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我们这个年龄 总被引:1,自引:0,他引:1
时文娜 《中小学心理健康教育》2007,(3X):10-10
我们这个年龄,真的很难说清楚.
就拿我来说吧,经常无端地郁闷,无端地开心,无端地烦恼,无端地悲伤……前一秒还开怀大笑.谈笑风生,后一秒就忽然沉默了.既而又陷入忧伤之中.这在家里犹为明显.有时候,甚至是坐着什么也不干的时候,我都会冷不丁地傻笑;有时候.甚至是忙得不亦乐乎的时候,我也会烦躁不已, 相似文献
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陆怡菲 《中学生阅读(高中版)》2011,(11):44-45
“如果我是一个从前的哲人,来到今天的世界我会最怀念什么?”周国平先生给了我们答案:“善良、丰富、高贵。”六个字,令人怀念的品质。同样令人怀念的,还有“杏花”“春雨”“江南”这六个字。我们忘了几千年前仓颉的灵感,也忘了这六个字中所蕴涵的美感,而这些,恰恰是我们要传承下去的东西。 相似文献
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不知哪天起,听到了热闹的叽叽喳喳的鸟鸣。鸟鸣透过窗户,清亮地,在耳边一刻不停。写字时,它在笔底溜达跳跃;看书时,它又顽皮地流连于书页,像初生的幼芽,带着清新的绿意与生命力,互相应和的软语呢喃中,似听到泉水的滴沥、树梢的风动,又好比叶尖儿轻触湖面,荡开圈圈涟漪。 相似文献
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冉虹 《创新作文(初中版)》2011,(11):13-13
我们是猪,被主人供养着,日复一日地过着平淡且快乐的生活,尽管每天只能享受从窗子里漏下来的一丁点儿阳光,但我们已经很满足了。毕竟,我们只是猪。 相似文献
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