新时代高校学生干部政治"三力"提升路径

依据习近平总书记提出干部要"不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力"这一背景,通过全面阐释新时代高校学生干部政治"三力"提升的重要意义,在分析高校学生干部政治"三力"现状的前提下,提出了发挥思政课主渠道作用侧重释解政治判断力、通过专门定向培训侧重提升政治领悟力、运用校园实践活动载体侧重夯实政治执行力的主要路径,以达到提高大学生综合政治素质的目的.     

浅议高校“90后”学生干部队伍建设

高校学生干部队伍是高校学生日常管理工作和思想政治教育工作的重要力量,笔者结合自己多年的学生管理工作经验,通过对“90后”学生干部的观察、了解,分析了“90后”学生干部特点,对如何加强“90后”学生干部队伍建设提出了自己的看法和建议.     

高校学生党员再教育"三位一体"模式探究

学生党员再教育是高校学生党建工作的重要内容.目前高校学生党员再教育还存在认识不足、投入不足、流于形式、缺乏有效的评估等问题.对此,高校可以从党校教育、支部教育和社会实践教育"三位一体"模式入手,加强学生党员再教育.     

高校学生工作项目化管理研究——以我校"值周班长"项目为例

高校学生工作项目化是对大学生组织、开展活动的规范和整合,是学生参与班级学校活动,增强合作创新意识的有效保证.本文以我校"值周班长"品牌项目为例,对高校学生工作项目化管理方法、创新理念作了一些探索.     

浅论"三个代表"重要思想如何进入高校学生干部的头脑

高校学生干部是大学生管理主体和客体的统一,起着重要的领头示范作用,文章分析了高校学生干部学习践行"三个代表"重要思想的必要性,提出了从加强对学生干部的德育工作、"两课"教师要改进教学法、学生干部要自觉认真学习贯彻"三个代表"重要思想等三个方面把"三个代表"重要思想进入高校学生干部头脑的工作落到实处.     

浅谈领导干部"能上"为何"难下"

近年来,许多部门在建立干部"能上能下"机制上进行大胆改革的道路上仍然徘徊作祟,已严重影响干部人事制度改革的进程.因此,解决干部能上能下的问题,构建富有生机与活力的用人机制,是干部管理体制改革的一项重点和难点.     

如何做好"90"后大学生的管理与教育工作

随着我国高校教育的发展,"90"后已经开始迈进了大学的校门.面对特立独行、崇尚自由生活的"90"后学生,高校学生管理工作和思想教育工作面临着前所未有的新挑战.如何引导学生正确树立人生观、价值观;如何教导他们正确面对挫折和机遇;如何进行自身的职业规划等一系列问题已愈发凸显.如何理解、教育和呵护"90"后大学生,使他们健康快乐成长,成为建设祖国的有用人才,是高校学生工作人员义不容辞的责任和必须探讨的课题.     

试论高校学生"宿区"文化建设

高校教学体制和后勤社会化改革的逐步深入,引起了高校学生教育管理方式上的变化,学生宿舍(这里我们称其为"宿区")已逐步成为高校学生教育管理最基本的单位,在学校人才培养工作中的地位也日益突出.为有效发挥"宿区"的育人作用,应着力加强高校学生"宿区"文化建设的理论探析及实践探索,准确把握"宿区"文化内涵,正确认识"宿区"文化特征,准确定位"宿区"文化功能,明确"宿区"文化构建规程.     

创新高校学生干部"863"教育培养策略

高校教育工作者应从培养新时代接班人的战略高度,深刻认识高校学生干部队伍建设和教育培养的必要性,创新高校学生干部培养方式.这一课题是关系到能否推动学生工作健康有序发展的大问题.     

