EXCEL应用于电路计算

EXCEL是一个电子表格处理软件,可以用来制作电子表格、完成许多复杂的数据运算,本文把EXCEL应用于电路计算,解决了电路计算中一些机械、繁琐的问题。     

基于非负主成分分析的低维光谱色彩空间表示法(英文)

针对采用主成分分析法进行多光谱数据降维会使重构光谱反射比出现负值的问题, 提出一种非负约束主成分分析法, 并用该法构造低维空间, 实现高维多光谱数据向低维空间的转换. 首先分析主成分分析法产生非光谱数据的原因, 据此对经典主成分分析模型增加非负约束; 然后求出一组线性无关的非负主成分权向量, 用该组向量构造低维空间; 最后用非线性优化技术确定高维数据在该低维空间中的投影值, 实现了高维空间与低维空间的相互转换. 实验结果表明, 新方法能使重构光谱数据在[0, 1]内, 保持了光谱反射比的物理意义, 同时所构造低维空间的精度能与经典主成分分析法保持一致.     

Excel在应收账款信用决策中的应用

针对应收账款信用决策中有关信用成本计算的复杂性和重复性,利用EXCEL强大的单元格数据运算功能,设计一种通用的计算信用成本后收益的专用表格,大大提高信用成本计算的准确性和速度,为信用决策提供更快更准的决策依据。     

EXCEL实施数据拟合

数据拟合中涉及大量数学运算,并且要做出数据点图及拟合曲线图。一般非专业软件是难以二者兼顾的,而EXCEL强大的作图及计算功能恰可以很好地解决这两方面问题。本文介绍了数据拟合的原理,并以直线拟合为例,在EXCEL中完成了这一过程。     

改进主成分分析（PCA）鲁棒性的算法比较

与传统的PCA算法相比较,基于分布特征算法的主成分分析,由于量测的不精确使特性或参数的实际值会偏离它标称值,另一个是受环境因素影响而引起特性或参数的缓慢漂移,这样得到的分析结果在很大程度上受到异常值的干扰。本文通过对比几种算法,提出改善主成分分析(PCA)算法鲁棒性的一种实现途径,去除或者减少异常点影响,以提高PCA的精度。     

人脸识别算法分析与研究

首先针对两种常用的人脸识别方法:改进主成分分析算法与隐马尔科夫模型算法进行了分析和比较:改进主成分分析算法能更好的保持样本间的分类信息,适合分类识别研究,同一人的面部经过隐型马尔科夫模型算法处理能够看作一种状态产生的一系列的实现,而不同的HMM是用来表现不同的人脸等等,然后分别对它们进行了算法改进,最后对这两种算法进行了总结和展望.     

基于MATLAB的复合因子方差分析与主成分分析算法设计

方差分析与主成分分析是工程计算领域重要的统计分析方法,特别是在医学研究、科学试验、生物遗传测序等方面有广泛应用,本文基于MATALB工具,对双因子方差分析、主成分分析两种主要类型进行理论描述和算法设计,从而实现对抽样样本的二维数据分析。     

基于MATLAB的复合因子方差分析与主成分分析算法

方差分析与主成分分析是工程计算领域重要的统计分析方法,特别是在医学研究、科学试验、生物遗传测序等方面有广泛应用,本文基于MATALB工具,对双因子方差分析、主成分分析两种主要类型进行理论描述和算法设计,从而实现对抽样样本的二维数据分析.     

上海市在长三角地区经济影响力的定量分析

针对上海近十年在长三角地区经济方面的作用和影响力的定量评估,使用线性回归分析、相关性分析以及主成分分析等方法,构建了产值回归分析模型、各市GDP相关性分析模型以及结合GIS的上海市城市辐射范围模型,将EXCEL软件作图与MATLAB软件编程相结合,研究得出:上海对长三角经济圈的整体经济、各个城市经济均存在很强的带动作用,上海市的辐射半径几乎覆盖了长三角的绝大部分城市。     

西部地区装备制造业优势小行业研究

由于主成分分析是一种实用的多元统计分析方法,能消除样本指标之间的相关性,在保持样本主要信息的前提下,提取少量具有代表性的主成分;采用主成分分析方法对西部装备制造业的国内竞争力加以分析和比较;通过对装备制造业209个小行业19项主要经济指标进行主成分分析,并对其分析结果进行汇总比较研究,找出西部具有比较优势的小行业。     

循环流动注射分析的原理及其应用研究

循环流动注射分析是日本学者近年提出的一种溶液在线循环分析新技术.本文对其基本原理、优点以及在工业检测和环境检测等方面的应用进行了介绍.从中可以看出,这种分析技术的最大特点在于可以重复使用试剂,可长时间在线监测并具有良好的重现性,目前仅局限于在线分析强酸或碱、铜离子、钙离子、氯离子及砷离子等,其研究还处在初级阶段,具有广阔的发展前景.     

