参考文献编排格式

参考文献请用顺序编码制 ,正文中参考引用文献处右上角用方括号标注阿拉伯数字序码 ,并与文末参考文献序码对应一致 ,作者引用本人文献不超过所引文献总量的三分之一 ,主要参考文献编排格式如下。a.专著、论文集、学位论文、报告[序号 ]主要责任者 .文献题名 [文献类型标识 (M—专著、D—学位论文、K—研究报告、S—标准、P—专刊、2—其他文献类型 ) ].出版地 :出版者 ,出版年 .起业页码 (任选 ) .如 :[1 ]刘国均 ,陈绍业 ,王风翥 .图书馆目录 [M].北京 :高等教育出版社 ,1 95 7.1 5— 1 8.[2 ]辛希孟 .信息技术与信息服务国际研讨会论…     

参考文献编排格式

参考文献是进行科学研究和撰写论文的重要基础。引录参考文献的目的 :一是反映出真实的科学依据 ,表明作者的科学态度 ;二是分清是自己的观点、研究成果还是别人的观点、研究成果 ,体现对别人劳动成果的尊重 ;三是便于文献检索和方便读者进一步深入研究。参考文献必须是已经发表的文献 ,作者引用本人文献不超过所引文献总量的三分之一。正文中参考引用文献处右上角用方括号标注阿拉伯数字序码 ,并与文末参考文献序码对应一致 ,主要参考文献编排格式如下。a.专著、论文集、学位论文、报告[序号 ]主要责任者 .文献题名 [文献类型标识 (M—专…     

《河北理科教学研究》征稿简则

1、本刊是反映大学理科基础课及中学理科教学研究成果的综合性杂志,主要刊登以理科教学为基础的、有实用价值、有指导意义的教学研究论文.主要栏目有:问题讨论、教法探讨、实验园地、考试指导、知识介绍等.2、来稿要求必须符合本刊办刊宗旨、主题明确、逻辑严谨、文字精炼、数据可靠、图表清晰规范.3、文稿请用稿纸誊写,也可用打印稿,但均需认真审查,防止错漏.要准确使用简化汉字和标点符号;名词术语要与国家规定相符;计算单位一般采用国际单位制;对容易混淆的外文字母、数学符号请用铅笔加注.4、参考文献的著录格式要按国家规定标准书写.专…     

投稿须知

1,所有来稿请用方格稿纸誊写或打印。题目脱黔者单妙姓勿、标题序码为一‘(一)’ 2准首赫明稿戚摊确字粼在每页的下边注明该页的行数和列数。 一3参考文献统一为篇末注,注释序号为l.·2..3:..,请注明:作者或编者、篇号、报刊名或书名、出版单位、出版臼期或卷号期号、引文起止页码。 4文中图表请用白纸绘制清楚,最好用计算机打印。 冬一篇末请写明作者职务、职称、电话、详细通讯地址、邮政编码。 氏来稿请寄给编辑部,以便统一登记处理,不要寄发给个人,以免遗失。(E一mail:众。heng@nc改gov.cn) 7,限于人手,本刊一律不退稿,作者三个月内没…     

《中学物理教学参考》稿约

《中学物理教学参考》杂志创刊于1972年10月,由中华人民共和国教育部主管、国家"211"重点建设高校陕西师范大学主办,是一份面向国内外公开发行的服务于中学物理教学的国家级核心期刊。1.来稿以2000～4000字为宜(含图、表),来稿包括:题目、作者姓名、单位和邮编、中文摘要(200字左右)、关键词(3～8个)、正文、参考文献。2.摘要应说明论文的目的、方法、结果与结论,摘要正文请用第三人称。3.来稿标题应层次分明、用字规范,节段序号分别用"一、1.(1)①"表示。纸质稿件请用A4版面四     

《黄冈职业技术学院学报》投稿须知

<正>1.来稿以3000至6000字为宜,须附英文题目,中英文摘要(200字以内)及关键词(3-8个)、中 图分类号、文献标识码,参考文献并请在文末注明作者的出生年月、性别、籍贯、职称、学位及研究方 向。标题一般不宜超过20个字,必要时可加副标题。 2.来稿如系正式立项课题论文,请在首页脚注明项目类别、批准单位、立项文号。 3.来稿请用A4电脑打印稿,打印稿请用WORD文档附在3.5英寸软盘上。 4.文中图表要规范,物理量的符号和单位必须符合国家标准。     

