图表诱发思路 归纳得出规律——一道高考数列题解法的探究及感言

题目（2009年高考福建理科第15题）湖北省鄂州市5位同学围成一圈依序循环报数,规定：①第1位同学首次报出的数为1,第2位同学首次报出的数也为1,之后每位同学所报出的数都是前2位同学所报出的数之和;②若报出的数为3的倍数,则报该数的同学需拍手1次．已知甲同学第1个报数,当5位同学依序循环报到第100个数时,甲同学拍手的总次数为____.     

初中语文教学中学生创造性思维能力培养

初中语文阅读教育是阅读教育中的关键组成成分。老师们在初中语文阅读教育之上,培育同学的创造性想法,可以引发同学对学习的兴趣,培育同学的创造思维,提升同学的阅读兴趣。所以,老师结合自己丰富的教学阅历,在营造和睦的课堂学习氛围、培育同学的自主学习能力、发展同学的创造性想法、培育同学的探索想法等方面,具体探究了初中语文阅读教育中培育同学创造性想法的方法。     

让探究在科学课堂中“落地生根”——《声音是怎样产生的》课堂实录及点评

小游戏,引出问题 课前小游戏：请一位同学上来,背向大家,然后老师走到同学中,拍一位同学的肩,该同学就大声说“猜猜我是谁”,然后台上的同学就猜一猜说话的人是谁。 师：你怎么准确猜出说话的同学是谁？ 生：听声音。     

同学之歌

同学同学 ,姐妹兄弟 ,像朵朵鲜花聚在一起。校园是我们成长的花圃 ,老师把我们辛勤培育。啊 !同学同学 ,咱挽紧手臂 ,啊 !同学同学 ,咱团结亲密 ,从小想着祖国的明天 ,咱并肩发奋 ,努力学习。同学同学 ,姐妹兄弟 ,像一群小鸟唱在林里。祖国给我们明媚的阳光 ,父母把我们殷切希冀。啊 !同学同学 ,咱互相激励 ,啊 !同学同学 ,咱牢记友谊。长大建设富强的祖国 ,咱比翼高飞 ,鹏程万里。同学之歌@刘志毅$北京大兴滨河西里南区居委会!36-1-302,102600     

什么样的同学受欢迎

学校也是一个小社会,正确处理同学关系是同学们关心的一个重要问题。那么,什么样的同学受大家欢迎呢?有人在互联网上进行了一项调查:你最喜欢什么样的同学?请说明理由。这份调查问卷一共设置了五个选项:①学习成绩好的同学;②乐于助人的同学;③乐观开朗的同学;④长得漂亮、英俊的同学;⑤其他类型的同学。要求只能选一项。参与问卷调查的有2435人,结果32%的人选     

最高的和最矮的

班上有64位同学,身高都有一些微小差异。让他们排成8行8列的方阵。如果从每一行8位同学中挑出一位最高的,那么在挑出的8位同学中一定有一位最矮的同学A。让这些同学回到各自原来的位置站好后,再从每一列8位同学中挑出一位最矮的,那么在挑出的8位同学中一定有一位最高的同学B。且假定A与B是不同的两个人,你看他们谁高?     

排一排

(1)6个同学参加象棋比赛,每两个人要下3盘,一共下多少盘?突破点:第一个同学与第二个同学比赛和第二个同学与第一个同学比赛,只能算比赛了一次。解题思路:①第一个同学与第二个同学、第三个同学……第六个同学比赛,第一个同学需与别人下几盘?     

比高矮

教学内容:一年级上册第10页. 教学过程: 一、体会高矮关系的相对性 1.请A同学上讲台,请同学们说一说A同学是高还是矮呢? 有的同学认为A同学高,也有的同学认为A同学矮,甚至有的同学认为A同学不高也不矮.都讲得没错. 2.那要怎样才能知道A同学到底是高还是矮呢?(请一位同学上去比)     

多种方法求平均数问题

<正>题目：在一次数学测试中,第一小组5名同学的平均分是90分,排在前两名的同学的平均分是95分,排在后两名的同学的平均分是84分,那么排在第三名的同学的成绩是多少分？解法一：根据条件,先求出5名同学的总分,再求出前两名同学的总分和后两名同学的总分,最后从这5名同学的总分里去掉前两名同学的总分和后两名同学的总分,就是第三名同学的成绩了。     

最高的与最矮的

班上有64位同学,身高都有一些微小差异.让他们排成8行8列的方阵.如果从每一行8位同学中挑出一位最高的,那么在挑出的8位同学中一定有一位最矮的同学A.让这些同学回到各自原来的位置站好后,再从每一列8位同学中挑出一位最矮的,那么在挑出的8位同     

