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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
四年前,我终于实现了儿时的梦想,作了一名幼儿教师。怀着对孩子的喜爱之情,抱着对教师的钟爱之梦,自信而又羞涩的我来到了孩子们中间。当我第一次带孩子们站在橡胶跑道上,看着孩子们被阳光照得金黄的脸庞,听着孩子们欢快的笑声,我觉得,这就是幸福。那时的我,就爱上了暖暖的金黄。  相似文献   

2.
记得去年我牙疼得不能入睡时,愿意以10年生命来换取一刻的安宁。那时的梦想是,倘若牙不疼,或疼得轻一点,我将多么幸福。 此刻我的牙不疼,可我依旧不幸福。我对自己说:“你已经很幸福了呀!”为什么我感觉不到它呢? 我曾热烈地祈盼幸福降临。可它经过我身旁时,我却视而不见。 很多人失去幸福;更多人不懂得珍惜现有的幸福。 我梦想,所有失去幸福的人得到幸福,所有感觉不到幸福的人感觉到幸福。 我祈愿,赐给每个生命一双能看见幸福的眼睛。 我很奇怪,既然所有人都在追求幸福,那么我们可以这样说:所有人都怀有一个共同的梦想。…  相似文献   

3.
我的小池塘     
小时候,我家后门是一个小池塘,那时,我感觉它像一片湖那里有我童年时候的梦,这梦一直萦绕在我脑海,每每想起都为之神往。  相似文献   

4.
陈柱 《成长》2006,(12):14-14
当看到新闻说黄金时段各电视台不准播外国的动画片时,我不禁大怒。悲之余发现自己比现在的弦子要幸福得多。我看的第一部动画片是在小学三年级,那时一放学回来,把书包一甩,就能冲到电视机前守着看动画片。  相似文献   

5.
买梦     
森林里,兔子有很多小伙伴,它们总是在一起唱歌、跳舞,生活得十分幸福。这几天,小动物们天天聚在一起讲故事。小狗说:我昨天晚上做了一个梦,梦见我有很多财富……小公鸡连忙说:我也做了一个梦,梦到我们举行唱歌比赛,我还得了第一名呢!  相似文献   

6.
村上 《中国培训》2005,(8):9-10
“人的一生中能遇上一位好老师是一种莫大的幸福,我很幸福,因为我在中学时代就遇到了许多好老师,他们渊博的知识,精湛的教艺和高尚的美德,使我那时就萌发了一个强烈的愿望:长大后一定做一个像我的老师那样的好老师,让我的学生也像我一样幸福。”这就是何兆凤选择当教师的初衷。1983年,23岁的何兆凤从吉林技工师范学院毕业,成为吉林省中国一汽集团公司高级技工学校的一名教师,终于圆了她日思夜盼的教师梦。当她满怀喜悦和激动第一次踏上讲台的时候,面对学生们一张张充满渴望的脸和课堂里庄严的气氛,她明白选择当教师不仅是实现了自己个人的梦…  相似文献   

7.
何嘉程 《小学生》2009,(10):17-17
小的时候听过一首歌:“幸福在哪里?朋友啊告诉你……”从那时我就开始想象幸福的样子,我想象着妈妈要是对我宠爱多一点,要求少一点,我就是个幸福的孩子了。  相似文献   

8.
在人生的奥林匹克竞技场上,有成功、有挫折、有欢悦、有痛苦。而我,总感到自己很幸福。我幸福,因为孩提时代的教师梦终于成为了我一生的事业。当年,是祖辈、父辈的身影把教师的形象勾画得既神圣又亲切;是教师的眼神、笑声,一回回把我从快乐的校园  相似文献   

9.
追逐幸福     
每个人都想得到很多幸福,但幸福究竟是什么,也许一百个人会有一百种答案。小时候的幸福,就是家里那个盛着红糖的罐子,罐子是陶瓷做的,也许是年代久远了,被勤劳的母亲擦抹得泛着乌光。自从偶然一次肚子疼,看到母亲从那只罐里取得红糖给我冲水喝,我便发现了幸福的秘密。那时我的眼里只剩下那个乌亮的糖罐了,只要母亲一离开,我就想方设法从罐里拈出一撮红糖来,用纸包了,  相似文献   

