人性的斗争——《死无葬身之地》与人物性格

《死无葬身之地》是20世纪法国作家让·保罗·萨特的代表作之一。追问人的存在意义是存在主义的精髓。他认为人本来无所谓的选择,要通过选择与创造获得自己的本质,这种思想在该剧中展现无遗。剧本在极端的境遇下,让游击队员进行两难的"选择",表现出强烈的冲突,并通过冲突塑造人物,以此为核心推进剧情的发展。不同的人物性格也造成选择的不同,以此强调任何人做出的选择都应该承担责任。从性格的角度分析,人们如何根据实际情况做出自己的选择,如何对自己、他人以及世界负责,符合伦理道德的准则。     

用话剧复制青春

<正>在关键时刻,选择爱心还是私心?选择光明的前程还是默默的奉献?人生是一道永无休止的选择题。而在话剧中,看看同学们是如何做出的选择?现在让我们到话剧现场,一起感受一场青春的选择吧!     

两本高等教育的教学法新著

教学工作是高等教育的主要组成部分之一。如何提高高等教育的教学质量,是高等院校师生迫切关心的问题。这里介绍美国新近出版的两本高等教育教学法的专著。 一、《今日大学教学:中学以后学校教学工作手册》肯尼思·H·胡佛(Kenneth H·Hoover)著,阿林与培根出版公司1980年版。 作者是美国亚利桑那州立大学教学法研究学者,主要著作有《专业教师手册》(1973,1976年),《中学教学:新任教师和教师自修手册》     

“中位数与众数”课堂教学纪实与评析

师：相信同学们都记得比尔&#183;盖茨吧,他在2001年10月写下《迈入数字时代》一文以来,全球正在逐步实现着他的预言。现在我们经常要“用数据说话”,所以对数据做出恰当的分析是非常重要的。今天我们就一起来学习数据的代表以及如何选择恰当的数据代表对一组数以对某一事件或现象做出判断。     

小说家中毒

谢植宇是"创新作文网(www.cxzw.com)"上非常活跃的小作家,也是我们杂志重点关注的一位人气作家。谢植宇的小说写得很有特色,常常于幽默、调侃中展现校园中的真实一面,展现学生的喜怒哀乐,展现我们身边最真实的生活。尤其是"小说家"系列(《小说家》刊登在《课堂内外·创新作文》高中版2008年2月刊上,《依然小说家》刊登在《课堂内外·创新作文》高中版2008年3月刊上)和"H中"系列(《我在H中的文科生涯》刊登在《课堂内外·创新作文》高中版2008年10月刊上,《H中二三事》刊登在《课堂内外·创新作文》高中版2009年4月刊上)写作水平超越了同龄人,非常具有可读性。同时,他的作品不招摇、不媚俗、不套作,坚持我手写我心,脱离很多"80后""90后"写手滥俗的写作模式,深受读者喜爱。在以后的《课堂内外·创新作文》杂志中,我们会把他的一系列作品呈现给大家,敬请关注。     

从《美国公民学》看西方国家对中小学生社会责任感的培养

西方国家在现代教育中,如何培养学生的公民意识和社会责任感?最近我们翻阅了70年代出版的《美国公民学》 (威廉·H·哈利特与威廉·S·文森特合著)。该书以美国联邦宪法为依据,融爱国主义教育、民主法制教育,公民道德和社会责任感教育以及政治、经济、社会、国际等方面的知识教育于一体,具有较强的知识性和实用性,其中第八单元《改善全体美国人民的生活》中有关城市难题一章,颇具特色,兹摘     

出发去探险

最近几年,我们经常听到病毒这个词,从2003年的SARS到2013年的H7N7禽流感,都曾经令世界陷入恐慌之中。不为大家肉眼所见的病毒到底是什么呢？人类该如何防疫和抵制病毒呢？让我们一起进入《病毒世界历险记》吧。     

学会放弃

滚滚红尘,芸芸众生。每个人降生到这个世界上,便充满了无奈,充满了放弃。我们不可能选择自己的性别,因为上天已经给你安排好这一切。我们不可能选择自己的外貌、高矮、胖瘦,因为这一切都是由你的DNA决定的。我们不可能选择自己的民族,因为这是你的父母决定的……如果你是男孩你便放弃了女孩所拥有的,反之亦然。如果你长得出众你便放弃了平凡的人所拥有的,反之亦然。尽管如此多的无奈,使我们作出了如此多的放弃,但是面对着人生的十字路口,你又该做出如何的选择呢?中国古代哲人很早便在思考这个问题。“鱼与熊掌不可兼得”,如何取舍?让我们…     

个体自由与国家共同善的和谐——T·H·格林的积极国家教育职能观分析

个人的自我完善是一种积极自由的追求,个体的完善离不开全体社会成员的完善,对国家中共同善的追求和对全体成员公共利益的关注便是一种积极的国家观。T·H·格林所秉承和倡导的这种积极国家观不是对个体受教育自由的限制与压抑,而是为了实现个人利益与国家共同体利益的和谐发展与良性互动。如何理解国家与教育的关系以及国家行使怎样的教育职能来促进教育公益性的实现,是T·H·格林的积极国家教育职能观带给我们的反思与启示。     

