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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
每到季节转换,孩子易伤风感冒。幼儿带入园的药品种不一,服药量也不等。多数家长只是口头交待服用方法,而很少在药物包装上注明。老师接的药多了,服用时就不易记清。为此,我做了许多小纸袋,把患病孩子的药分别放入小纸袋,在袋上注明服药者的姓  相似文献   

2.
如何给孩子用药一直是家长关心的问题。药物剂型不同,用药方法也有区别。以下介绍几种常用药物剂型的使用方法,供家长参考。口服粉状药家长可将药粉放入小量杯等容器中,以凉开水溶解,用针筒状的喂药器吸取,然后将喂药器伸进孩子嘴巴内侧,将药少量缓慢注入。喂药时不宜向嘴巴中间直接注入,以免孩子被呛到。肛门塞剂孩子常用的肛门塞剂多为退烧、止吐或通便之用,当口服药物达不到预期效果或难以喂药时,才从肛门给药。家长在操作前应洗净双手,取出塞剂,并确认用量。如果是给婴儿用药,家长可让他平躺,将他的双腿抬起,露出肛门,然后手拿塞剂轻轻…  相似文献   

3.
多年来,我园与家长密切配合,在幼儿寝室备有四件物品,给保育工作带来了很多方便。这四件物品是:一双拖鞋请家长准备一双写有幼儿名字的小拖鞋,放在幼儿床位下,这样,幼儿如要小解可穿上拖鞋尽快入厕。一套衣裤请家长为幼儿准备一套干净衣裤,用塑料袋装好,袋外写上幼儿名字,放在幼儿床头,便于教师在幼儿出汗、便溺或玩水后及时帮幼儿换上。一条软绳每隔半月,家长需将幼儿的被褥带回家洗晒。为了方便家长,我们让家长用细软而结实的布带或尼龙绳捆扎被褥,最后将软绳收放在幼儿的褥子下。下次家长需要洗晒被褥时,只要从褥子下取出软绳,就能将被褥…  相似文献   

4.
孩子在幼儿园或在家里服药,看似极其平常的事情,但如何做好这项工作,却有一定的学问,是值得重视的问题。 一、药品须妥善保管 幼儿所服药物应放在固定的药盘或药盒内,放置在幼儿不能拿到的地方,并需防晒防潮,以防幼儿误食或药品受潮变质。所有药品要贴上标签,外用药和内服药必须分开存放,以免拿错药物。每天对药盘内药物进行清点、分类,每周清理擦洗药盘,保持清洁。 二、正确给幼儿服药并做记录 幼儿园幼儿服药时,保教人员要做到心中有数,并做好记录。如果同时有几个孩子需要吃药,应先叫幼儿姓名,再仔细核对药袋(瓶)  相似文献   

5.
<正>幼儿成长记录袋就是保存其在幼儿阶段成长状况的各种资料。通过照片、影音资料、幼儿作品、老师的描述等多种形式,记录幼儿在园中各个方面的表现,真实地展现农村幼儿的成长历程。既有助于农村的幼儿教育,又有助于和幼儿家长取得联系,共同打造农村幼儿的美好未来。一、让幼儿成长记录袋成为家校联系的桥梁对于幼儿的教育,仅仅靠幼儿教师的努力是远远不够的,孩子的父母才是孩子最好的老师。作为幼儿教育工作者,让幼儿家长理解我们的工作真谛,认同我们的  相似文献   

6.
药物能治病,也能致病。特别是幼儿用药,更有严格的剂量和对症要求。给幼儿服药也要讲究科学和技巧,只有让生病的孩子安全服药,治疗效果才会有保证。晨检时,经常会有生病的孩子带药来园,需要幼儿园保健医生或老师在午间喂药。一天,我去给小班的幼儿喂药,喂完药转身一看——糟了!药盒里一袋感冒冲剂不翼而飞了。这下可急坏了我。孩子年幼如果服错了药,如何  相似文献   

7.
晨检袋:用灯芯绒面料缝制成苹果形或西瓜形的布袋底面,在其上面用不同颜色的花布缝制上40只左右的小口袋,钉在活动室的墙上,就是一张别致的晨检挂牌了。在晨检挂牌的上方,挂上药口袋(高度以幼儿够不着为宜)。保育员根据幼儿所持的晨检牌,给予不同的护理。药口袋内分别放入针剂、内服片  相似文献   

8.
请家长协助幼儿记录周六、周日进餐食谱。具体做法: 1.幼儿用画画形式(即画下面各种食物标志,如没有其中食物,就让幼儿自己画)记录。2.家长在幼儿画的食物旁写上文字。  相似文献   

9.
很多家长认为,都是治病用的药,只是孩子小一些而已,减量使用就可以了。殊不知儿童的生理病理特点与成人有很大的区别,很多药物根本不能用于儿童,如果家长把成人用药常识套用在儿童身上,或是简单地以‘按年龄折算剂量’的方式给孩子用药,都有可能造成严重后果。因此,父母们在选药时要尽量选择专门给儿童吃的药,比如降火的药可能有很多种,应该尽量选择小儿七星茶等儿童专属的药物。  相似文献   

10.
在常州前黄实验学校一场成长记录袋与成绩单的PK中,无论教师、学生还是家长,都用自己最真切的感受给了成长记录袋一票。这个胜利,无疑也是学校的“一切为了学生的可持续发展”的办学理念的胜利;这个胜利,无疑使“一切为了学生的可持续发展”的办学理念得到进一步落实。  相似文献   

