论准确统计数据的提供与地方政府统计的定位

西部大开发须臾离不开准确数据的提供。但从目前来看数据提供令人堪忧。文章探索三个主要原因,并对如何确保统计数据准确性论述了六条建设性的意见。作者对政府统计任务的定位也提出了独到之见。     

依法统计，提高实验室仪器设备统计数据质量

本文简单介绍了高校实验室统计数据体系，结合实验室数据统计工作的实践，剖析了实验室统计工作中存在的问题，对仪法提高实验室统计数据质量进行了探讨。     

浅谈“十二五”期间统计的定位与发展

党的十七届五中全会提出,＂我国仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,发展面临难得的历史机遇。＂经过＂十二五＂时期的努力,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。这是具有全局性意义的目标要求。作为统计部门和统计工作者,在＂十二五＂期间如何围绕这一脉络和目标,谋求更好更快地发展呢？笔者认为,当务之急就是要努力营造＂五种氛围＂,牢固确立＂五种理念＂。     

论高等职业教育的准确定位

本文从探析高职院校与普通院校办学的主要区别出发,阐明高等职业教育应确立的定位。高等职业教育只有找准自己的定位区间和发展空间,明确与普通高等院校的差异,才能拥有广阔的前景。     

论政府融资平台的经济法主体定位

作为政府参与市场活动的重要载体,政府融资平台理应成为经济法研究的重要课题之一,而研究起点则应首先在于对其经济法主体定位的准确界定。经济法传统理论一般以政府、社会中间层及市场的三元框架作为经济法主体定位研究的基本方法,但政府融资平台在形式上属公司法人,在实质上又是政府职能的延伸,同时也缺乏社会中间层主体所必须具备的独立性。其实,政府融资平台在经济法定位上应属类社会中间层主体,以市场主体形式承担政府职能是其显著特征。这一定位是我国体制转型阶段的特有产物,是现有体制下的最优化安排。但随着市场化程度的加深,这一定位必然会在实践中遭遇难以克服的缺陷,也必然会被更为合理的主体定位理论所取代。     

社会中介组织管理与政府角色的重新定位

在我国经济体制转轨和社会转型的过程中，社会中介组织的发育完善程度是政府职能确定的一个重要参教，它在一定程度上制约着机构改革的深度与进程。因此，政府如何重新定位角色。有效管理作为承接自身转移出来的部分职能的社会中介组织，就显得格外重要与迫切。     

政府与部门统计信息共享问题研究

我国政府统计在统计组织体系上是由政府综合统计和政府部门统计两大统计系统所组成.这两大系统皆成立于建国之初,目前迫切需要对两者的关系进行评估、清理,促使两者的统计信息资源实现共享,提高统计数据的流动性,以保证统计数据的权威.本文针对我国统计数据信息共享问题,提出了建立我国统计信息共享机制的应对策略.     

论我国政府之于大学的定位

长期以来我国政府主导了大学的定位。国家对于大学定位主要有法律定位、体制定位、功能定位和管理定位四类。国家在法律上将大学定为事业定位;在体制上将大学定为具有政治意味的党委领导下的校长负责制;在功能上先将大学定位于教学机构,后由教学机构向科研机构转移;在管理上有目的地将大学进行分层管理,并形成了一个结构相对稳定的大学层级体系。     

统计信用与统计数据质量研究

21世纪,全球已经步入信息化和数字化日新月异的时代,每分每秒全世界大量的信息和数据在飞速传递着,在这些承载着各类信息的数据的背后往往有着重要的内容,大到一个国家的安全、一个民族的复兴或者一个企业的生死存亡,小到一个人的个人隐私、一份雪中送炭的温暖或者一个分秒必争的结果,这无疑在告诉从事统计工作的人们,数据统计工作已经被社会越来越广泛地所关注所依赖,那么本文就从数据工作的重要内容——统计为出发点,分两个方面论述了统计信用和统计数据质量的相关理论和分别提高统计信用和统计数据质量的相关策略。     