《格兰奇·科普兰的第三生》中科普兰的生命伦理转变

《格兰奇·科普兰的第三生》是艾丽斯·沃克的第一部长篇小说,主人公格兰奇·科普兰的第一生因陷入白人地主压迫的伦理困境,选择抛妻弃子逃往北方;第二生中他受斯芬克斯因子的影响对白人使用暴力,促使其伦理意识觉醒;最后在第三生中,他学会了爱人爱己并最终实现了自我救赎。从文学伦理学批评视角,本文对科普兰经历的三次生命及其分别陷入的伦理困境、做出的伦理选择、体现的伦理意识进行全面剖析,展现出他第一生的无能为力,选择逃离到第二生的伦理意识初步觉醒,再到第三生的自我救赎,揭示了文学作品中道德榜样的发展历程及其体现的道德教诲。     

你适合到农村任教吗？

近年来,为解决农村贫困地区教育资源的匮乏问题,国家出台了一系列大学生支教政策和相关支持措施.在相关政策的支持与鼓励下,大批学生纷纷加入了支教队伍.那么大学生究竟该如何判断自己是否适合到农村任教呢,我们可以先问问自己以下几个问题,以便于我们在人生的十字路口做出正确的选择.     

胡图“吃包”

“六·一”儿童节到了,猩猩在此祝大家节日快乐!“过节好,过节妙,节日里面真热闹!”哈哈……咱们先看看胡图如何做出热闹文章吧!     

课程决策与教师专业能力发展

课程教材研究所课程研究室张廷凯研究员在《课程·教材·教法》2009年第2期撰文指出,教师的课程决策是为教师在课程发展与实施过程中对形成课程的要素及条件（课程目标、课程内容、课程实施、课程资源、课程评价等）做出判断并进行选择的过程。     

阅读教学中紧扣本体性教学内容教出“语文味”

《语文课程标准》要求教师“应创造性地理解和使用教材”,其含义也是指教师要对教材做出合理的甚至是富有创造性的教学化处理。那么,在具体的阅读教学中,我们应该如何从“教材内容”中选择、确定合适的“教学内容”,以此来提高阅读教学的效益呢？     

岔道·推荐书单

《如何读,为什么读》[美]哈罗德·布鲁姆该书是哈罗德·布鲁姆在年近古稀时出版的一本个人化的导读著作。这位阅读大师为我们正本清源,梳理西方不朽作品,谈论他从童年到晚年喜爱的诗、小说、戏剧。《查令十字街84号》[美]海莲·汉芙     

引凤筑巢绘蓝图——记欧美同学会·中国留学人员联谊会留学报国大连基地：打造人才荟萃的创业沃土访大连市政协副主席、市委统战部部长董长海

《留学生》：欧关同学会·中国留学人员联谊会报国基地为什么选择落户大连这块宝地？大连市委统战部为此做出过哪些努力？ 董长海：早在2006年,欧美同学会·中国留学人员联谊会就在设想,要在全国范围内遴选经济社会发展快、引进人才政策好、留学人员发展空间大的城市,建立留学报国国家级基地。     

来信选登

《课堂内外·创新作文》的编辑老师:我们班很多同学都喜欢你们编辑的《课堂内外·创新作文》。年末又到了,我想订阅下一年的《课堂内外·创新作文》杂     

高中语文选修教材使用初探

高中语文课程改革正火热进行,从课程结构、教学目标到教学理念、教学方法等都发生着深刻的变化。在课程设置上,有必修课程和选修课程两种。《必修1》到《必修5》五个模块要在高一至高二上半学期完成。语文教师和学生有了更多的选择。选修课程有十多本教材,可选择的内容很多,摆在我们面前的就是如何选择选修教材,如何上好选修课的问题了。     

共建 共享 共赢

为实现"共建·共享·共赢"的区域小学拓展型课程建设目标,我们借助项目驱动、学校自由组合、教师自愿参与和研训一体的方略,共同开发小学区域拓展型课程。一、依据区域特点,选取合适科目选择合适的科目开展活动是"共建"活动的关键,是实现"共享"的保证。首先,我们选择《围棋》《器乐》《笔情墨趣》《小小画动漫》等科目作为"共建"     

阅读特区

公告初二学生看过来过完暑假,初二的同学就要坐在初三的教室里开始新一学年的学习生活了,除了可继续订阅《中学生阅读·初中版》外,如何再选择一本对指导中考有用的杂志非常重要。本部编辑的《中学生阅读·中考版》应是你的最佳选择,六大特色板块助你冲刺,帮你积累。初中二年级的同学请在本月底前速到当地邮局办理7～12期刊物的订阅手续,千万不要错过订阅时间。《中学生阅读·中考版》邮发代号:36-312。月价:2.50元。