《黄冈职业技术学院学报》投稿须知

<正>1.来稿以3000至6000字为宜,须附英文题目,中英文摘要(200字以内)及关键词(3—8个)、中图分类号、文献标识码,参考文献并请在文末注明作者的出生年月、性别、籍贯、职称、学位及研究方向。标题一般不宜超过20个字,必要时可加副标题。2.来稿如系正式立项课题论文,请在首页脚注明项目类别、批准单位、立项文号。3．来稿请用A4电脑打印稿,打印稿请用WORD文档附在3．5英寸软盘上。4.文中图表要规范,物理量的符号和单位必须符合国家标准。5．正文中标题：社会科学论文阶段序号依次是一；(一)；1．(1)；1)。自然科学论文一级标     

青春期应该具备的教养

初次见面,问人姓氏、年龄时,宜用“贵姓、贵庚”,回答则用“免贵”才礼貌;握手时,用力不要过大也不要过小,握得对方生疼或在对方手上蜻蜓点水似的带过,都是不礼貌的,后者更是有傲慢之嫌. 介绍他人时请用整只手指向对方,不要用一个指头指着人.公务活动请注意以职位高低为序,私人活动则以年龄长幼为序.     

投稿说明

为了推动我国学术交流的繁荣与发展,有利于期刊事业的现代化、标准化、规范化,本刊严格执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(CAJ—CD规范),所有来稿请参照该规范进行必要的修改补充,以利于顺利发表,详见本刊征稿启事。1.来稿请用打印稿并附软盘,或通过电子邮件直接投稿。本刊E-mail:jytj@fj61.net。2.请附作者详细资料,详见本刊征稿启事。3.文章的标题、摘要、关键词及作者姓名、单位和地址如有可能分别译成英文,按相应的中文内容的顺序和格式排在文末(参考文献之后)。4.注释主要用于对文章篇名或文内某一特定内容作必要的解…     

正稿启事

一、本刊辟有理论与实践、党建与思政、人才培养、课程与教学研究、教师教育、高职教育、民办教育、政策与制度、比较与借鉴、历史与文化传承等栏目。二、来稿全文篇幅一般应在8000字以上,请用A4纸打印,并附电子稿。三、论文写作要求：（一）摘要：须客观地表述文章的基本观点,不要自我评价,不出现“本文”、“笔者”、“认为”等字样,篇幅一般不超过200字。（二）关键词：体现文章主要内容的术语词,每篇以5-7个为宜。（三）作者简介：包括姓名、工作单位、职务、职称、主要社会兼职、联系电话及电子邮箱。“作者简介”置于首页脚注处。（四）对文章中特定内容（引用数据、观点和结论）加以说明,在行文的右上角用圆圈序码标出,并在脚注时写明出处。（五）参考文献：指著者引文（正式出版物）的出处,文中用方括号按先后顺序标出．连同页码一并置于行文的右上角,文献说明一律放在文末,采用顺序编码制。外文参考文献按照国际通告的著录格式标注。同一文献被多次引用者用同一序号标注。     

一种广义Gray码及其在数字图像置乱中的应用

以图像的信息安全问题为背景,提出了一种新的广义Gray码,讨论了该码在数字图像置乱中的应用.实验表明该序码变换在数字图像置乱方面效果明显.     

稿件规范要求（2006年4月修订）

文稿应依次包括以下内容:题名,作者姓名,作者单位,摘要,关键词,中图分类号,基金项目,第一作者简介,正文,参考文献,并将前5项翻译成英文排在文末。一、题名应简明、确切,不超过20字,必要时可加副标题。作者单位包括单位全称、具体部门、城市名、邮政编码。二、摘要是文章主要论点的客观陈述,一般不超过250字,切忌对文章进行价值评判。关键词一般为3—8个,尽量从科技文献出版社出版的《汉语主题词表》中选取。三、属于省、部级以上立项课题的成果,请注明立项者、项目名称及编号,并提供立项复印件。四、第一作者简介包括出生年、性别、民族(汉族略)、籍贯、职称、学位、主要研究方向。五、表格采用三线表编制,可适当加注辅助线,但不能用斜线和竖线,应有表序和表题,表序和表题置于表格上方,如有表注则置于表格下方,表内数字要对齐。插图要标明图序、图题。六、准确区别和使用注释和参考文献。注释是对论文正文中某一特定内容的解释或补充说明,参考文献是正文中直接或间接引用的文献。注释用圈码标注,参考文献用方括号标注。同一参考文献在正文中出现多处,使用同一序号,起止页标注在正文相应处的“[]”外。参考文献表中不再重复著录。示例:     

让码课成为学生学好数学的源动力

以码课的概述为主要切入点,从互动导学案设计、学习资源优化、数学课程评价、每日一题等方面重点探讨码课在初中数学教学中的应用,并简要阐述码课应用于初中数学教育教学的思考,旨在为初中数学一线教育者提供一定的借鉴,实现现代信息技术与初中数学教学的高效融合,促使初中数学课程教学朝着现代化、高效化、移动化的方向发展。     

