美国印裔族群与印度侨汇的发展

美国印裔族群因其内部构成的精英性和近年来取得的重大成就而备受关注。随着印度自由化改革的深入发展,在强烈文化价值认同的推动下,他们向祖籍国输送的侨汇亦迅速增多,并于上世纪90年代下半期开始逐渐占据了印度侨汇收入的首要地位,从而为印度经济和社会的发展作出了重要的贡献。     

略论印度文化因素对缅甸文学的影响

缅甸历史上受到了来自古印度的强大影响,它的宗教、文化、文学、艺术等各个方面都带上了不少印度文化因素.而缅甸文学通过文学作品反映社会现实、记录社会风貌,展现人民的信仰和精神风尚.     

近十年来印度高等教育改革

印度自独立以来,高等教育取得了飞速的发展与进步。近十年来,随着印度本国和世界经济社会环境的变化,印度政府对高等教育的规划与设计也随之发生了变化。为此,本文在考察了印度高等教育发展轨迹之后,从新旧两个方面分析了印度高等教育发展中的一些改革措施,并对其进行了总结与评价。     

试论英语地域变体——以印度英语为例

英语是一种国际通用语,它的内涵与外延已从原本作为母语的定义范围延伸并涵盖到作为非母语的范围——英语出现了地域变体。亚洲英语是世界英语的地域变体之一,而印度英语又是亚洲英语的重要地域变体之一。印度英语的形成具有特殊的历史背景,经过不断演变,标准英语与印度本地语言逐渐融合,使得印度英语在语音、语法和词汇等方面都有自身独有的特点。     

论李涵秋社会言情小说对近代狭邪小说的突破与超越

李涵秋的小说客观的反映出了各阶级、各阶层在那个时代的心灵史和社会的历史变迁,将言情与社会结合起来,以社会为经,言情为纬,全面反映了那个时代的历史面目,在文学史上具有重要的意义。而近代狭邪小说也有自我的独特价值,它将小说的表现对象由繁琐的家庭故事改为特殊的社会故事,将展现感情为主的清代人情小说转变为展现士人生活为主,确定了自身的历史地位。但由于表达"情"与"社会"范围的限制,狭邪小说对比于社会言情小说有着巨大的缺点,从而导致了它无可挽回的走向末路。     

Feminist pedagogy and social media: a study on their integration and effectiveness in training budding women entrepreneurs

The Constitution of India ensures equal treatment to all its citizens without any discrimination. On the contrary, the patriarchal roots of the Indian society have subjected women to experience severe inequalities. This has resulted in a wide gender gap, which has been perceived to affect all the facets of a woman’s life. The field of entrepreneurship is also witnessing an intensified gender gap due to the lack of adequate education/appropriate training among budding women entrepreneurs. To bring out more successful entrepreneurs, an empowering learning system is an indispensable need. Hence, the present experimental study aims to build and analyse the effectiveness of an innovative learning environment incorporating feminist pedagogy and the social web. Feminist pedagogy – a democratic system that facilitates active, collaborative and communal learning – was adopted for offering entrepreneurial training. For reaching the socially oppressed and geographically diverse Indian women, Facebook was used as a virtual learning system.     

印度高等教育大规模扩张中公平 与质量的冲突及其根源

印度自独立之初就将起点公平作为教育发展战略，大规模扩张高等教育规模，目前印度高等教育机构数量全球第一。“量”的急剧扩充导致“质”的持续下滑；片面追求起点公平忽视过程公平和结果公平，使得不同性别、阶层、区域和贫富之间的教育不公平问题加剧。印度高等教育公平与质量冲突的根源在于社会阶层割裂阻滞弱势群体的教育意识，高等教育平庸化导致优质教育匮乏，管理体系羸弱使政策成效不彰。印度要实现高等教育高质量公平道阻且长。     

试论回族妇女地位的变迁

长期以来女性都是社会生活生产中的主要角色,占主导地位,回族妇女亦是如此。但传统社会中回族女性受到封建纲常和礼教对她们的行为约束和限定,框定了她们卑贱的地位,使女性从未离开各种劳动,但地位却边缘化,一直以"弱势群体"的面貌出现。时代的发展,社会的进步逐渐改变着回族妇女的旧轨迹,家庭角色开始转变,社会地位得到改观,社会保障也赋予属于她们的权利,增强了她们的社会适应能力,回族妇女的生存和发展有了更多有利的社会条件和社会环境。     

The chronic absenteeism assessment project: Using biometrics to evaluate the magnitude of and reasons for student chronic absenteeism in rural India

In India, student absenteeism is particularly acute but little is known about its reasons. This study investigated the magnitude and causes of chronic absenteeism in ten schools in rural Telangana state using a biometric attendance system paired with home visits. 75.4 % of students missed 10 % or more of all school days and 56.2 % missed 15 % or more. Common reasons for absence as reported by students were illness, menstruation, going to family functions, and a death/illness in the family. Being female and of higher social standing were protective factors against chronic absenteeism. The biometric system paired with home visits show potential to decrease absenteeism.     