编花篮

推荐理由：女孩子们都爱玩的游戏,乐乐姐姐也不例外。道具：无人数：3人以上 游戏准备：大家先手拉手站成小圆圈。游戏规则：游戏开始,其中一名同学将自己的一只腿倒钩着放在旁边两同学的手上单脚站立。然后,所有参加游戏的同学依次将自己的一条腿放在另外一名同学的臌垦上,所有同学将腿搭好后,最先那名同学的腿放在最后一名同学的腿上,“花篮”就算编好了。     

成长的记忆

四篇初中学生的文章,以小见大,所写的都是同学的真实生活。有钟爱古筝的同学,有酷爱下棋的同学,有跟着母亲旅行而写成游记的同学,有跟着老师跳舞而写成随笔的同学,他们的生活非常丰富,他们的感受非常真实。点评的同学,带来清新活泼的文字。细细品读,我们就可以发现他们的真知灼见。——编者     

另类作文

时间:课间地点:教师办公室人物:国文教师,一直都有自信心帮助A同学改掉不通顺的文章,但事与愿违。A同学,似乎有跟别人不同的思考模式。若干教师若干同学背景:课间的时候,教师办公室出入的人比上课时候多。旁边有几位教师、同学。事情:A同学的文章在行文上有点另类,国文教师耐心指导A同学,但事与愿违。场景:A同学:(敲敲门,推门进来)老师好!国文教师:A同学,你过来一下,我正好有事要找你呢!(招手让A同学过去)A同学:什么事啊?(勉强地笑,走到教师旁边)国文教师:A同学,你能说说你写的这段话的意思吗?(递给A同学随笔本)A同学:(双手捧起随笔本,…     

同学少年多相敬

在青少年的社会关系中,除了亲人、朋友之外,同学之间的关系也很重要。精神抖擞地开始一天的学习生活,看到最多的是同学的面孔,听到最多的是同学的谈话,需要最多的是同学的帮助。只要还在学校学习,同学间的关系,就是我们各种社会关系的主旋律。     

"轮流日记"——连接心灵的红丝带

"轮流日记"就是一个日记本每天由不同的孩子轮流来写.这样,孩子们不用每天记,但是每天都能读到自己小组同学写的日记.我将学生分成十个小组.每组五名同学,每组每天由一位同学写,第二天传给第二位同学,第二位同学首先要对前面同学的日记进行修改和评价,然后开始写自己的日记.     

河北省大学生弓形虫感染情况调查

目的:为了解河北省大学生弓形虫感染情况。方法:我们应用间接血凝试验(IHA)对河北北方学院1280名新生进行了弓形虫感染情况调查。结果:职业家庭同学感染率高于非职业家庭同学(P<0.05);男、女同学间感染率无显著性差异;张家口、承德、保定地区同学感染率较高;养猫狗家庭同学感染率高于无猫狗家庭同学,农村养猫狗同学感染率高于城市养猫狗同学。结论:河北省不同地区同学均有弓型虫感染,提示我们应加强饮食及个人卫生,同时应提醒广大医务人员加强对此病的认识。     

加强道德教育 强化职校生行为规范

由于受招生生源的影响,我校的学生存在五多现象：多男同学、多单亲家庭同学、多离异家庭同学、多困难家庭同学,多父母文化层次偏低家庭同学。针对这种情况,要想实现我们的教育教学目标,必须先加强道德教育,从强化职校生行为规范开始。     

让作文变成一件快乐的事

同学少年您提倡"让写作变成一件快乐的事",有什么具体的建议吗?学写作,首先当从培养兴趣入手。有的同学看小说会废寝忘食,有的同学看电影、看漫画会神魂颠倒,有的同学玩网络游戏会痴迷上瘾,有的同学看球赛会通宵达旦……做这些事情常常耽误学习,影响正常的生活,因此会遭到老师和家长的批评与反对。可即使如此,这些同学仍乐此不疲,这是为什么呢?     

课标课程高考突显能力考查——谈2009年全国高考数学福建卷理科第15题

2009年普通高等学校招生全国统一考试福建数学卷里,有这样一道题： 五位同学围成一圈依序循环报数,规定： 第一位同学首次报出的数为1,第二位同学首次报出的数也为1,之后每位同学所报出的数都是前两位同学所报出的数之和;     

怎样培养小学生的倾听习惯

在日常教学中．我们常常看到这样的镜头：教师指名一位学生作答时,其余举手的同学都异口同声地叹起气来：“唉!”有的嘴里嚷着“又不请我!”便不再听课：有的迫不及待地马上与别的同学交流．根本不听发言同学在讲什么;还有的同学呢,发言的同学还没有讲完,就一边高高地举起了手,一边大声喊：“老师,我来．我来……”有的同学在课堂上整个处于游离状态,老师或者发言的同学讲得眉飞色舞,津津有味,