风

关于“风”,同学们一定用很多语言形容过、描绘过。可是用英语来描写“风”,你尝试过吗?看过下面两位小朋友的一言诗,你也来创作一首风的诗歌,好吗?——吧主鱼儿     

青春不售修正液

如果你是学生,你用过修正液吧?如果你是老师,你见过修正液吧?如果你是家长,你为孩子买过修正液吧?相信我们大都用过它,它也的确为大家解了一时之需,可你是否想过,青春会不会销售修正液呢?青春,是一场美丽的太阳雨,花朵般的我们清新绚丽,小草般的我们充满生机;青春是一部恢弘的交响乐,诗一般和谐优美,歌一般嘹亮激越!青春,在生命的时空中,如朝霞初升,瑰丽多姿,色彩斑斓,耀眼炫目。青春,如同漫漫旅途,我们只能买到单程票,而且搭上了这班车,就不能再回头。不管有任何遗憾,也无法使青春之车调头。啊,青春,无法修正遗憾,青春根本不售修正液。青春…     

玩泥巴做陶艺(一)

你玩过泥巴吗?你尝试过用泥巴来制作“小玩意”吗?今天,我们一起来尝试一种神奇的方法——泥条成型法,来制作陶艺作品吧!     

再说大学的"学"字

一位担任新闻工作多年的人士,想到新闻专业来从教。我问他:“您是做何种工作的?”答:“做新闻工作的。”“您做过新闻学吗?”我又问,却未立即回答。又曾遇到一位教师,他称自己可以指导教学论的研究生。我问:“你搞过教学论吗?”答:“我搞过20多年教学了。”答非所问。于是,我不     

面对隐私"拷问"要会自我保护

在大学生求职高峰来临之际,有不少应届女大学毕业生抱怨:求职时,为什么一定要问隐私呢?这些也许只是她们生活中小小的不愉快,但却反映了大家没留意到的一种意识,她们应该面对隐私“拷问”吗?“你有男朋友吗?”“你赞成婚外性行为吗?”“你跟异性同居过吗?”“如果客户对你提出性要求,你怎么回答?”“如果老板骚扰你,你怎么办?”用人单位在面试时触及隐私问题已经成为不可忽视的社会现象。据一份调查资料显示:有70%的女生在求职时被问到“有无男朋友”等与个人隐私有关的问题,大都觉得“有点儿难堪以及不太愉快”,只有个别人表示不介意回答这…     

快乐时光

你穿越过“隧道”吗?你感受过腾飞时刻吗?你敢将自己的安全交给他人吗?杭州市时代小学的少先队员们在自创的游戏“时空隧道”中,勇敢地经历着这一切。瞧,在小伙伴们用双手搭成的“传送带”上,小姑娘没有一丝惊慌。腾飞的     

染绿的声音

染绿的声音充满了生命。文中用了哪些词语来捕捉森林的动态?又用了哪些词语来表述“我”对绿的不同感受?你能看透其中的运动和变化吗?有许多声音是有颜色的,文中描写的声音,写到了哪几种色彩?运用了何种修辞方法?你听到过这样的声音吗?     

"身体"语言

人类的身体语言是非常丰富的,你想过还可以用我们身体的某个部位来表达出喜怒哀乐吗?下面我们就来看几个地道的表达方式。     

说"谎"

你说过谎吗?哦,我是说,你敢发誓你这一生从未说过一句谎言吗?在标榜自己的诚实时,你能回答我吗?说“是”,你便立马撒下了一个谎。说“不是”,便是承认自己撒过谎。无论如何,你都不是一个诚实的人。从一出生起,我们便被教导要做个诚实的孩子,“说谎”更是被列为头条戒律。中国人信奉“三岁看大,七岁看老”。一旦小小孩童的谎言被拆穿,人们在愤怒之余都会惊叹:哟,这么小的年纪就会撒谎,长大了可怎么得了喔!于是一顿好打,末了丢下一句:这都是为了你好。这一顿好打换来的,是小小孩童深深的忏悔——别误会,小孩子后悔的不是说谎,而是没能圆谎,以…     

我给故事添"味道"

你喜欢听故事吗?如果给你讲的故事仅仅只有一句话:我今天去了公园,那里很好玩。你觉得这个故事怎么样?如果有人天天就给你讲这样的故事,一个又一个,你烦不烦?你还会觉得喜欢吗?是的,当我们喜欢一个故事时,总是因为有什么打动了我们,让我们体会到了一种感动。我们的心,也许会快乐地舞蹈,也许涌满了同情。不管是哪一种,都是一种“味道”,一种用心品味才会知道的“味道”。你体会过什么叫做“味道”吗?当你的面前摆放着好多本红领巾2005.12书,却只能选择一本书时,当老师要你向朋友推荐一本最好的书时,你能毫不犹豫地做出决定吗?你选择的那一本,…     