探讨情感管理在高校学生干部队伍建设中的应 用简

高校学生干部在高等院校中属于较活跃的、较宝贵的人才资源,学生干部队伍建设工作的好坏直接影响到高校学生的工作成效：情感管理是以人为本的管理,管理人员与被管理人员之间通过情感的交流沟通以达到共识,从而达到管理目的．根据高校学生干部群体的特点,对其采取相应的情感管理措施,在当今建设与管理高校学生干部队伍中起着重要作用．     

学生干部影响力建设的几点思考

学生干部是大学校园文化、文明寝室建设的组织者和决策者;是联系同学之间、同学与老师之间、班级之间、年级之间、各系部之间的桥梁;是同学们倾诉的对象等,学生干部与师生是一种“油灯关系“,即:老师和学生是油,学生干部则是灯芯,因此,学生干部的影响力是校园文化建设的重要保证和基础.     

论知识经济对干部教育培训的机遇和挑战

本文从知识经济的本质特征角度 ,探讨了知识经济时代干部教育培训面临的挑战 ,并从干部观念意识、现实行为层面、闲暇教育时间、培训手段等方面对干部教育培训的发展机遇进行了分析 ,对干部教育的发展方向做了一定的阐述     

合并高校人事档案管理初探

干部人事档案是干部履历、业绩、职务晋升、工资变动以及干部在不同时期情况的历史记录,它是一个干部的真实写照和德、能、勤、绩、廉的综合反映,是组织上使用干部的重要参考依据．干部人事档案管理是学校档案管理的重要组成部分,高校合并后,新学校各方面的综合职能有了很大的变化,如何改变学校干部人事档案某些落后的、不合理的方面,采取科学的、先进的管理方式,提高学校干部人事档案管理工作的水平,值得每一个档案管理工作者认真思考和研究．     

试论高校学生干部队伍建设的基本原则

学生干部队伍建设是高校学生工作一项重要的基础性工程。运用系统论理论指导，从系统的整体性、层次性、目的性和动态性出发，高校应该按照开放性、能级性、方向性和激励性等基本原则加强学生干部队伍建设，为新世纪高校学生工作的创新发展提供切实保证。     

高校学生干部队伍建设初探

高校学生干部是大学生群体中一支重要力量,其队伍建设在学生管理工作中起着决定性的作用。充分认识和发挥学生干部的作用,对营造优良校风、提高学生管理工作的实效性具有重要的现实意义。文章结合工作实际,以营造优良校风为中心,从树立学生干部的良好形象、打造学生干部团队、在队伍建设中避免出现问题三个方面探析了高校学生干部队伍的建设问题。     

承继与超越:中共三代领导核心"德才兼备"思想之比较

“德才兼备”“干部四化”“建设高素质干部队伍的新概念”,这三个选人、用人标准在表述形式上,所处的历史时代,在实践所要解决的主要问题也不一致,但三者的基本“内核”却是相同的,即要求干部有“才”又有“德”。三者的区别在于“德“与“才”具体内容在不断的丰富和发展。     

试析高校班干部的“官僚症”现象

目前,由于受诸多因素的影响,我国高校班干部中或多或少地存在着官僚作风。本文着重探讨高校班干部＂官僚症＂的表现、危害及产生的原因,并提出解决措施。     

林业干部教育培训管理问题及创新思路研究

和国家对干部教育培训工作的高度重视以及林业在我国社会经济建设中地位的不断提高,为林业干部教育培训工作带来了良好的发展机遇。但与新形势、新任务相比,林业干部教育培训工作仍存在许多亟待解决的问题。必须加大林业干部教育培训管理创新力度,一方面转变管理体制,理顺各部门的相互关系,明确职责权限划分;另一方面,要建立完善宏观导向、动力营造、质量监控和保障支撑等运行机制。     

素质教育与学生干部素质培养

高等学校应采取何种方法和途径去推动实施素质教育 ,仍然是一个继续深入探讨的课题。本文从素质教育与学生干部的关系入手 ,提出了以学生干部素质的提高带动学生群体素质提高的思路 ,并对提高学生干部素质应注意的内容和方法进行了探讨。     

高校人文教育与学生干部人文素质培养

高等学校应采取何种方法和途径去推动实施人文教育,现今仍然是一个继续深入探讨的课题。本文从人文教育与学生干部的关系入手,提出了以学生干部人文素质的提高带动学生群体人文素质提高的思路,并对提高学生干部素质应注意的内容和方法进行了探讨。