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相似文献
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1.
《双语学习》2010,(10):8-8
我是一艘小船, 课堂是我的港湾; 我是一艘小船, 课桌是我的舢板; 我是一艘小船, 铅笔是我的桅杆;  相似文献   

2.
老师     
我是一粒幼小的种子, 你使我成为美丽的花朵; 我是一颗新星, 你使我成为耀眼的太阳; 我是一块普通的石头, 你使我成为一粒闪亮的宝石;  相似文献   

3.
我是一只小船, 教室是我的港湾; 我是一只小船, 课桌是我的舢板; 我是一只小船, 铅笔是我的桅杆; 我是一只小船, 书页是我的风帆;  相似文献   

4.
我是一只小船 我是一只小船, 教室是我的港湾; 我是一只小船, 铅笔是我的桅杆; 我是一只小船, 书面是我的风帆, 正驶向知识的海洋。  相似文献   

5.
吴倩 《教学随笔》2010,(10):25-25
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拍一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最香的。  相似文献   

6.
靠近你,我的眼里,便有了一丝喜悦;靠近你,我的面前,便多了一扇门窗;靠近你,我的手里,便多了一根拐杖;靠近你,我的心里,便多了一片芬芳;靠近你,我的身旁,便多了一分智慧;  相似文献   

7.
尘世的风景     
盈盈月光,我掬一杯最清的;落日余晖,我采一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最美的——《高中生之友》。记不清有多少个夜晚,在我的翻阅中滑落;记不清有多少支  相似文献   

8.
母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;母爱是我手中的一枝笔,伴随我日日学习;母爱是一双我生活中的手,整日为我而忙碌。母爱是我的太阳,带给我光明;母爱是我的星星,许给我愿望。  相似文献   

9.
3月9日晴 欣赏是一方沃土,我是种子,我在欣赏中茁壮成长;欣赏是一轮太阳,照亮了我的心房;欣赏是一首动听的歌,吹开了我的心扉;欣赏是一句关怀的话语,鼓励我勇往直前;欣赏是一杯茶,越喝越醇香。  相似文献   

10.
追问     
为什么疲惫让我幸福?因为疲惫让我清晰地认识生命的充实;为什么疲惫让我幸福?因为在疲惫中我找到了生命的价值。我绝不愿意像一只爱睡觉的猫咪,无聊地活着;我也绝不愿意像一只麻雀,东飞西走终究碌碌;我愿意——像一只行走在沙漠的骆驼,饥渴也阻止不了我奔向终点的脚步;我愿意——像一只小小的蚂蚁,每一次上路都不停地捡拾……为什么疲惫让我幸福?因为疲惫让我更加贴近教育这方热土;  相似文献   

11.
一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是这样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;  相似文献   

12.
如果我能变成一朵云,我会游遍大江南北;如果我能变成一朵云,蓝天会因我更加明亮;如果我能变成一朵云,雨水会送去我真挚的祝福……  相似文献   

13.
愿望     
我是一朵鲜花,可并没要四季都温柔地待我,给我一个春天就够了;我是一棵小草,不曾期盼太多的雨露,给我一块土地就够了;我是一片云彩,可并没要轻风都忠诚地伴我;给我一方天空就够了;我是一颗星星,不曾期盼生命必有炫目的一刻,给我一次注视就够了;我是一只流萤,可并没幻想灿烂的生活,给我一个夜晚就够了;我是寂寞的钟表,可并没有放弃自己的思索,给我一段时间就够了;不曾奢望万众的瞩目,给我一分理解就够了。愿望@邓伊琳$湖南安化县马路镇中学  相似文献   

14.
融融月光,我掬一捧最清的;灼灼红叶,我拾一片最艳的;萋萋芳草,我采一束最美的;漫漫人生,我选择畅游在民俗传统节日的长河中……世代相传的民俗节日,是我  相似文献   

15.
深深感谢上苍,让我成为一名教师,能与一群可爱的孩子共度时光.我爱,我嗔,我喜;我真诚,我上进,我知足;我快乐并幸福地行走在教育路上……  相似文献   

16.
假如……     
假如我是一只海燕,就在天上——展翅翱翔;假如我是一叶扁舟,就在海上——乘风破浪;假如我是一支画笔,就要描绘——宏伟蓝图;假如我是一张白纸,就要抒写——壮丽诗篇;假如我是一把钥匙,就去打开——知识大门;假如我是一棵小草,就为大地——点缀生机;假如我是一道残阳,就把余晖—  相似文献   

17.
故事     
秋风,推开紧闭的门扉; 阶前,秋水孟浪逼上眼。 梧桐,吹乱漫身黄雨烟; 归雁,揉碎无边艳阳天。 浮生愿,不曾解,我还有,一些念, 向桃花的尽头追; 一叶舟,一蓑烟,丢了桨,也无悔, 任江水漂流我飞。 我唱,我写,我藏,我找, 这绵延的故事还未了; 我爱,我恨,我哭,我笑, 人生一场大梦,叶落知多少?  相似文献   

18.
<正>亲爱的爸爸妈妈:你们好!是你们把我带到了这个世界上,让我自由地成长。我是一朵小花,妈妈是太阳,给我温暖的光亮;我是一片树叶,妈妈是大树,让微  相似文献   

19.
如果我是一棵青苗,请不要拔苗助长,我自会麦穗金黄;如果我是一只幼蛹,请不要剪破蛹壳,我自会破茧成蝶;如果我是一朵花蕊,请不要拨开蕊心,我自会含笑绽放。  相似文献   

20.
在汤姆&#183;G&#183;吉诺特的《老师应该怎样和学生说话》一书中有这样一段描述:在放学回家的路上,校长拦住了我.问了我一个奇特的问题:“你今天在学校里做了些什么?”我真想老实告诉他:“我为了拿个好分数而去巴结了英语老师;我假装对社会研究很有兴趣;我在数学课上偷偷地看小说:我在自然科学考试中作弊了:我趁下课时间就做完了家庭作业,我在西班牙语课的时候,给我的女朋友写情书。”然而,我只是回答了一句:  相似文献   

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