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基于对当前大学毕业生就业难情况的分析，指导毕业生掌握和利用用人信息的方法和途径，抓住机遇勇于挑战，夺取成功。 相似文献
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利用大肠杆菌获取重组蛋白的研究进展 总被引：4，自引：0，他引：4
大肠杆菌是重组蛋白生产的首选体系，它能够以融合蛋白、非融合蛋白、包含体、蛋白分泌等几种方式生产重组蛋白，按照这几种方式，综述了最近几年利用大肠杆菌生产重组蛋白的研究进展． 相似文献
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介绍在VB环境下利用Windows API函数及FSO(FileSystemObject)对象模型获取文件信息的方法。 相似文献
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随着现代科学技术的发展,电教媒体对实现教学过程的最优化起到了独特的作用,堪称为课堂教学的"优化大师".课堂教学是一个由教学目标、教师、学生、媒体等构成的相互作用的整体.把电教媒体引入语文课堂,不但能够渲染课堂气氛,激发学生的学习积极性,而且能够增加教学的密度、容量,加速教学信息传递,提高教学效率,并使课堂教学充满情趣. 相似文献
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通过对电化教学过程和传统数学过程的探计,主要阐述了两种过程中教学目标、过程本质的一致性以及教师的工作方式、学生的学习方式和信息反馈的不同;并对电化教学过程中的教师、学生提出了一定的要求,说明了电化教学过程是传统过程的发展,丙种过程并存在整个教学系统之中,最终必将趋于一致而统一。 相似文献
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现代地理教学,越来越关注学生获取、处理、应用和评价地理信息能力的培养.为了达到这个目标,首先需要教师具有相关的知识和能力.地理教师面对的信息,包括学科方面的,也包括教学方面的,笔者统称为地理教学信息.对地理教学信息的研究涉及教学信息的载体、教学信息的数量、教学信息的结构、教学信息的类型、教学信息呈现的条件、教学信息的检索、教学信息的管理、教学信息的使用等多方面.本文仅对地理教学信息的形式和数量进行讨论. 相似文献
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如何利用试卷获取教学信息呢 ,根据笔者多年的经验 ,提出如下建议 :一、迅速及时判改试卷学生对待试卷一般说来有两种态度 :有些学生十分看重试卷 ,对试卷中的每一道题都极为重视 ,往往通过一次考试 ,无论对错都会对试卷中的内容牢记在心 ;有些学生则不然 ,考完后 ,将试卷的内容抛之脑后 ,不闻不问 ,时间一长 ,考试对其的影响效力就会降低到最低点。为了避免后一种情况出现 ,教师在考试完毕后 ,应该尽最大的可能迅速地把试卷判改出来。这样做的好处是 :1 可以及时准确地讲评试卷的重点和难点 ;2 可以迅速地检验教学效果和验证教学设想 ;3 可… 相似文献
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由于因特网技术的广泛推广与应用,使网络信息传递的速率和质量有了质的飞越。笔者在本文中以因特网上的教学信息资源作为研究对象,主要讨论如何合理利用因特网上的教学信息资源。 相似文献
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从职工教育中外文文献信息资源中文利用的需求,职工教育中外文文献信息资源中文利用的实现途径,石油类外文开放获取期刊资源及其中文利用等方面,以石油类外文开放获取期刊资源为例,对职工教育中的外文开放获取文献资源及其中文利用进行了探讨。 相似文献
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翟中杰 《当代教育理论与实践》2011,3(8):96-98
思想信息的获取是思想政治教育能否取得实效的关键环节,因此思想信息获取方法的研究便成为思想政治教育方法论研究的重要组成部分,而在网络时代,随着内外条件的变化,思想信息的获取方法必然面临着转型与更新。本文从这一视角出发,从大学生这一特殊群体着手,对网络获取法这一思想信息获取的新方法进行初步探索与创新。 相似文献
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刘斌 《荆州师范学院学报》2002,25(4):95-97
随着网络的日益普及，网络交流的交互性与通俗性使少儿在使用网络获取信息方面拥有了与成人同等的地位，并为少儿提供了海量的信息与精神、心理的实践空间。这一方面为少儿提供了广阔的知识和信息，但同时也对他们心理与生理的健康成长产生了可能不利的影响。 相似文献
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文章介绍了开放获取的含义与意义,并分析了开放获取对图书馆业务工作产生的影响,以及图书馆如何利用开放获取资源更好地进行读者服务工作。 相似文献
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我们要以现代新型教师的责任感和使命感科学施教,并且在实际教学中注意以下三点：一是以优化的课堂教学结构和多变的教学艺术魅力感染学生,唤起学生对科学知识探索的欲望,变要我学为我要学。二是教师本身要适应素质教育的需要。主动获取新信息,以敏锐的洞察力创造性地工作,努力弥补教材的不足,从而使教学活动变为以教材为中心,富于新时代气息和无限生机的创造性活动。 相似文献