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于燕 《中学英语之友(高一版)》2007,(Z1)
1.pickup的含义和用法(1)(车、船等)搭载(人或物);驾车去迎接(人)Shall I pick you up at the station?要我开车到车站去接你吗? 相似文献
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consider后跟动名词作宾语时,意思是“考虑做某事”;consider后跟动词不定式做宾语补足语时,意思是“认为某人做某事或认为某人是……”,其中to be有时可以省略。例如: 相似文献
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1.Are you Ok?你好吗?(P 16) Are you OK?=Are you all right? OK意为“对;好;可能;行”,常用于表示赞同或征求意见。例如: ——How are you?你好吗? -I’m OK.我很好。Let's go there,0K?咱们去那儿,好吗? 2.Do you want a go? 你想试一试吗?(P 17) 相似文献
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1.Please take your time!不要急!(慢慢干!)(L59) take one's time表示“慢慢来;别着急”。1)常用在祈使句中,用来宽慰他人。例如: Take your time.There are still twenty minutesto go.不要着急。还有二十分钟呢。2)有时后面跟to do sth.或doing sth.意思是“不慌不忙地做某事”。例如: I can't decide this right now.I'll have to takemy time to think/thinking about it.这件事我不能马上决定下来,我得慢慢考虑。 相似文献
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1.excited excited是形容词,意为“激动的;兴奋的”,表示被动意义,常用作表语。例如:Everyone looked excited.人人都显得很兴奋。【拓展】含excited的常用短语:get/be excited about/at…“对……感到兴奋”。例如:What are you so excited about?什么事使你如此激动? It‘s nothing to be/get excited about.这没什么可激动的。She is excited about going to Beijing.她对去北京感到兴奋。【引申】exciting也有“兴奋的,激动的”之意,表示主动意义,既可作定语,也可作表语。例如: 相似文献
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这几个词都表示“看”的意思,但有实质性的区别。look表示“看”,是一种有意识的动作,含有主动性。一般为不及物动词,接宾语时须与at连用。see意为“看到”、“看见”,表示看的结果。 相似文献
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1.一般来说,词与词之间的距离,以空出小写字母a的宽度为宜。2.is常和主语为第三人称单数形式的词(如:My name,LiLei,This等)连用,不在句尾时,可以缩写,但This is不能缩写成This's。 相似文献
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1.1ook,see,watch,read 这几个词都表示“看”的意思,但有实质性的区别。look表示“看”,是一种有意识的动作,含有主动性,一般为不及物动词,接宾语时须与at连用。see意为“看到”、“看见”,表示看的结果。watch意为“观看”,通常指观看正在动的东西,如比赛、戏剧、电视等。但“看电影”应用“see a 相似文献
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(?) class 两者在表示四十五分钟的“一节课”时是同义词,两者可互换使用。如: We have four English classes/lessons every week.我们每周上四节英语课。 相似文献
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吕斌文 《中学英语之友(高二版)》2008,(1)
1.common与ordinarycommon指许多事物与人所共同具有而常见的性质。ordinary指由于一般事物之标准或品质相同而普通的性质。Colds are common in winter.冬天感冒是很普通的。I use ordinary gasoline.我用普通汽油。 相似文献
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吕斌文 《中学英语之友(高一版)》2007,(7)
1.reason与cause两个词作名词都有"原因"的意思。reason是对某一事件、行为或想法人为给出的理由,具有主观性,与conclusion(结论)相对,与for或从句搭配;cause是引起某种后果的原因,具有客观性,与effect(结果)相对,通常与介 相似文献
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on Sunday只表示“在星期天”;而on Sundays则表示“每逢星期天”。换句话说,on Sundays包括每个星期天,而on Sunday只表示一个星期天。表示“在星期几”时,用介词on。2.a lot/a lot of a lot是副词词组,用来修饰谓语动词,表示程度,而不能修饰名词。如: I like Linqing food a lot.我非常喜欢临清 相似文献
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《中学英语之友(高一版)》2007,(2)
1.recognize,know recognize意为"认出、听出",指能认出曾经见过或原来认识的人或物,是终止性动词。其完成式不能与表示一段时间的状语连用。另外还可表示"承认、认可"。know意为"认识、知道、懂得、了解",表示认识或熟悉某人某地,是个延续性动词。另外,know也可表示"认出"之意,常和from连用,其含 相似文献
19.
《中学英语之友(高三版)》2007,(9)
1.in charge of,in the charge of,take charge of,in/under sb.'s charge in charge of意为"负责,管理",含主动意义,常与be动词连用,句子的主语可以是人、职务或由人构成的单位。take charge of有时可以代替bein 相似文献
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1.hold out,hold up与hold on hold out"伸出,坚持,支持"。hold up"阻挡,使停顿"。hold on"等一等,停住(打电话)不挂断"。He held out his arms to embrace the little girl.他伸出双臂拥抱那个小女孩。We must hold out till victory.我们必须坚持到胜利。 相似文献