播音员情绪情感的自我控制与调节

有人认为：“高明的播音员是没有感情而把声音驾驭得象有感情一样”。我认为这是不可能的，有感情的播音，必须是播音员的身心为情所动，没有真情实感作内在养分的播音是苍白的，是缺乏真正的生命力的。播音员的情绪情感贯穿着播音员的整个播音过程，制约和影响着播音效果。情绪情感在播音中的运用和控制播音员有良好的情绪情感，如何在播音中运用好，这是决定播音效果好坏的一个重要方面。播音员在播音时应当善于恰当地激发情感，恰当地运用情感，做驾驭情感的主人。例如：当播音员心里正处于忧郁时播一篇内容欢快的稿件，当播音员正春风得…     

地方台播音员与主持人的角色互换

国内许多地方台的播音员、主持人由于受客观条件所限,常常集播音、主持工作于一身,但由于播音、主持两者存在较大差异,因此,如何快速地进行播音与主持的角色转换成了困扰许多地方台播音员和主持人的问题。本文从工作职责、角色定位、传播方式、语言要求等多方面,探讨地方台播音员、主持人如何才能做好角色的转换,从而提高广播的竞争力。     

主持人应注重情感表达

无论是播音员的播音,还是节目主持人的播音,都是一门语言艺术,在表达中都需要讲究情感。如何克服播音员、主持人因工作任务的繁重加之长时间的业务重复,由此造成对接受外界刺激的能力弱化现象,跳出“神经麻木”的怪圈,激发起对信息的渴求,唤起对知觉、感知的亢奋,调整心态,调动情感,充分发挥情感的力量,进而卓有成效地做好本职工作,为播音员和主持人必须做到以下几点：     

论播音员对播读作品的二度创作

播音,主持不仅是一项新闻工作,同时它也是艺术语言表达的再创作过程。作为一名优秀的播音员、主持人,在播音主持过程中,努力提高对播读作品进行创作的能力,才能更好地实现与受众的交流。做好这一点,必须把握好声音创造出来的形象感,让受众群体通过播音员、主持人的二度创作切身体会到播读作品的形象、视像感。     

论电视新闻播音员如何赢得受众喜爱

电视新闻播音是一项创作性的活动,一位优秀的新闻播音员播出的每一篇新闻稿件都必须实现传播信息和情感的目的,引发受众共鸣或思考.这样才能获得受众的喜爱和尊重,因此,新闻播音员在播报新闻时必须有清晰的播音思路,在准确、鲜明、生动传达稿件的同时,充分结合情感态度和播音语音技巧.     

创造丰富可感的音声形象

播音主持是一门及其讲究语言艺术的工作,播音员主持人与受众之间通过有声语言和副语言进行交流,其中有声语言占有最重要的地位,因此,作为播音员和主持人,在播音与主持过程中,就需要对播音作晶进行创造,而要想做好这一点就必须创造出恰当的声音形象让受众获得美妙的形象感受。     

新闻播音员对新闻的整体理解与动态把握

新闻播音是一项创作性的活动,一位好的新闻播音员播出的每一篇新闻稿件都必须实现好的播音效果和达到宣传目的。因此,新闻播音员必须有清晰的播音思路,在准确、鲜明、生动传达稿件的同时,充分结合情感态度和播音语音技巧,对新闻恰如其分的理解,把握情     

论广播通讯语言的再创作

在广播新闻播音这个大家庭中,通讯播音和评论播音是最能展现播音员个性特征和个人魅力的两种体裁,而这种展现都是基于原作者的报道和编辑之上的。在这个由文字语言转化为声音语言的过程中,播音员的再创作能力是一篇广播通讯或一篇广播评论成功播出的关键,广播通讯是体现这种能力的最佳例证。     

论新闻播音创造性的动能机制

"限娱令"出台后,各大卫视新闻类节目数量大增,但新闻节目的收视率却仿佛难以与此成正比。新闻类节目的播音主持是新闻传播的重要一环,决定着新闻传达的效果。如何更好地发挥播音员主持人的主观能动性,使其更好地将新闻中有价值的信息传达给受众,是播音员主持人必须深刻思考的问题。本文从新闻播音创造性入手,分析了播音员主持人发挥创造力的几个主要方面。     

播音员主持人多角色播音主持的应变能力

基层广播电视台播音员、主持人很少,播音和主持工作区分不明确,担负着多角色的播音主持工作。可是节目的形式和文稿的体裁不同要求播音员、主持人的播音、主持方式是有区别的,本文从三方面浅析如何快速地调整播音主持状态,切换到适合节目形式和稿件体裁的播音主持方式。     

新闻播音应准确把握新闻的真实性

真实性是新闻的根本原则，它同样应当是新闻播音的根本原则。新闻播音员在新闻播报中，如果不能准确地把握、理解新闻内容，就会发生播音表达与新闻内容相悖的情况，或是表达不准确。结果，肩负着对新闻进行再创造的播音环节，不仅难以对新闻内容增色，甚至会对新闻价值的实现打无形折扣。故此，研究新闻播音的真实性，树立现代新闻播音的“真实观”应当成为每一位新闻播音员的必修课。“识”新闻是播音真实的前提基础广播新闻是电台宣传的主体，客观真实地把每一条新闻传送给听众，是新闻播音员的神圣职责。为此，新闻播音员必须深识新闻，…     

