麦克斯韦速度分布律与重力场

先从一个问题谈起，一般普物教材在推导理想气体压强公式时谈到，在气体处在平衡态时，气体的性质与方向无关，分子向各个方向运动的几率均等，所以对大量分子来说，三个速度分量平方的平均值必然相等，即vvvzyx222==，这是在忽略重力场作用时用理想气体模型得到的。如果考虑到重力作用，上式是否成立？学生往往认为坚直方向速度分量平方的平均值vz2大于其它速度分量平均值或以为仅在同一高度成立，在不同高度不成立。又在普物热学课中，现行教材都直接给出麦克斯韦速度分布律为 zyxkTmdvdvdvekTmNdNvvvzyx)(2232222++-p=，速度分布函数为…     

MATLAB在麦克斯韦速率分布律教学中的应用

利用MATLAB软件对麦克斯韦速率分布律的速率分布曲线和不同温度下的速率分布曲线进行了模拟,并对分子速率的三个统计值和一定速率区间的分子百分率进行了编程计算。     

麦克斯韦速度分布律与重力场的关系

现行热学教材中,一般没有表明麦克斯韦速度分布律对于重力场中的气体也适用,有的甚至明确指出:"这是对理想气体在平衡态中没有外力作用下的速度分布情况:"事实上麦克斯韦速度分布律对于非理想气体和某些外力场(如重力场)也是适用的.     

基于MATLAB的麦克斯韦速率分布函数的数字化教学

利用MATLAB编写了麦克斯韦速率分布函数数字化教学软件,该软件可对麦克斯韦速率分布函数进行数字化处理,即绘出麦克斯韦.速率分布函数曲线,显示最概然速率、平均速率、方均根速率,比较速率分布情况,计算分子速率分布在某一区间内的概率,对速率分布随温度或分子量的变化进行动态模拟等.利用该软件对10种化学常用气体的三种速率进行了比较研究.该工作对麦克斯韦速率分布函数的教学和研究均具有较大的帮助.     

麦克斯韦速度分布律的教学探讨

普通物理教学如何体现二年制师专的特点？本文就热学中麦克斯韦速度分布律的教学做了一点改革的尝试．     

麦克斯韦速率分布律与重力场无关的证明

麦克斯韦速率分布律是平衡态下气体系统的分子按速率的分布规律.用麦克斯韦--玻耳兹曼函数可以证明麦克斯韦速率分布律与重力场无关,并导出了玻耳兹曼分布.     

麦克斯韦速率分布律的应用探析

当理想气体处于平衡状态时，其分子按速率分布服从统计规律，即麦克斯韦速率分布律。本文主要解决应用该分布律求某一速率间隔内分子比较的问题，通过引入误差函数给出这一问题的计算公式。     

对麦克斯韦速度分布定律的几点讨论

本文利用经典统计理论证明麦克斯韦速度分布定律对重力场中的气体以及非理想气体都适用。     

基于MatlabGUI的麦克斯韦速率分布律的数字化教学研究

麦克斯韦速率分布律是气体分子热运动在平衡态下的统计规律。其数学表达式抽象复杂,教学中不便精确计算和绘制速率分布曲线。利用MatlabGUI可对麦克斯韦速率分布律进行数字化处理,即同一气体在不同温度下的速率分布曲线、同一温度下不同气体的速率分布曲线和三种统计速率（最概然速率、平均速率、方均根速率）的计算。该工作对麦克斯韦速率分布律的教学有较大帮助。     

推导麦克斯韦速率分布函数的一种新方法

用先求出重力场中气体分子数密度按高度的分布函数，再应用类比和推论的方法，导出玻耳兹曼分布律和麦克斯韦速率分布律，从而得出麦可斯韦速率分布函数。     

关于麦克斯韦-玻尔兹曼分布律的讨论

一般大学物理教科书上,往往将麦克斯韦一玻尔兹曼分布律理解为仅适用于理想气体。文中对麦克斯韦-玻尔兹曼分布律的适用范围进行了讨论,通过吉布斯正则分布,证明了该统计分布律既适用于理想气体又适用于非理想气体。该分布律适用范围的证明,有利于该理论在大学物理教学中的拓展和应用。     

基于MATLAB的亥姆霍兹线圈轴线磁场均匀分布的动态仿真

MATLAB软件为复杂、抽象物理现象的动态仿真提供了简单、高效的编码环境.文章在分析亥姆霍兹线圈轴线磁场分布现象的数学模型基础上,提出了一种运用MATLAB软件对亥姆霍兹线圈轴线磁场均匀分布进行验证及仿真的方法.该方法能够简便、直观地展现亥姆霍兹线圈轴线磁场均匀分布的这一物理现象.     

用MATLAB模拟菲涅耳直边衍射

用MATLAB软件仿真模拟了菲涅耳直边衍射实验,给出了相应物理规律和图形化的效果。实验结果的图样细致逼真,使整个物理过程变得直观、形象、生动。     

论经济法是二次分配的法

通过对经济法的产生原因及其本质属性的分析,论证经济法是二次分配的法：一方面,经济法的产生原因决定了经济法是二次分配的法,其产生的宗旨和目的并非确保经济生活中单个经济主体的经济利益得以实现,而是通过对传统民法规制下的单个经济主体的自由放任的经济行为进行干预,对社会经济进行二次分配;另一方面,经济法的本质属性决定了经济法是二次分配的法,其本质属性要求其在市场经济第一次分配的基础上,通过国家对社会经济生活的干预与调控,对社会经济进行第二次分配。     

试论高校人力资源开发分配律的选择

挖掘高校人力资源潜力的关键是分配律的选择,要搞好高校人力资源开发,应选择按贡献律分配方式为主,其它分配律只能作为辅助手段。因为,按贡献律分配方式为主,贡献越大,获得的报酬就越多。因而,可以激发贡献小的教职工迎头追赶,形成竞争氛围。从而,才能真正从分配观念上摈弃“大锅饭”的分配方式,使高校人力资源的潜力真正得到释放。     

MATLAB仿真在计算机控制技术课程教学中的应用

仿真软件与专业课程结合的是现代教学发展的重要方向。本文分析了MATLAB仿真软件Simulink在课程教学中应用的特点,并通过实例展示Simulink仿真对于计算机控制技术教学在直观性、灵活性等方面的优势。     

基于MATLAB的数字电路建模与仿真

通过实例介绍了用MATLAB对数字电路建立仿真模型及进行动态仿真的方法,最后给出了直观的仿真结果,验证了建摸的正确性和仿真的可行性.     

电机软启动器的MATLAB仿真分析

软启动器是一种用于控制鼠笼式异步电动机的新设备,具有传统启动方法无法比拟的优势。软启动器一般以大功率双向晶闸管构成交流调压电路,通过控制晶闸管的触发角来调节输出电压。就软启动中使用的大功率双向晶闸管三相交流调压电路的特点进行分析与普通启动方式进行比较,并用MATLAB进行仿真。     

基于MATLAB的电力电子仿真

随着电力电子技术的不断发展,可控整流电路在直流电动机控制、可变直流电源、高压直流输电等方面得到广泛应用。本文建立了基于MATLAB的单相桥式整流电路、三相全控桥式整流电路的动态模型,给出了仿真实例与仿真结果,验证了模型的正确性,并展现了MATLAB仿真具有的快捷、灵活、方便、直观等优点,从而为电力电子电路的教学及设计提供了有效工具。