浅析东向政策在印度大国战略中的地位及影响

自独立以来,印度便把实现大国理想作为其外交政策的主要目标。冷战结束后,印度根据国内国际形势的变化,实行经济改革和外交政策的调整,奉行全方位的多边自主外交,其中,主要面向东南亚地区的＂东向政策＂取得了巨大进展。服务于印度大国战略的东向政策将有助于印度的势力扩展到东南亚、亚太地区,从而实现印度从亚洲大国到世界大国转变的梦想...     

论艾德礼政府的印度土邦政策

对印度土邦的政策是艾德礼政府在移交权力时对印政策的一个重要方面.由于英国王室和政府与土邦的关系跟英国与英属印度的关系不同,因此,艾德礼政府在移交权力时就不可能将对英属印度的政策用于土邦.艾德礼政府承认土邦在英属印度正式移交前仍然享有其原有的特权地位,但为了避免印度次大陆"巴尔干化",艾德礼政府所有的政策声明都强调土邦必须与英属印度合并.在英属印度移交权力的过程中,英国政府及英印总督蒙巴顿积极协调土邦与印度继承政府之间的关系,劝导实力强大的土邦王公放弃谋求独立的想法.因此,艾德礼政府的土邦政策从一个侧面表明它并没有分裂印度的打算.     

印度教育发展的经验与教训

印度的教育系统规模庞大而复杂,政府的高度重视推动了印度教育的发展。印度在教育公平方面制定了一系列积极的政策,对教育的投入持续增长;印度专业高等教育的发展水平获得了世界好评,为印度国家的发展做出了重要贡献。然而,由于普及初等义务教育的目标一再延期,普通中等教育和职业教育的分流比例极低,普通高等教育的质量长期偏低,这些因素对印度社会经济的进一步发展产生了不良影响。尽管如此,印度政府在促进教育发展方面的探索对广大发展中国家不无借鉴和参考意义。     

转型时期的道德失范及其校正

转型时期,某些旧有的伦理规范已失去约束,新的道德规范体系未建立起来,道德建设出现"断层".具体表现在社会公德、职业道德和家庭美德方面.社会经济结构巨变对传统道德的巨大冲击,社会道德控制机制的弱化与反道德思潮的影响,道德教育的扭曲变形等都导致了转型时期的道德失范.校正道德失范,必须以社会主义市场经济理论为指导,确定道德与经济的关系;用生产力标准充实更新道德标准;建立良性循环的道德规范运作体系.     

英语中印度语借词的历史考察

印度曾经是英国的殖民地。英语是印度的官方语言。两国的长期接触深刻影响了两国文化和语言。不少印度语词汇进入了英语中，进入英语中的印度语词具有鲜明的民族和时代特色，逼真地反映出了英国殖民印度的历史过程和印度人民争取民族独立的斗争。     

试析印度的原工业化及其中断

在进入工业化阶段前,印度的原工业化已达到较高水平,这在棉纺织业领域表现得尤为突出.但殖民化阻断了印度原工业化的进程,同时印度传统的种姓制度对原工业化也有巨大的压制作用.     

边远民族地区双语扫盲项目的开发—印度部落案例研究

国际语言学会在印度农耕部落实施了一个成功的扫盲培训项目。该项目成功的经验是以部落居民为主体，争取多方参与，采取多样的途径和方式，周密准备，结合部落的语言和化，结合职业培训和社区开发，促进部落居民和社区的发展。这在我国西部地区人力资源的开发中，特别是对少数民族青壮年的扫盲工作具有借鉴和启示作用。     

Introduction to this Special Issue

In 2001, for the first time in the history of the International Association for Counselling, International Conference was held in a developing Asian country–India, with the theme Families in Transition–Counselling in Transition–Meeting the Challenges Ahead. This special issue contains some of the presentations made by Indian participants during this conference which best reflect the challenges and diversities of counseling efforts with families in India. The first article was specially written for this issue in order to give an international relationship of this journal an in depth contextual understanding of Indian families in transition and the challenges they pose to the contemporary Indian counselor. Two articles are reflected to counseling families affected by socio-politial and economic changes. Five authors have written on counseling related to physical and mental disability/addiction and last two articles are reflected to authors experiences as family counselors.     

试析印度的种姓制度

种姓制度是印度社会的特征之一.它实行职业世袭制和内婚制度,它的存在,严重阻碍了印度社会的发展,是印度进步和强盛道路上的障碍.     

试析印度的种姓制度

种姓制度是印度社会的特征之一。它实行职业世袭制和内婚制度,它的存在,严重阻碍了印度社会的发展,是印度进步和强盛道路上的障碍。     

印度的政治体制与政治稳定

二战结束后,印度建立了议会民主的政治体制。独立60年来,印度在政治上保持了基本的稳定,已经逐渐形成了比较稳固的政治体制。但是现代政治体制与传统社会结构的矛盾也使其政治发展波折不断,而印度的现代政治体制则发挥了政治稳定的功能,保持了其资本主义经济、政治制度的稳固性,这在动辄发生军事政变甚至流血冲突的发展中国家中是不多见的。总体而言,印度民主政治的发展和运作是比较成功的。