论高校教师选聘体系的构建与评价

高校师资队伍的状况对学校的发展起着决定性的作用。如何选拔和聘用教师,是建设一支高素质师资队伍的重要环节。为了保证教师选聘的质量,宜采用定性和定量分析相结合的方法,在主观评价的基础上引入了客观评价法。在使用主观评价指标时,运用差异性分析法,以增强主观评价指标的准确性。     

一类集值拟变分包含的灵敏度分析

在Banach空间中引入一类集值拟变分包含，它包含了最文献中讨论的许多变分包含。利用隐含预解方程技巧，在没有可微性假设下，得到了这类变分包含的灵敏度分析。本文的结果推广和统一了这个领域近年来得到的许多结果。     

An Analysis of Speech and Thought Presentation in “A Sunrise on theVeld” from Stylistics Perspective

An analysis of speech and thought presentation in"A Sunrise on the Veld"is made from stylistic perspective in this essay.Through analysis of different kinds of speech and thought presentation,the psychological changes of the protegonist is explored.The analysis reveals the stylistic effect of the alternation of speech and thought presentation.The use of alternation of speech and thought presentation contributes a lot to the success of this novel.This method of Stylistic analysis provides the readers a new perspective of appreciating the novel.     

粗铅及铅锑合金中铅含量分析方法的改进

研究了粗铅及铅锑舍金中铅的测定方法。采用本文介绍的分析方法和传统分析方法对粗铅及Pb—Sb合金中Pb含量的测定进行了比较实验。发现本方法中以NH4F为掩蔽剂,在分析粗铅及铅锑合金中铅含量时不受杂质因素的干扰,具有分析结果准确、不需重复分析等优点。改变了过去传统分析方法中指示终点不明,结果可靠性小的缺点。     

Computing and the Teaching of Structural Analysis/ Le calcul par ordinateur et l'enseignement de l'analyse des structures

Computer structural analysis is now one of the fundamental pillars in the teaching of engineering. The task is to capitalize on all the new technologies in order primarily to help the students understand the behaviour of structures and, by the same token, improve their ability to analyze them. Consequently, the computer has to be exploited in a smart and ingenious way to achieve this task better. If, in the past, this was done in a more or less successful way, it is nowadays extremely difficult, if not quite impossible, to perform this task in a satisfactory manner. This is changing not only the teaching of structural analysis but also the content of the engineering courses. Hence, a reassessment and a reorganization of the teaching of computing for structural analysis have to take place. In this paper, a few ideas on the teaching of computing for structural analysis are discussed.     

It's in the Name: A Synthetic Inquiry of the Knowledge Is Power Program [KIPP]

The task of this article is to interrogate the Knowledge Is Power Program (KIPP) model to develop a more robust understanding of a prominent trend in the charter school movement and education policy more generally. To accomplish this task, this article details the findings of a synthetic analysis that examines the KIPP model as a Hegelian whole concept operative in a specific mode of social reality. The guidance for this analysis is grounded in a rather straightforward research question. Given the prominence that the KIPP model has achieved in the charter school movement in the United States, what can a synthetic analysis tell us about not only KIPP, but also the larger charter school movement?     

我国高等教育专业综合评价中质性分析的运用策略

目前,我国高等教育的专业综合评价体系以定量测量为主要手段,质性分析的运用十分有限,主要表现为质性分析认识不足、流于形式和工具缺乏。究其原因主要在于专业综合评价的主体单一,对形成性评价不够重视,缺乏合理有效的质性分析模式。为此,需要更新评价理念,加强对质性分析的理论和实践研究,并在此基础上建立质性分析的运行机制以及配套的监督保障机制。     

The Problem of School Failure in Sweden

The opening of the article points to the importance of a broad contextualisation of the understanding of school failure, which needs to be understood both on the educational-political level, as well as on the economical, practical and organisational levels. Questions of justice in the Swedish educational system are explored and the validity of this broad focus is examined through a historical discussion of the rhetorical and traditional idea of a school for all. The point of this analysis is critically to point to a gap between this idea and the practical situation in schools. Connected to this analysis, two important reform themes within the Swedish school today are discussed: those of individuality and decentralisation and their implications for school failure. The latter part of the article contains a statistically based analysis of school failure in Sweden. The ambitious political goals of the compulsory school are described and analysed and the problems in attaining this goal are highlighted. The heart of the problem is connected to differences in value systems, determining what is important knowledge within different cultural backgrounds.     

论弗洛伊德精神分析学的文艺观

弗洛伊德用精神分析学说解释文学艺术问题,形成了一种独特的精神分析学的文艺观,认为文艺创作是一种"个人的白日梦",创作的主题是"俄狄浦斯情结",文艺欣赏即"享受我们自己的白日梦"。这种文艺观与马克思主义的文艺观根本对立,本质上是唯心主义和非理性主义的。但他关于无意识、非理性在文艺创作和欣赏中起作用的观点,也含有积极的合理的因素。批判地吸取这些因素,对于克服长期以来我国文艺创作中存在的模式化、概念化、脸谱化的写作和追求文艺形象的"高大全"等理性主义的片面倾向无疑是有益的。