亦编亦播是提高编播人员和节目质量的重要途径

在广播宣传改革的推动下,编辑和播音之间正日益明显地出现相互渗透的趋势。比如在现场录音采访中,由于报道或节目的需要,一些具有较好播音素质的编辑人员走进了播音员的领地,成为亦编亦播的人,从而大大提高了播出效果。与此同时,一部分写作基础较好的播音员同编辑一起采访,积极参与撰写稿件,从而越进了编辑人员的领地。在这个过程中,播音员的自身素质得到了提高,对稿件的理解力和播音水平也有了新的突破,播出效果自然也更好了。至于主持人节目的设置,使编辑和播音     

播音──有声语言的艺术再创造

无论是电台播音还是电视台播音,可以肯定地说,语言都是最重要的一环。一般人认为电台播音主要靠语言,而电视台的播音有许多辅助的条件,比如画面、人的图像,人的手势、服饰等等。但是,这些条件都是受到局限的,惟有语言是最直接传情达意的。电视播音员往往是半身图像,体态语言不能充分地表现,这种手段的单一,局限了播音员用手势、动作去体现自我的风格,局限了播音员语言的生动性和灵活性,因此,当播音员拿到文字稿件时,必须经过专业处理,对文字进行再创造—即变为有声语言。我们对播音的定义就是：“把文字语言变为有声语言的一…     

如何做到播音的口语化

广播电视播音主要是通过播音员把无声的书面语言转化为有声的口头语言,从而把信息传达给听众或观众。由于广播电视一瞬即逝的特点,就要求播音员的播音必须口语化,以增强对听(观)众的感染力。那么广播电视播音如何做到播音的口语化呢?笔有以下几点见解：     

引导播音员走采编播合一的道路——提高基层台站播音员素质的思考

很多人都有这样的能力:只要认真听一下广播或电视的播音,就可以分辨出哪位是基层台站的播音员,哪位是中央台或省、市台的播音员。为什么呢?因为基层台站的播音员在文化素养、专业理论的掌握和播音技巧的运用等方面与上级台的播音员有明显的差距。基层台站的播音员几乎全都是从本地会说普通话的人中选出来的,一般只有高     

广电总局印发加强播音员主持人管理有关问题的通知

近日 ,国家广电总局发出通知 ,要求中央及各省(区、市 )广播电台、电视台、有线广播电视台进一步加强对播音员主持人队伍的日常管理。通知指出 :一、各省级 (含 )以上电台、电视台、有线台要有专门机构统一管理播音员、主持人队伍的日常业务。二、要加强对播音主持专业的岗位管理。凡在播音主持岗位工作的人员 ,必须按照《播音员主持人上岗暂行规定》 ,获得《播音员主持人资格证书》后 ,方可上岗 ,并从２００１年１月起 ,纳入播音专业职务系列管理。从社会上短期或临时聘用的播音员、主持人 ,必须经有关部门进行综合审定。三、要加强播音员…     

初探新闻播音的艺术审美

社会的进步带来精神文明的进步,随之而来的是大众审美的进步。对于新闻播音而言,其不仅是一个信息传递的技术活,更是一门艺术;其不仅要字正腔圆,更要风格独到;其不仅要准确播报,更要感情充沛。符合大众审美诉求的播音并且要随着大众审美的变化而变化的新闻播音才能不断地引起人民群众对于新闻播音的关注和讨论。本文首先分析了新闻播音与时俱进的变化。其次阐述了新闻播音的审美特征,新闻播音具有通俗方面的美、情感方面的美、音律方面的美。随后分析了新闻播音的审美创造,新闻播音员要注意个人仪态美、新闻播音员要注意个人情感表露、新闻播音员要注意个人语言表达。     

方明通讯播音风格的语音特征分析——以《在大海中永生——邓小平同志骨灰撒放记》为例

播音风格作为一种创作特色,因时因地因稿因人而异。虽然我们不能以一种非此即彼的标准来限定某一类节目或稿件的风格,但因为“播音风格是播音员在长期艰苦的播音创作实践中逐渐积累形成的”①,对优秀播音员播音风格的研究,对优秀播音员的播音风格进行分析研究,有利于播音主持艺术专业的教学实践,对年轻播音员风格的形成也具有非常重要的意义。     

播音和朗读不相等同

播音和朗读到底等同还是不等同?这个问题由来已久。看样子,近期内还不会有定论。我想,播音和朗读不相等同的说法似乎更有道理。在我国,只有极少数体育记者兼任播音工作,人们在习惯上一般不称呼他们为播音员。而实际上,当他们做着向听众讲话的工作的时候,是可以称为播音员的。在一些外国电台,或出于节约金钱的需要,或出于减少工作环节的需要,记者或编辑同时也是播     

关于广播播音主持艺术的思考

本文从提高播音主持人的素质和修养的必要性和方法入手,阐述了随着广播事业的迅速发展,播音主持人的个人素养也必须与时俱进;通过对如何开拓播音主持艺术的创新空间的分析阐述了做一名播音主持风格贴近节目,以及集采编播能力于一体的播音员主持人是时代发展的需要;通过阐述播音员语言基本功的重要性,将新闻的＂播＂与＂说＂这两种播音方式有机结合起来。