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兰香 《北京教育(高教版)》2013,(4)
案例背景
校团委组织的辩论赛已经如火如荼地进行了两个月了,学校网站论坛上早已掀起了一阵又一阵的讨论,大家都关注着这一届辩论赛的桂冠花落谁家,当然,呼声最高的当属我们班.
去年,我们班第一次参加辩论赛,一路"舌战群儒",杀到了半决赛.但是,当时班里遇到了一个重大的国际性活动,因为时间、精力的关系,两者只能选择其一.经过全班同学举手表决后,我们班忍痛割爱,退出了辩论赛.现在,等待了一年的时刻终于到来,学生们怎么能不群情激奋?
当然,作为班主任,我也不会轻易错失巩固班集体建设、激发学生集体荣誉感的契机.只是,比赛总有输赢,一场比赛很可能是把"双刃剑",如果不能正确引导学生辩证地看待输与赢,结果就会适得其反. 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2007,(6):19-19
1咦,我发现目标——呵呵,可以玩秋千啦!等等我,我也要去。唉,秋千的吊链长度一样,可惜只有两个位置,精灵豆,我先玩一会,下一轮你就上。没事,你们玩,我一上秋千就头晕。要不,我来当裁判,你俩比一比,看谁荡完一个来回所花的时间最短。好啊好啊,荡秋千可是我的强项。哼!小看我,谁胜谁负还不一定呢!预备——开始!呼——我轻轻荡,往返所花时间肯定少。我比你重,荡得也更高,速度快,来回所用的时间肯定少!OK,记录完毕,你们瞧,你俩所用时间相同。豆子,你是不是弄错了,我们所荡高度都不相同,所用时间怎么可能相同呢?就是,不行,咱们再比一次。再比一… 相似文献
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王开阳 《七彩语文(小学低年级)》2014,(6)
正读完《托莱摩斯的面包房》这本书,我又多了一个学习的榜样——赤路德。在以后的学习中,我也要像他一样,不怕困难,不怕吃苦,勇敢地去追求自己的梦想!不知不觉,一年过去了。托莱摩斯镇迎来了第91届面包王大赛。博鲁特接到通知,他制作的面包已经进入决赛。妻子替博鲁特感到高兴,不过博鲁特却不如从前那么激动了。现在,他看淡了比赛,心中只有一个想法,那就是做好自己的面包。决赛现场,博鲁特十分从容地等候着比赛结果。评委会主席开始宣布比赛 相似文献