多媒体课件在体育教学改革中的作用

计算机辅助教学(CAI)作为一种先进的教学手段,已经受到社会各界的普遍关注,多媒体课件的制作越来越多地受到教师的青睐。一个好的多媒体课件不仅能有声有色地把授课内容形象地表现出来,而且能达到最佳的教学效果。多媒体课件运用于体育教学中,对于改革教学方式,提高教学效率有着十分重要的现实意义。     

多媒体教学在北方高校滑雪课中的应用

由于滑雪课教学难度相对较大,如何高质量地完成滑雪课的教学任务是北方高校体育教师们长期在探究的课题.多媒体应用于滑雪课教学之中,具有激发了学生的学习热情、丰富了滑雪课的教学内容、提高了学生们自主探究的学习能力、加速了学生对滑雪技能的正确掌握等教学优势;同时也表现出不能及时与教学现场的运动实践密切结合、教师的多媒体运用能力影响和限制了多媒体教学的整体水平、多媒体教学硬件设施缺乏,课件单一等不足.提出转变观念、更新教学模式,加强课堂互动、调动学生学习积极性,提高教师综合素质,增强多媒体教学的科学化水平,加大资金投入、改善多媒体教学硬件设施环境等应对措施提高滑雪课教学质量.     

多媒体技术在高中物理教学中的应用

科技的发展带动着教育技术的向前进步,当前,多媒体技术已经在中学教学中发挥出了越来越重要的作用.然而,在当前的高中物理教学中,一些教师在运用多媒体技术过程中仍然存在着一些突出问题,阻碍着多媒体技术的功能发挥,也影响着物理课的教学质量.因此,本文从当前的现状出发,对高中物理教学中如何创新性地应用多媒体技术进行了深入探讨.     

高校体育课程多媒体及辅助教学现状与发展前景

对高校体育多媒体技术骨干教师的问卷调查结果显示:多媒体及网络教学已逐步受到高校体育教师的重视,并已有部分院校进行了尝试。这预示着体育课程多媒体及网络辅助教学将会迅速普及。随着软硬件条件的完善,体育课程多媒体及网络辅助教学的发展具有广阔前景。     

多媒体CAI技术在体育教学中的应用

1.多媒体CAI技术在体育理论课中的应用将多媒体CAI技术应用在体育理论课教学中,将载有活动的、带有感情色彩的教育信息及生动直观的竞技场面展示给学生,适时以音乐为教学伴奏培养学生的节奏感、韵律感,陶冶学生情操,激发兴趣,使学生在轻松的环境中掌握知识。比如:在运动人体解剖学中,人体各器官的运动,在身体中是一系列时空交错的复杂动态过程,很难观察清楚,即使是表达能力再强的教师也很难用语言形象地描述。这时采用多媒体CAI技术,以3DS制作的三维写实动画,学生看后一目了然,起到教师口述所不能达到的效果。2.多媒体CAI技术在体育技…     

体育舞蹈MCAI课件在体育院系应用的研究

将体育舞蹈MCAI课件应用于体育专业院系的实际教学中,对多媒体辅助教学课件在体育舞蹈教学中的应用进行可行性评价分析.主要结论:引入多媒体课件辅助教学是体育舞蹈教学改革的一种新理念,既可以拓宽教学方法,又顺应当前体育教育的改革趋势,得到学生和相关专家的认可.建议:加强体育舞蹈教学课件的研发,有针对性地增加体育舞蹈教学多媒体课件的使用,增加教学对比实验研究.     

浅谈信息技术对小学数学的促进作用

随着信息技术与小学数学课程整合不断深入,引起了数学教学中学习内容、学习方式的深刻变化,教学手段和教学方法的更新,促进了教师、学生、教材、多媒体资源几个要素构成的教学结构的变革,优化了学生对数学的学习过程.     

基于WEB的《运动生理学》网络辅助教学应用探讨

1.以运动生理学辅助教学网站为平台,构建基于WEB的网络辅助教学模式(1)讲授型模式包括:同步讲授、异步式讲授。同步式讲授与传统教学模式是一样的,只不过引入了多媒体及网络等现代化教学手段。利用文本、图形、图像、声音动画和视频等多媒体素材,创设运动生理学环境,教师代替学     

探究多媒体技术在初中田径教学中的应用

随着社会不断的进步和发展,多媒体技术应用越来越广泛,将多媒体技术融入初中的田径训练中,能打破传统的田径训练模式,让学生更好地领会动作细节和要领,教师也可以减轻教学负担,提高学训兴趣,从而使学生提高田径训练的效率。本文针对多媒体技术融入田径教学与训练展开一系列的探究。多媒体应用初中田径     

运用信息技术提高学生英语兴趣的探讨

现代教学手段必须服从于教学需要,以求在课堂教学过程中更充分、更准确、更恰当的发挥多媒体辅助教学的积极作用,运用多媒体教学可创设情景、直观形象,表现力和可控性强极易吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣,从而引导学生有意、有序地观察事物,同时也可使课文中的一些重点、难点字词变得容易理解.而教师在充分利用现代教学手段为己所用的同时不能忘记自己的主导作用.     

