你受大家欢迎吗?

你很会交际,但并不代表你受大家欢迎哦!做做下面的测试就知道你受欢迎的程度了。下面的问题只需在括号里填上“是”或“否”即可。     

同学,你恋家吗?

同学,你恋家吗?你愿意待在家吗?虽然我不知道你们会怎样说,不过在我身边却有不少这样的同学:他们很随便就跟同学回家过夜,一有空就到同学家玩,害得家长们到处找。就连低、中年级的小同学也有这种倾向。让我们分析一下这种现象吧。依我看来,“不恋家”应该有以下几个原因:第一,因为家里爸爸妈妈老吵架,看了心里不舒服;第二,认为别人的家比自己家舒服,心存羡慕;第三,在家一个人比较孤独,想找个玩伴儿;第四,认为自己长大了,自己要独立了,父母的话不想听了,所以连家也不想回了。     

你是一个受人欢迎的人吗?

陆小辉是二(3)班的学习尖子,每次考试,他十拿九稳得第一。老师们呢,自然非常喜欢他。这天班会课上.班主任陈老师宣布要大家选举班长。选举前,陈老师有意表扬     

同学,你知道零冠词吗?

冠词是最典型的限定词。具体可理解为它是标志名词实际所指意义的限定词。我们在七年级学英语时就学到了定冠词the、不定冠词a和an,但还有一种冠词同学们可能还不太     

同学,今天你酷吗?

不知道从什么时候开始,“酷”这个平凡的字眼,在我们的生活中成倍地加快了出现的频率:酷哥、酷妹、酷言、酷行、酷装……那么,究竟什么是酷?怎么样才是真酷?现在,就让我们一起来酷评一番。     

你与同学相处愉快吗?

你与同学们相处得愉快吗?你了解自己充任“朋友”这一角色的素质及表现如何吗?做完下面的测试题,你心中就比较有数了。1.早晨睁开眼睛,你的感觉通常是—A.充满向往B.挺心满意足的C.想到接下来的一整天就心烦意乱2.说某些同学(未必你认识)生活得很艰难时,你感觉—A.值得同情B.这     

你会和同学愉快合作吗?

在学校里,你和同学们相处融洽吗?如果有一项任务需要你和其他人一起完成,你认为你们能够顺利愉快地合作吗?快来进行下面这个心理测试,看看你的合作指数有多高吧!     

你能和同学愉快相处吗?

个案初夏的周末,同学们打算出去郊游,但并未约你同行。出乎意料的是,在他们即将出发时,却突然打电话给你,要你一起去郊游,因为他们当中有个人不能来了,这时你会——A.丢开手中正忙乎着的家庭作业,马上前往。     

新同学，欢迎你

<正>新学期伊始,班上来了名新生,利落的短发,小麦色的皮肤,身着黑白相间的棒球服,俨然一个假小子。还没来得及领到校服的她,很快吸引了我的目光。照例,我邀请新生做一个简单的自我介绍,大家便知道了她叫周怡（化名）。同学们对周怡产生了浓厚的兴趣,然而,周怡始终耷拉着脸,不愿和他们多说话。     

香港同学,欢迎你

香港同学欢迎你●郝钢香港的同学们，１９９７年７月１日，一个所有炎黄子孙引以为豪的日子就要来临了！阔别祖国１５６年之久的香港，就要回到母亲的怀抱中来了！此时此刻，我不知道你们在做些什么，想些什么，可是我能感觉到你们那颗与我们同样激动的跳荡着的心。当那...     

同学你们好吗?

毕业典礼的那一天,狂风暴雨,我们还是兴奋地挤在校园里的小花园照相,学士袍湿透了,我们的笑却好阳光……昨天我在雨中,回想起那段年轻无忧的岁月和那把红雨伞。亲爱的同学们,你们好吗?     

同学,你是来搞笑的吗?

<正>我洗完脸后照着镜子,骄傲地对室友说:我发现我不戴眼镜真好看!舍友看了看我,以一副还原真相的认真样对我说:那是因为你看不清楚……舍友们在宿舍里聊天,小A问:做梦最怕梦到什么?小B回答:应该是找厕所吧。     

怎样成为受同学欢迎的人

怎样成为受同学欢迎的人河北师大教育系刘毅伟笔者在心理咨询中经常听到一些中学生朋友诉苦：同学们不喜欢自己，不愿意和自己交往。得不到同学的欢迎和尊重，的确是一件令人苦恼的事。中学生正处于人生发展的少年期，由于独立性的发展，少年期人际关系发生了巨大变化，友...     

高中新同学:你的角色转换了吗?

目前正在实施的新课程改革,不仅教师要转换角色,学生也要转换角色。那么,作为新课改的参与者与受益者,广大高中生要完成什么样的角色转换呢? 从前的你是学习知识的被动者,但现在的你应该是学习知识的主动者。从前老师站在高高的讲台上,将     

你和同学的关系好吗

成人在社会这个大家庭里生活,学生在学校这个集体里成长。周围的同学对你存在着或多或少的影响,从你和同学的关系,可以看出你适应环境的能力以及与人交往的能力究竟怎样。来,做做下面的测验吧。     

亲爱的同学，你还好吗？

11月10日晴说实话,每当我得到一件东西我就知道它总有一天会失去;每当我们愉悦相处时,我也知道“天下没有不散的宴席”。我做好了一切准备,却还是难舍!无论我们是聚还是散,都让我们彼此铭记,去珍惜人生中的一切吧!     

同学,你被贴标签了吗

正特例导引:一首歌曲引发的话题近来,校园里风靡一曲改编过的《爸爸去哪儿》——《学霸去哪儿》:"我们班上有个人很酷,学霸当道,谁敢拦路。学霸们一直都在看书,连上厕所都要跑步。学渣你不要对我注目,你不及格也不要认输。如果想体验学霸的幸福,跟我学吧,风雨无阻。学霸,学霸,我们去哪里呀,明天考试到底会考什么。学渣,学渣,你不要再看啦看完也记不住呀。"     

同学，你喜欢户外运动吗？

<正>你喜欢户外运动吗？经历了紧张封闭的高三生活,来到大学这个广阔的舞台,你有没有一种想参与户外运动,感受生命的活力与张扬的冲动？你是说打球、跑步这种运动吗？那可不止这些,比如说,上天下海,上山登极。喜欢户外运动的你,可千万不要错过大学里的这些社团或课程,团队合作的齐心协力,突破极限的热血刺激,乘风破浪,翱翔天际,在这里都能体验到。快趁着大好青春时光,一起体验户外运动的魅力,感受生命的律动与激情吧！     

会吗?给同学讲课

朋友,我们年轻。年轻,需要的是一片开阔的天空;年轻,需要的是长翅膀的心灵。让我们展开有力的翅膀在开阔的天空飞翔。老师在课堂上,给我们推出了一片开阔的天空,就看我们敢不敢展翅飞翔。举手抢答问题,是小试锋芒;上黑板演示例题,是重点练兵。一旦提前学通了教材,钻通了难点,演熟了习题,有了深入的领悟,就可以向老师提出请求:这节课我试着给同学们讲一遍,请老师给我“观敌把阵”吧。