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高校后勤社会化改革的一个重要内容是推进行业管理,本文从高校后勤行业协会的性质、作用及其得以发挥的条件和发展方向上进行了论述,以期对后勤行业协会的健康发展有益。 相似文献
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我省作为西部经济欠发达省份,目前基础教育面临着一个绝对不容忽视的问题,即已经依法普及初级中等义务教育的农村初中,普遍存在着后勤设施保障不足的突出问题。以陕西省咸阳市所属综合经济实力相对较强的泾阳县为例:该县1996—1999年依 相似文献
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我国高校后勤社会化改革已经进行了五年,取得了令人瞩目的成就,但后勤社会化改革的深层次矛盾逐步凸现出来。如何实事求是地思考改革中出现的新情况、新问题,研究制定相应的对策和措施,与时俱进,深化改革,加快建设有中国特色的高校后勤保障体系,是当前高校后勤社会化改革面临的重要课题。笔者根据高职院校后勤工作的特点,谈几点粗浅的认识。 相似文献
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林建民 《福建工程学院学报》2003,1(1):123-126
不断开拓高校后勤社会化改革新局面,一直是从事高校后勤改革同仁面临的课题。针对当前高校后勤社会化改革存在的思想认识,从强调必须始终保持与时俱进的精神状态入手,结合实际工作中出现一些问题,提出在实施观念更新、体制创新、工作出新等方面的一些思考。 相似文献
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当前,高校后勤改革发展的目标是:继续坚持高校后勤改革的社会化正确方向和基本思路,稳步开放校内后勤市场,稳步剥离高校后勤服务经营职能,完善高校后勤市场的监管体系,加快相关配套政策法规建设,转变政府和高校职能,最终建立“市场提供服务,学校自主选择,政府宏观调控,行业自律管理,职能部门监管”的新型高校后勤保障体系。作为一名高校后勤人,如何将构建新型的高校后勤保障体系与我校的后勤保障工作统一起来,使之与我校提出的“1235”发展战略及建设世界一流农业大学相匹配,是我们必须面对的重要课题,也是今后工作的奋斗目标。 相似文献
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科学发展观,是我们党从新世纪新阶段国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,也是我们深化高校后勤社会改革的指南。坚持全面、协调、可持续的科学发展观,构建高校新型后勤保障体系,是促进高等教育健康发展的必备条件。 相似文献
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高校后勤管理是高校管理的重要组成部分,现阶段高校对于工程建设项目、政府采购的招投标和后勤财务方面的监督还存在一定的问题和不足。建立完备的制度和规则并进行监督,对于预防腐败、提高后勤管理的效率、降低成本、节约资源具有重要意义。 相似文献
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刘东波 《濮阳职业技术学院学报》2004,17(1):7-9
高校后勤社会化是高校后勤管理改革的方向和趋势,而学生公寓管理则是高校后勤社会化管理体制下的重要部分,它关系到学生的切身利益,关系到学生的生活环境、学习氛围,直至学校的教育教学质量。所以,高校管理者必须了解公寓管理的发展趋势,研究公寓管理的体制和模式,找出一条适合自己学校特点的管理模式,为学校素质教育做好后勤保障工作。 相似文献
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高校后勤实体是高校后勤社会化改革中出现的新生事物。正确认识高校后勤实体在我国高等教育事业中的功能和作用,促进高校后勤实体健康、稳定、持续发展,既是深化高校后勤社会化改革的客观需要,也是保证我国高等教育和谐发展的必然要求。 相似文献
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高校后勤社会化改革经过近年来的不断实践,取得了丰硕的成果,同时也存在着种种问题。本试图从后勤管理改革的两个根本性质——利益性和服务性的关系对后勤社会化改革中存在的问题进行分析。并提出具体的对策措施。 相似文献
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正经过改革开放以来30多年的发展,伴随着我国高等教育事业大调整、大发展的时代脚步,各高等院校都得到了长足的发展。在当前我国教育事业发展的黄金时期和关键阶段,国家出台了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,标志着我国高等教育进入了转变发展模式、改革管理体制和提升质量的新阶段。《规划纲要》把提高质量作为核心任务,用很大的篇幅突出和 相似文献
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高校后勤社会化改革是高校改革的重要组成部分,当前,这一改革的第一步目标已基本实现,并已初步建立了高校后勤实体。但是应当认识到,高校后勤实体的现状不容乐观。因此,认真研究高校后勤实体的生存与发展问题,是当前高校后勤社会化改革的重要课题。 相似文献
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为了做好高校后勤服务社会化,在具体运作中应注意必须坚持”三服务,两育人”的宗旨,认真把握运行机制的转换同,必须强化科学的规范管理. 相似文献
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从1949年新中国诞生到1999年共和国50年大庆时,共建成大学生公寓3200万平方米,大学生食堂570万平方米。而从1999年11月我国全面启动高校后勤社会化改革的三年时间里,就扩建大学生公寓3300万平方米,改建大学生公寓1000万平方米;新建大学生食堂400万平方米,改建大学生食堂130万平方米,超过了改革前的50年。 相似文献
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在高校后勤社会化过程中,围绕着不同的利益因素和管理机制,蕴涵着或已经在局部范围内引发了一些矛盾,如社会资本的利益追求与学生维护自身权益的矛盾、学校维护社会资本利益与维护学生权益之间的双重角色冲突、社会资本派生范畴内的管理与高校管理范围的矛盾等。高校要维护正常的教学、管理秩序,必须建立有效机制,解决好这些矛盾。 相似文献