常见的一种情感危机,也是诱发当代大学生心理疾病的重要因素之一。对失恋大学生异常心理与行为进行适时疏导和积极应对,是高校教育工作者的重要职责。本文分析了失恋大学生的异常心理表征及对其采用的干预方式和疏导技巧。     

高校女大学生如何走出失恋困扰

本文主要论述了女大学生失恋痛苦的原因及战胜"失恋"的对策,希望能有助于青春期的女大学生们健康成长。     

高职男大学生如何走出失恋困扰

本文以一个男大学生失恋引发的心理问题为案例,提出高职院校的辅导员应该提高对男大学生感情生活的关注,指出如何对失恋的男大学生开展心理疏导,通过各种形式积极开展男大学生恋爱教育,帮助处于青春期的男大学生走出失恋困扰。     

失恋大学生心理行为问题原因及调适方法探究

随着高校大学生恋爱现象公开透明化,由失恋导致的越来越多的行为问题受到教育者们的关注,笔者从大学生因失恋带来的负面行为及失恋行为问题背后的原因分析出发、对调适方法进行了探究,并提出相应建议。     

论女大学生失恋心理困扰的认知改组策略

不合理认知导致的挫折感是女大学生失恋后最大的心理困扰,可能导致心理危机.基于女大学生群体知识层次较高的特点,可以通过合理情绪疗法,帮助女大学生实现关于失恋的认知改组,从而使失恋这样一个负性生活事件成为帮助女大学生成长、促进其人格成熟的契机.     

大学生网络素养存在问题及提升策略

为了提升大学生的网络素养,文章首先阐述了网络素养的内涵,然后说明了大学生网络素养存在的问题,接着分析了大学生网络素养存在问题的原因,最后论述了大学生网络素养提升策略。     

论大学生网络诚信的塑造

网络诚信意识是网络伦理道德的一个重要内容。当前大学生在网络交往过程中普遍存在着网络诚信缺失的现象。规范大学生的网络交往行为,培养大学生的网络诚信意识,给大学生营造良好的网络公共环境,对大学生的身心发展都有着重要的意义。本文分析了大学生在网络交往过程中诚信缺失的影响与原因,并提出了提高大学生网络诚信意识的若干对策及建议。     

大学生网络道德规范建设研究

文章针对我国大学生的网络道德的现状,分析了加强大学生网络道德建设的重要性,阐述了大学生网络道德问题的归因,提出了加强大学生网络道德教育建设的措施.旨在探讨新形势下大学生网络道德建设问题,规范大学生网络伦理观念及网络行为,使当代大学生成为有道德的“网络一代”.     

大学生网络道德失范问题与网络规范的建立

文章阐述了当前大学生网络道德失范的表现,分析了大学生网络道德失范的原因,提出了培养大学生网络道德,健全网络规范的具体措施:大学生网络强制性规范的构建;大学生网络非强制性规范的构建;配合高校确保网络技术规范的构建。     

大学生网络道德教育探析

大学生网络道德问题正随着计算机网络的迅速普及而日益凸显,因大学生不能合理使用计算机网络而引发的网络道德问题引起了社会各界的关注。对大学生的网络道德教育正成为教育工作者不容忽视的一项重要工作。文章针对大学生网络道德问题的现状,就加强大学生网络道德教育进行了探讨。     

浅谈高校学生工作者如何引导大学生恋爱——基于湖北工业职业技术学院工作实践

大学生恋爱是客观存在的一种现象,要求学生工作者正视大学生恋爱现象,对大学生恋爱现象进行积极的关注和适当引导,尤其是对失恋学生进行支持和干预十分重要,本文探讨了大学生该不该谈恋爱,对大学生恋爱,教育工作者应如何引导,如何应对学生失恋等问题进行了探索,找出行之有效的工作方式、方法与学生工作者分享,帮助学生顺利度过大学生恋爱期,使他们在成长中成熟。     

大学生网络问题成因和对策分析

网络在给大学生带来许多积极影响的同时,也带来了很多的负面影响,引发了一系列网络问题。大学生网络问题的出现是多种因素综合作用的结果,既有主观原因也有客观原因,既有大学生自身的原因,政府、学校、家庭、社会也难辞其咎。因此,大学生网络问题的解决也需要政府、学校、家庭、社会乃至大学生个人的共同努力。     

网络对大学生人文精神的负面影响及其对策

迅猛发展的网络在给大学生提供了方便、快速的信息服务,丰富了他们的生活的同时,也对他们的人文精神造成了一定的冲击,主要表现在网络成瘾影响大学生对知识和学习和对真理的探索;网络文化的多元性使部分大学生道德观与价值观发生扭曲;网络交往的虚拟性导致一些大学生丧失现实社会责任感;网络文化的低俗性阻碍了大学生对传统文化精粹的汲取和对生命终极意义等问题的思索。教育者应正确认识网络的作用,一方面要采取适当措施消除网络对大学生人文精神的负面影响,另一方面营造积极健康的网络文化,重建大学生的人文精神。