魔术风

刘谦自从去年在春节联欢晚会上表演了魔术,一下子出名了。他把全国观众给“震”住了．还在全国引领了一股魔术风。     

物理课上的魔术表演

上一届，我在高二（7）班上了一堂轻松愉快、别开生面的物理课。我提前几天就告诉学生那天的连堂课我只讲一节，最后一节上活动课，活动课完全由他们自己来“主持”，但其活动内容必须是尽量与物理有关的东西。学生听说上活动课，自然都非常兴奋，下去都精心地进行了准备。     

见证奇迹的时刻——刘谦魔术给科学教学的思考

2009年春节联欢晚会上刘谦精湛的魔术表演给我们留下了深刻的印象.他洒脱的形象与高超的魔术变化也深深地根植于小学生的心中,成为许多小学生崇拜的偶象,而他在魔术表演时常说的"仔细看,接下来就是见证奇迹的时刻"也成为一句流行语.许多同学不仅议论刘谦,甚至还模仿他表演魔术.     

一场精彩的魔术表演

上个周末，“特殊平行四边形”庄园到处张灯结彩，举行了一个盛大的晚会．魔术大师“平行四边形”在庄园礼堂里表演了一场精彩的魔术．     

巧用魔术活化科学课堂

怎样让科学课“好上”又“好学”呢？这是我一直在思考的问题。2010年春节联欢晚会上刘谦的魔术表演让我找到了灵感。我尝试将魔术引入科学课堂,在轻松活泼的学习中提高学生的思维能力、观察能力和动手能力。     

魔术变变变

变……变……变，变魔术，这可是许多同学喜欢的活动！从本期起，我们正式推出“魔术变变变”栏目，请著名魔术大师教大家变小魔术，魔术的道具都是生活中的小物品，     

看美国老师上魔术课

最近我去美国考察,在密歇根州的一所小学观摩了一节有趣的魔术课。这节课叫“断绳复原”。就是把一节完整的绳子从中间剪断,经过巧妙的表演,断开的绳子竟然奇迹般地恢复了原状。上课的詹姆斯老师示范表演时,学生们个个睁大眼睛全神贯注地观看,     

魔术直通车钥匙入蛋

刘谦在春节联欢晚会上的精彩表演，让很多人开始速上了魔术。其实，你也可以成为一个小小魔术师鬟在朋友面前露一手。     

喜欢魔术的人

小时候印象最深刻的事,莫过于爷爷第一次带我看魔术表演了。魔术师看上去和平常的人不一样,他戴着闪闪发亮的黑帽子,他的手指好像比所有人的手指都要长,都要灵活。     

物理课中表演魔术的一个范例

世界魔术大师大卫·科波菲尔不久前在北京、上海、广州等地陆续作了几十场精彩表演。他表演的魔术《隐遁火车》、《人体飘浮》、《分身换体术》等 ,惊险、独特、扑朔迷离、带有戏剧性和哲理性。他巧妙借助现代科学技术成果和现代表演艺术 ,构思新颖 ,使魔术更富新意 ,更具震憾力 ,受到了中国观众的热烈欢迎 ,在中国的演出获得了空前的成功。魔术俗称“变戏法” ,具有广泛的科学性和趣味性。如果我们能在物理教学中演示一些小魔术 ,对于培养和提高学生的观察和实验能力 ,提高学生的综合素质 ,开发学生智力 ,拓展学生思维 ,具有很大益处。对我…     

教你一个小魔术——神奇的4张A

小cool龙：相信看过魔术表演的同学们都会惊叹,魔术真是太神奇了!究竟是什么法术,可以使得魔术大师将不可能的事情变成可能呢？其实啊,每一个魔术的背后都隐藏着奥秘。今天小cool龙就教大家一个简单的纸牌魔术,只要用心发现其中的奥秘,你也会变成一个小小的魔术师哦!     

对迷恋魔术说NO

同学们,你们一定还记得今年春节晚会上刘谦大哥哥表演的魔术吧？他的精彩表演给我们带来了无穷的欢乐。受刘谦的影响,很多小朋友,特别是好奇心强的同学开始疯狂地迷上了魔术,一时间,模仿魔术表演成了一股热潮。     

自然的魔术

在一次巡回演出中，道格·汉宁来到加拿大北部一个冰天雪地的小镇，给爱斯基摩人表演魔术。他表演了几个节目后，穿着毛皮大衣的爱斯基摩人坐在那儿，不笑，不出声，直到表演结束也不鼓掌。道格·汉宁奇怪地问：“你们喜欢这些节目吗？”他们说：“喜欢。”道格·汉宁又问：“你们喜欢魔术吗？”其中一人回答：“干嘛要变魔术？这个世界已经很神奇...     

像刘谦一样“上课”——引入魔术表演思想，创新信息技术课堂

引言 相信看过了2009春节晚会上刘谦的魔术表演,很多人为这种独具魅力的艺术表现形式和刘谦的个人魅力所吸引。由此引发的魔术热至今还在延续。为什么刘谦表演的魔术能有这么大的魔力,能这样让人着迷呢？下面我们来分析一下魔术这种艺术表现形式。魔术是在众目睽睽之下,变幻出不可思议的现象,让观众百思不得其解的一种表演艺术。     

有趣的扑克牌魔术

在2009年的春节文艺联欢晚会上，刘谦表演的魔术征服了电视机前的亿万观众，也拨动了青少年们好奇的心弦．我们班的小浩和小明同学经过一星期的勤学苦练，在班会上给全班同学表演了一个扑克牌魔术，好好地露了一手儿．     

浅谈音乐表演中的联想

音乐表演属于创造性的音乐实践活动，为了更为准确的表达作品情感，音乐表演者在表演时要根据作品内涵充分展开联想，并通过各种途径丰富自己的联想。     

学魔术

我最近迷上了关于魔术的书。这天,我看到了一个破镜重圆的魔术,就偷偷地试着做。我取来了一小条肥皂,蘸了点水,然后在镜子上划了几下,镜子就像破了似的。我又找来了一小块布,用布蘸上水,轻轻擦拭破镜,镜子就恢复原样了。     

揭秘拼图魔术

数学活动课上,丁老师手拿积木走进教室,同学们都感到非常好奇,丁老师开口说道：“同学们,我要表演一个拼图魔术,当我增加一块积木到一副积木中,重新拼图,拼出来的新图形面积与原来的图形面积竟然相等．下面请看我的魔术表演……”     

MAGIC魔术“假”的真艺术

所谓魔术,是指表演者利用道具或手法,使不可能变为可能的表演过程。在表演过程中使用的工具就是道具,道具中暗藏的机关和表演的技巧就是魔术的秘密。站在广义的角度上,凡是呈现于视觉上不可思议的事,都可称之为魔术。