浅谈视频技术在游泳教学与训练中的应用

前言:随着科学技术的不断进步与发展,多媒体辅助教学正在日益广泛深入地应用到体育教学、训练的各个领域,它以生动形象的图像、文字、图形、动画、视频和声音,以及强大的数据库管理和智能化的软件,深深吸引着广大学生,并且深受教师和科技工作者的青睐。运用多媒体(视频)技术辅助体育教学,不仅能够更加直观、生动、形象地向学生传播并反馈所授内容和信息,而且能够进一步地调动学生主动参与的积极性,提高学习兴趣。对于优化教学过程,提高教学效果有着良好的推进作用。     

体育专业《人体生理学》多媒体组合教学改革实验研究

“多媒体组合教学”是一种先进的教学方法，能有效地调动和激发学生的学习兴趣，加快学生对知识的掌握，有利学生能力的培养，提高了教学效果。同时也促进了教师整体教学水平的提高。认真钻研教材是运用多媒体组合教学的基础，结合专业特点是取得多媒体优化教学良好效果的保证；从学生实际出发是选择媒体的重要依据；在教学过程中的合理组合是多媒体代化教学成功的关键。     

中学体育教学多媒体制作问题浅析

在中学体育教学中合理运用多媒体辅助手段,可以达到提高教学效果的最终目的.因此教师在教学实践中要能明确计算机辅助教学的必要性,掌握CAI课件制作的原则,学会CAI课件制作的方法,并要能注意CAI课件使用的效果.     

浅谈多媒体在初中数学中的应用

多媒体应用于初中数学教学,能够解决许多传统课堂教学中不能够解决或不能很好解决的问题。特别是当教师能够正确、合理地选择和恰当运用多媒体时,则能更大限度地发掘学生的潜在积极性,可以提供虚拟的操作平台利用已有的知识去探索新的领域,培养学生利用信息技术进行科学探究初步能力,进而促进创新教育的有效实施。     

全方位发挥多媒体优势创建新型英语教学环境

本文通过利用多媒体技术在英语教学中的优势,探讨了英语教学的各个环节如何适当发挥多媒体优势创建新型英语教学环境,叙述了多媒体给英语课堂教学带来创新理念,旨在和同行们探讨如何使多媒体技术更好地运用于英语课堂教学,进而创建新型教学环境,提高英语教学质量。     

突破传统,制作“网络视频版”flash教学课件

<正>体育多媒体教学课件的显著特征是大量地采用音、视频文件,通过生动的画面、形象的演示将教学引人全新的境界,极大地增强了教学效果。教师还可以把多媒体课件放置在一个适当的网络平台中供学生课外学习,使课堂教学得到延伸。     

高校乒乓球课多媒体网络课件的设计研究

乒乓球课应用多媒体网络课件进行辅助教学,不仅能激发学生的学习积极性,实现跨越时空的教学互动,而且能促进教师教育理念的更新和教学手段的现代化。多媒体网络课件研制的基本程序为：策划与构思、内容选取、稿本设计、脚本编写、软硬件环境构成、创作实践、程序调试、多媒体成品。     

体育教学多媒体课件制作研究

多媒体课件在当前教学中的应用已很广泛,然而由于体育教学的特殊性,体育教学多媒体课件还没有得到广泛的应用.本文从体育教学多媒体课件制作的前期准备、搜集素材、制作使用等方面进行了分析研究.     

多媒体技术在健美操教学中的应用探讨

多媒体具有图文并茂、有声有色的特点,当前多媒体技术广泛应用与体育教学中,教师将搜集到的多媒体素材与资料通过技术手段制作成教案,通过播放设备在课堂进行播放与讲解,其丰富的信息含量,较快的处理速度,以及易于检测、统计等高效、便捷的特点,越来越得到体育教学者的青睐与重视,该文首先分析了多媒体技术在健美操教学当中应用的特点,剖析其对于健美操教学的作用与价值,并进一步探究了在健美操教学当中有效运用多媒体技术的途径。     

哈尔滨体育学院体育教学运用多媒体课件的调查分析——提高制作多媒体课件质量的对策

多媒体课件已被众多体育教师在理论与技术课的教学中广泛运用,并取得了显著的效果,是人所共认的。对哈尔滨体育院体育教师运用多媒体课件作为教学辅助手段的状况进行调查发现,所用课件多是文字、幻灯、图片、录像等简单组合的所谓课件;许多教师缺乏制作多媒体课件方面的知识,运用课件的愿望,只能停留在口头上,无法成为现实。提出了提高教师专业素质和制作多媒体课件方面的知识;充分发挥专业技术人员的作用;制订出衡量、检验课件的标准等设想,为提高哈体院体育教学质量提供参考。