那些年,陪我们一起走过的玩具

你用黄泥捏过小车模型吗?你给洋娃娃扎过小辫吗?你用遥控手柄放飞过小飞机吗?你踢过彩色的塑料小皮球吗?你会用积木搭出姿态万千的造型吗?……欢迎同学们来这里对号入座。仔细一想,才发现,原来我们的身边出现过那么多的玩具。其实一件件玩具,也是我们经过的一段段韶华光阴。     

跟DuDu学英语

星期天吃过午饭我去了Kitty家玩,Kitty正在吃面包,于是Kitty用英语说道:“给你来片面包吗?”我回答说:“That’s OK!I’m stuffed now.”Kitty惊讶地问道:“你已经很饱了还“OK”呀?”我哈哈大笑,小朋友们,你们知道为什么吗?我来告诉你们吧。“That’s OK!和“OK”指的是完全不同的意思哦。还是举     

《洗衣服的学问》课堂教学实录及评析

一、创设问题情境师:我问大家一个问题,你们在家洗衣服吗?生:洗!师:异口同声,真的洗?生:洗!师:那好,告诉我这是什么?生:桌布。师:什么样的桌布?生:脏的。师:为什么说它脏啊?生:上面又有墨水、又有修正液,还有笔涂的、乱七八糟的。师:乱七八糟的,这些钢笔水、修正液等等,都是什么?生:污渍。师:“污渍”这个词用得好。这是什么污渍?(向学生展示桌布上的一块食用油的污渍)你说。生:油!师:对啦!就是油。都洗过衣服不是吗,油怎样去掉?生:什么油?师:食用油,吃饭一不小心,哗啦!弄到身上。生:用洗衣粉。生:我觉得用洗衣机更好用。生:用水把油泡出来…     

"认识人民币"教学实录及说明

一、引入--激活思维 师:同学们,在日常生活中,你买过东西吗? 生:(齐)买过! 师:谁来告诉大家,你都买过什么?     

学写“图画作文”(六)

小朋友们,上期的“粘贴画”作文完成了吗?你觉得满意吗?拿给谁欣赏了?他们有什么评价?其实可以用来作画的材料是很多的,只要你留心,处处都有可以利用的东西。今天我们选择的贴画材料你可能想不到。打开铅笔盒,看看那些花花绿绿的铅笔,熟悉吧?可是你除了用它来写字,想没想过你每     

从"站在第三极"说起--漫谈"学习对生活有用的地理"

“澳的利2003站在第三极。”这是中央电视台2003年月频频出现的广告语。邻居读初一的孩子来问一道地理习题。正巧中央电视台播“澳的利2003站在第三极”,小家伙立即被吸引住了。我知道他爱看体育运动类节目,便从广告语开始与他聊了起来。“你知道‘第三极’指的是什么吗?”“珠穆朗玛峰呗!”“珠峰是‘第三极’,还有两极你知道吗?”“嗯,……”刚才还对答如流,现在语塞了。看他想了一会儿还回答不出的窘迫样子,我说:“地理书上不是讲过‘南极’‘北极’吗?”“哦!……”由此想到我们的地理教学,想到“学习对生活有用的地理。”传统的地理教…     

汉字中的"怪"字

在我们的汉字中,有一些字很特别,也很有趣,你注意到了吗? ①日历上有两个很常见的字“廿”、“卅”,人人都知道它的意思,但你会读吗?是读作“二十”、“三十”吗?     

2004年宁波市中考作文题

细读下面文字,然后作文。涓涓细流汇聚成汪洋大海, 点滴汗水浇灌出累累硕果, ——“小”可以变成“大”。千里长堤溃于小小蚁穴, 万贯家财毁于一时疏忽, ——“小”可以毁掉“大”。亲爱的同学,你关注过周围的小事吗?你思考过“小”和“大”的关系吗?你感受过经一步—个脚印的努力而获得成功的喜悦吗?你见到或听说过因小小的失误而酿成大错的事情吗?     

母亲的脚

日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。社长问道:“你替父母擦过身吗?”“从来没有过。”青年老实地答道。“那么,你替父母捶过背吗?”青年想了想:“有过,那是我在读小学的时候,那次母亲还给了我10元钱。”青年临走时,社长突然对他说:“明天这个时候,请再来一次,不过有一个条件,明天来之前,希望你一定要为父母擦一次身。能做到吗?”青年一口答应。     

“鬼”从哪里来?

1 看了这幅漫画,你觉得跪着的人是怎样造出一个“鬼”来的?2 你听说过(或你有过)用“鬼”自己吓自己的事儿吗?请你分析一下事情的过程和真相。以上两个问题,你可以选择其中之一写,写多少字都行。赶快写吧!争取发表你的作品。别忘了写清楚你的名字、学校,并写清楚给你寄稿费的地址、邮编。来稿寄:300020 天津市和平区甘肃路40号《青少年科技博览》柯贞信箱收。“鬼”从哪里来?