我国政府统计体制的现状、问题及改革原则

我国政府统计体制经过几十年发展和扩展,逐步建立起日益完善的统计法律体系、统计调查体系及独特的信息发布途径。但较之规范化国际惯例仍有不足之处,法律意识和服务意识均需增强,数据质量有待提高,机构设置需进一步规范化、系统化。统计体制改革的目标是建立起适应我国国情的,能为政府和公众提供良好信息服务的独立的政府统计体制。     

义务教育阶段统计有关知识的内容定位与教材实施

统计观念是统计意识、统计技能和统计评判质疑能力的统一体.统计观念主要表现在:(1)能从统计的角度思考与数据信息有关的问题;(2)能通过收集数据、描述数据、分析数据的过程,做出合理的决策,认识到统计对决策的作用;(3)能对数据的来源、处理数据的方法以及由此得到的结论进行合理的质疑.在教学素材选取时,务必贴近学生的生活实际,力求素材的真实可靠性、趣味性、现代性,注意加强统计和数与代数、空间与图形特别是与概率等数学学习板块的联系.     

关于企业统计市场化定位的思考

我国统计处在由计划经济向市场经济的转轨时期。如何改革,如何发展,需要认真进行反思。针对提出的问题,应当肯定对企业统计必须给予市场化定位的观点;政府统计也应该市场化,并实行双向服务,分工协作。统计人员市场化是主要的目标取向。在企业统计改革中,必要的保障措施是关键。     

浅析政府如何在风险投资领域准确发挥作用

在风险投资领域,主要发达国家起步较早,政府在政策制定和直接投资两个层面上均发挥重要作用,但侧重有所不同,各种政策和经济调节手段搭配使用.我国政府在风险投资领域的角色定位,应在借鉴国际先进经验的基础上,加强政策顶层设计和整体规划,突出法规制度建设,合理运用直接投资手段,总体上逐步减少对微观经济层面的干预.     

入世后政府经济职能的重新定位

入世伊始，我国政府经济职能面临许多挑战。首先，转型时期存在着许多弊端，如政府工作效率低下，“三位”现象严重，政府腐败等。其次，入世后．政府又面临许多新的挑战．如WTO规则，经济运行机制，现行贸易体制等。因此，必须转变政府经济职能，提高政府工作效率，以适应国际市场的运作。具体讲，政府经济职能重新定位主要体现在微观经济运行、宏观调控、作为国有资产所有履行的职责、作为公共利益集团履行的职责、参与国际竞争等方面。     

论光缆线路障碍点的准确定位

首先说明了光缆线路障碍点精确定位的必要性和重要性,然后提出了影响光缆线路障碍点准确定位的主要因素,在此基础上最后论述了提高光缆线路故障定位准确性的方法.     

当前地方科技统计工作发展的方向与思考

阐明了我国地方科技统计工作的基本现状，并提出改进和完善地方科技统计工作的思路，从而为地方科技统计指标的设置、内容和计算范围的正确定位提供了发展方向。     

论地方高等院校定位

文章认为,地方高等院校在高等教育大众化、多样化的背景下,在坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会的形势下,面临着新的机遇和挑战,进行科学定位显得尤为重要。     

加入WTO后政府与民办高校的关系定位

中国加入WTO后,中国教育势必融入世界教育市场.这一形势对规范我国政府和民办高校的关系提出了严峻的挑战.本文针对目前我国民办高校面临的形势、我国政府和民办高校关系存在的问题,就政府与民办高校之间的关系定位进行探讨.     

加入WTO后政府与民办高校的关系定位

中国加入WTO后,中国教育势必融入世界教育市场。这一形势对规范我国政府和民办高校的关系提出了严峻的挑战。本文针对目前我国民办高校面临的形势、我国政府和民办高校关系存在的问题,就政府与民办高校之间的关系定位进行探讨。     

论政府在农村实用人才教育培训中的职能定位

农村实用人才是用科学文化知识武装起来的新型农民,他们是农村先进生产力的重要承载者,是新农村建设的主力军。但目前农村实用人才现状不容乐观,根本原因在于政府对农村实用人才教育培训重视不够,对于自身的职能定位不明确,为此,政府要提高认识,高度重视农村实用人才队伍建设;加强宣传引导,提高农民参与教育培训的积极性;建立健全农村实用人才教育培训机制,加大教育培训力度;健全农村实用人才培训政策支撑体系,加大财政投入。