重要启事

根据国家新闻出版署 1999年 1月颁发的关于印发《〈中国学术期刊〉(光盘版 )检索与评价数据库规范〈试行〉》的通知精神 ,我刊对学报编排规范作如下变动 :1、凡引文出处一律列入“参考文献”。参考文献列于文末。文中引文处的序号 (上标 )与文末参考文献的序号须对应 ,用方括号“[]”标示。所引著作中的页码一律写在文中引文序号后面 ,用小圆括号标示。例 :　“……它们本质上必然参与到现在的构成之中。”[4 ] ( ｐ .6 4)主要参考文献条目的编排格式 :ａ .专著[序号 ]主要责任者 .文献题名 [Ｍ ].出版地 :出版者 ,出版年 .ｂ .期刊文章[序…     

《铜仁师范高等专科学校学报》稿约

《铜仁师范高等专科学校学报》为学术性季刊,主要刊登人文科学、自然科学等类学术论文。本刊热忱欢迎各界专家、学者不吝赐稿. 1.来稿以不超过7000字为宜。稿件请用16开方格稿纸誊清或打印,如有条件,请在投稿时附交存有稿件的3.5英寸计算机磁盘一张,以便及时处理你的稿件。文稿要求表述规范,字迹清晰。文中插图请用绘图纸以黑线精绘,图中若需标注文字,请用铅笔标注于相应位置。     

期刊论文规范化处理ABC

我国很早就对期刊文章的标准化、规范化问题非常重视,制定过许多与之相关的标准与规范,如:《中国图书馆图书分类法》、《文后参考文献著录规则(GB7714-87)》等等。期刊论文中的摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、作者简介、表格和插图、参考文献、注释、引文、章节层次标码等都应该严格遵守规范。这就要求我们的作者在投稿之前要对自己的稿件做初步的规范化处     

《铜仁师范高等专科学校学报》稿约

《铜仁师范高等专科学校学报》为学术性季刊,主要刊登人文科学、自然科学等类学术论文。本刊热忱欢迎各界专家、学者不吝赐稿。 1.来稿以不超过7000字为宜。稿件请用16开方格稿纸誊清或打印,如有条件,请在投稿时附交存有稿件的3.5英寸计算机磁盘一张,以便及时处理你的稿件。文稿要求表述规范,字迹清晰。文中插图请用绘图纸以黑线精绘,图中若需标注文字,请用铅笔标注于相应位置。     

《铜仁师范高等专科学校学报》稿约

《铜仁师范高等专科学校学报》为学术性季刊,主要刊登哲学社会科学、自然科学等类学术论文。本刊热忱欢迎各界专家、学者不吝赐稿。 1.来稿以不超过7000字为宜,请用16开方格稿纸誉清或打印:如有条件,请在投稿时附交存有稿件的3.5英寸计算机磁盘一张,以便及时处理您的稿件。文稿要求表述规范,字迹清晰。文中插图请用绘画纸以黑线精绘,图中若需标注文字,请用铅笔标注于相应位置。     

基于多元表征理论的教学设计——以“平面向量基本定理”教学为例

<正>通过多元表征学习教学,可有效地改善学生数学问题解决学习过程中的认知负荷,显著提高问题解决学习的效果与效率.但如何通过"讲"来启发、暗示和促进学生去深入认知是讲好一堂课的关键.本文以平面向量基本定理教学设计为例,对课本例题开发、直观演示、类比、图式等认知途径,给学生提供知识浅层码的构建,也为引导学生参与、促进其深层码和整合码的构建提供条件.一、背景及设计思路向量是数学中重要和基础的内容,     

和图形宝宝圆形、三角形、正文形、长方形、椭圆形、梯形一起玩数学

美丽数学思维数学快乐数学请给图形宝宝们的脸添画完整后,再认认分别是哪6种图形的脸,并给它们涂色化妆吧!圆形三角形正方形长方形椭圆形梯形各方格中的图形都只画好了一半,请把另一半也画出来再涂上同样的颜色,并说说各是什么图形,好吗?珠珠们在一起拼成了圆形、正方形、三角形、长方形、椭圆形和梯形,请用彩笔边连边数各有几颗珠珠,好吗?请用圆形塑料片、纽扣、钱币、豆子等,仿照下面的样子也来拼一拼吧!数抽象,形直观,从图形入手,和宝宝一起手脑并用,在玩图形中感知图形美,亲近美丽数学。以数学思维为切入点,与日常生活、社会环境、儿童…