11.
孩子在幼儿园吃药是极平常的事,每天总有些孩子需要服药。给病儿吃药是幼儿园保健工作的重要环节之一,教师应予以足够的重视。一、药品必须妥善保管。每个班应配备一只药盘或药箱,放置在幼儿拿不到的地方,并注意防晒防潮,以防幼儿误食或药品受潮变质。所有  相似文献   

12.
家有孩子,要给他专门备个小药箱,以备不时之需。但是,小药箱放在哪儿,药品如何摆放,如何整理小药箱,都是有讲究的。存放的位置小药箱不能放在湿热的地方,比如家里的暖气空隙或挡板上;也不能放到阳光直射的地方,比如窗台上。湿热、光照的环境会降低药品的稳定性,加速药品变质。最好用带锁的小药箱,取完药后马上锁好,放在孩子和宠物都碰不到的地方。  相似文献   

13.
幼儿成长记录袋是通过收集幼儿作品来促进幼儿在知识、技能、态度、情感、价值观等方面协调发展的一种新型的质性评价方式。近年来,人们对幼儿成长记录袋的认识逐渐趋于理性化,对其评价法的评判也由价值分析转向对问题的审思。但幼儿成长记录袋也存在一些误区,如功能异化、标准化程度低、可操作性不足等,仍有待改进。  相似文献   

14.
孩子患病后,大多需要吃药打针方能痊愈。给孩子用药是件很重要的事,在这里给家长提几个给孩子用药需注意的问题。1、亚格遵照医嘱,按时按量地绘孩子用药。儿童用药的特点为:各年龄组的孩子用药剂量是不一样的,且适用药的种类亦各异。医生将根据孩子的病情、体重和药物的特性来确定用药的种类、次数和药量。  相似文献   

15.
正是药三分毒,药物用对了能治病,用得不对,不仅治不好病,反而会给身体带来伤害。孩子生病后,并不是用药越积极越好,也不是输液就比吃药好得快。很多用药常识,家长需要了解,因为这关系到孩子当下的健康和将来的健康。抗生素的正确用武之地认识抗生素所有专业类医药书里,没有任何一本书会把  相似文献   

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小毛 《父母必读》2012,(7):32-33
给孩子吃药是一件谨慎的事。用药剂量的掌握、药箱的配备、用药失误后的处理,都是你应该知道的事情。  相似文献   

17.
又一个金色的秋天来到了。怎样让幼儿能循序渐进地积累有关秋天的知识,较好地掌握秋天的特征呢?我们给每个幼儿设计了一个“秋收袋”,孩子们从这“秋收袋”中,还真收获不少呢!我们的具体做法是: 首先请每个幼儿动手做一个类似信封的纸袋子,并给袋子取名,最后定名“秋收袋”。第二、设计“秋收袋”封面。要求幼儿画出秋天的某一特征,并写出自己的名字或做上标记。第三、为“秋收袋”搜集材料。每次幼儿活动后  相似文献   

18.
在体育课中,为了更好地发挥幼儿的主动性、积极性和创造性,达到促进身心健康发展的目的,我曾在中班设计了一堂由幼儿自编游戏的体育课。我只给幼儿创设活动环境,为他们提供绳圈、响袋(在小布袋里装上几个汽水瓶盖,形同沙袋)和橡皮筋等常见器具,在孩子活动时播放音乐(模仿动作和音乐游戏的旋律),对玩法则不作硬性规定。这节课共有两个部分。第一部分是幼儿的分散活动。幼儿做完准备活动绳操以后,我对他们说:“现在大家去玩绳圈,看谁玩的方法最多。”在音乐的旋律中,全班幼儿高兴地玩起绳圈,并出现了各种各样的玩法。几分钟后,我再分给幼儿每人一个响袋,让他们随意选择玩绳圈、响袋,或两种器材同时玩。结果,孩子们不但玩了抛接袋、顶袋走、夹袋跳等游戏,而且出现了响袋投圈、圈套响袋等综合游戏。紧接着,我又将一条橡皮筋平拉,将其两端拴至一人多高处,另一条橡皮筋的两端低拉拴在两把小椅子上。幼儿立即又投入了新的游戏:把响袋、绳圈向高拉的橡皮筋上扔过去扔过来;将响袋顶在头上,手摇绳圈,在低拉的橡皮筋上“走钢丝”等。幼儿活动时,我及时表扬玩法新  相似文献   

19.
某幼儿园的一名食堂工作人员被传患有乙肝,消息传出后很多幼儿家长强烈要求园方给出说法.有的家长要求幼儿园立即给孩子做体检,有的要求幼儿园立即辞退患病员工,有的甚至要求在乙肝病毒的潜伏期内,孩子的健康出现问题,幼儿园应负全部责任.发生此类事件,幼儿园以及涉事工作人员一般都将承受很大的社会压力,家长要说法,教育、卫生行政主管部门要检查、处罚,媒体、大众则关注着事态的发展.就此,我在分析事件的基础上给幼儿园提供一些建议.……  相似文献   

20.
我们幼儿园对幼儿服用的药物进行了严格的管理。具体的做法是:园外带来及园内配发的药物,均由保健室统一管理,保健人员按时将服用的药送到各班老师手里,再由各班老师核对班别、姓名、用药量,然后给幼儿服用。这样做,虽然保健室的工作忙了一点,但对药物管理有利,可以避免漏服、误服药物等现象的发生。例如大二班有个女孩,其母带药到幼儿园让她服用。保健人员发现药袋  相似文献   

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