10.
当我抬头看到小野花上的蝴蝶时,那身披彩凤的翅膀让我开始有了梦。美丽翅膀上的多彩的梦。那时,我只是一条地上爬的毛毛虫。  相似文献   

11.
追逐幸福     
<正>每个人都想得到很多幸福,但幸福究竟是什么,也许一百个人会有一百种答案。小时候的幸福,就是家里那个盛着红糖的罐子,罐子是陶瓷做的,也许是年代久远了,被勤劳的母亲擦抹得泛着乌光。自从偶然一次肚子疼,看到母亲从那只罐里取出红糖给我冲水喝,我便发现了幸福的秘密。那时我的眼里只剩下那个乌亮的糖罐了,只要母亲一离开,我就想方设法从罐里拈出一撮红糖来,用纸包了,在小  相似文献   

12.
这是我没有想到的,那时我很感动,也很震惊,不论是感动还是震惊,最大的感受是收获了人生的喜悦、教育的成功、育人的幸福。  相似文献   

13.
姐姐与少年     
姐姐说
  我的人生从始至终都在做梦,形形色色,奇奇怪怪的梦,但和他在一起,是我怎么都没梦到的。
  那时的我已经在稻城开客栈一年多;那时的他还是个执意要来当义工的小男生,两次报名终于被我录用了。  相似文献   

14.
你说那时你曾青涩,在我初见你的时候?我记得,那时你叫《小学德育》。 那时,你是一个抽象的远方存在。而我正在为自己的生命形式困惑。我会无端地问:什么是教育?什么样的教育人生,是适合我并能给我带来幸福的人生?从学校毕业,来到偏于一隅的乡镇,心智还是一个懵懂的孩子,角色却已经是一个回不去的大人。  相似文献   

15.
遗忘的美丽     
《中国高校招生》2010,(9):47-47
梦总是梦,总要有醒来的那一天,总要去面对现实,梦中的我想做什么就做什么,里面有我幸福的笑声,有我幸福的感受,我是多么的依恋、留恋。现实呢?不知道用什么语言来表达.可还是要去面对……  相似文献   

16.
又是一节语文课,那时刚刚过完教师节,内心还沉浸在节日的幸福中,再加上阳光明媚的天气,又新烫了头发,我的心情自然舒畅得很。当天讲的是《拉萨的天空》,课文  相似文献   

17.
10岁之前,我发现自己长得很美,父亲也这么说,他说我是他的天使,聪明又漂亮,那时我好幸福啊,我漂亮,我美丽,我是父亲的天使。  相似文献   

18.
最近老和好友谈起念书时候的梦想,我在阁楼里对着天空大声呼喊,好想开始创作自己的书,好想继续学钢琴,学画画,好想看好多好多的书和电影……但我心里明白,选择成为CR的编辑是一种更重要的幸福,每一期都是一次分享美好的旅程。很多的人生活得越来越安稳,却离他们最初的目标和理想越来越远了,这是一种悲哀还是一种无奈?有梦的生活是幸福的,敢于为梦踏出第一步的决定更是弥足珍贵的。我选择,我努力!我热爱!  相似文献   

19.
刚升入大二的我,已经是学生会办公室主任了。安闲的时候,我会一个人坐在宽敞明亮的教室里,回忆着高中的陈年往事。那就像一场梦,一场绝不能定义为酣畅的梦,却具有黄金般的价值,让我受益匪浅。我的高三是在一所军事化管理的重点高中度过的,每想及此,就觉得那些整天只会喊累的高中生比我们幸福得多。  相似文献   

20.
世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。角声寒,夜阑珊,咽泪装欢……我很美丽,很年轻。我却也很孤独,很忧郁。在我的意识里始终认为爱是人的天性,追求以及向往爱情是每一个人不可缺少的情感需求。我向往爱情和幸福的生活。而朴园老了,他带给我的是种种束缚,他不让我做这,不让我做那,甚至于夏天不可以开窗子。我闷,我烦。后来,周萍走进了我的生活,我似乎又找到了从前那个充满热情的我。萍给我带来了幻想,带来了渴望。那时的我常常做一个梦。梦中,萍和我离开了周家,来到了海滩。我们在沙滩上玩耍,在浪尖嬉戏,一切都是那么的美好。…  相似文献   

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