语言和言语

语言是人类最重要的交际工具,人们可以利用它来互相交际,交流思想,达到互相了解的目的。有了它,人们就不需要再用旗语、手势语、结绳记事等方式来进行交际了。语言是人类特有的交际工具,它是区别于人与其他动物的显著标志之一。人类自从有了语言,就标志着他们已经脱离了动物界,进入     

现代汉语(1)期末复习指导

语言是语音和语义相结合的符号系统，是人类最重要的交际工具，也是人类的思维工具。语言用一定的声音作为符号形式来表达一定的内容，至于用什么样的语音表达什么样的意义，则是由一定的社会群体共同约定的。所以从本质上看，语言是一种符号，具有符号的一切特性。学习这个问题应注意弄清楚什么是符号。     

英语强调方式的系统研究

<正>语言学把语言定义为"一套用于人类交际的任意符号体系",从这个定义中我们可以看出,语言最重要的功能就是用于人类交际。在语言交际的过程中,有时必须对所表达的思想进行强调,由此产生了语言的强调方式。语言是一个符号体系,这个符号体系可以划分为四个层次:语音层次、词汇层次、语句层次和语篇层次。语音的聚合构成词汇,词汇的聚合构成语句,语句的聚合构成语篇。本文从两个层次对英语强调方式进行系统探讨。对于用句子重音在英语口语中表示强调,本文不做探讨。一、英语在语音层次上的强调方式语音是构成语言的能够切分的最小单位,是由人类发音器官发出的能够表达一定意义的声音。单个语音一般不     

语文教师教学语言艺术初探

从语言的自然属性上看，语言是一种音义结合符号系统，是用声音形式标记事物或思想的符号；从语言的性质上看．语言是人类最重要的交际工具和思维工具。教学语言也是如此。任何学科都要借助教学语言来实现教学目的。但和其它学科不同的是，语文学科的教学材料大都是典范的文学作品。而文学又是语言的艺     

谈体态语的交际作用

列宁在《民族自决权》中第一次明确地提出:“语言是人类最重要的交际工具。”这是对语言的社会职能最精辟的解释。这里讲的“交际”二字特别重要。因为交际是人类结成社会,协调行动,交流思想的特有的社会现象,是人类社会生存和发展的必要前提,没有交际就没有社会,就没有人类。而语言就是人类满足交际的需要而创造的。没有语言,就没有人类社会。 凡为语言,即使是原始的语言,都必须是有声的语言,也必须是具有词汇和语法结构的(即使是简单的、原始的)语言。我们语言学的研究对象,最一般的、最主要的就是有声语言。因为它是人类“最重要”的交际工具。但是我们在研究人类交际的这种最重要的工具时,还不可忽略对人类交际的辅助工具——非词语性语言的研究。因为有声语言虽然是“最重要”     

中师语音教材质疑

全国统编《语文基础知识》第一册课本,向中等师范提供了一本较好的语音教材。在使用的过程中,我们感到它的内容详尽系统,练习形式多样,而且结合实际。但一些概念的叙述文字,我们不甚明了,特提出商榷。 (一)什么是语言? 教材在绪论的第一节中,从语言功能和语言结构两个方面对语言下了定义,即“语言是人类最重要的交际工具,是人们进行思维和表达思想的工具。语言这个工具,是以语音为物质外壳、以词汇为建筑材料、以语法为结构规律而构成的体系。”但是后面的文字,只阐明了“语言是人类最重要的交际工具”;对“是人们进行思维和表达思想的工     

模糊语言的基本特征及社会功效

一引论语言是人类文明的标志，也是区别于自然界诸生物的本质特征（不排除个别动物的极简单的语言），它是人类最重要的交际工具。其性质和功能是个极复杂的问题，如历史特征、社会特征、自然特征等等，我们这里主要来探讨语言的另一个重要特征——模糊性。模糊语言学是以模糊语言为研究对象的。客观事物是无限的，而语言表达方式毕竟是有限的，用有限的去表达无限的，模糊化是必不可少的手段。人类对客观事物进行抽象，表现为声音、语言就开始了，随之，模糊性也就产生了。语言是由语音、词汇、语法组成的符号系统，这些语言单位都具有模糊…     

论现代汉语结构中的若干问题

语言是人类最重要的交际工具。这种交际工具,自身是一个由语音和语义相结台、由词汇和语法所组成的结构系统。每种语言都有自己独特的结构系统。我们考察现代汉语的结构系统,当然不能割断它的历史。只有密切联系汉语发展的历史,才能正确认识现代汉语的结构特点。现代汉语的结构特点,首先表现在语音和语义的结合上,同时也表现在词汇和语法的构成上。     

英语词汇教学中存在的问题及解决策略

语音、语法和词汇是构成语言的三要素,其中词汇又是最重要的因素。词汇是语音和语法的载体,是组成语言的最基本材料,没有词汇,也就无所谓句子,更无所谓语言;没有词汇,任何语言都是不可想象的;没有足够的词汇,就不能有效地进行听、说、读、写、译,就无法有效地用英语进行交际。从某种意义上说,     

汉字注音方法刍议

语言是人类最重要的交际工具.在人类的幼年时期,人类是通过口语(有声语言)进行交流的.随着社会的发展,人类积淀的智慧越来越多,人类交际的范围越来越广,需要用一定的符号把它记录下来,所以就产生了文字这种能打破时空局限的"语言"--书面语.     

对语言的物质外壳——语音的分析

语言是人类的交际工具。语言的交际功能是凭借语言的声音来体现的。语言里的词都是声音和意义结合起来的单位,人们凭这种表达意义的声音来交流思想,离开语言的声音是无法进行的。我们把语言借以表达的声音就称为语音。所以说,语音就是语言借以表达的声音,是语言的物质外壳,是语言借以存在和表达的物质形式。本文就针对语音的几方面的性质来进行详细的分析。     

语言的“温度”

语言是人类最重要的交际工具,人们用它来传递信息,交流思想,抒发感情。     

听读说写中的动态语言训练

一 语言训练问题是语文教学应该重视的一个大问题。 语言作为人类最重要的交际工具,是动态的,是一种社会活动。它只有通过社会中的个人在特定的语言环境中实际使用,才能真正发挥其交际工具的作用。那么,如何训练学生较好的掌握这个工具,进而学会在特定的语言环境中使用这个工具呢?要达到这个目的,可以从静态和动态两个方面来进行语言训练。     

物理教学语言的规范要求与智慧生成

俄罗斯有一句谚语：＂不是蜜,但它可以粘住一切的语言.＂语言是人类最重要的交际工具,也是最重要的信息载体.人们用它交流思想,表达感情,创造文化.精彩的语言能够动人心弦,甚至震撼世界.     

谈谈教学语言

一、教学语言的地位 语言是人类最重要的交际工具.它以语音为表现形式,以语义为内容,是一个由词汇和语法构成的符号系统.教学语言,是语言的子系统,既不同于普通的语言,也不同于其他行业用语.     

如何在中学英语教学中运用肢体语言

语言是人类进行交际和信息传递的工具。作为人类第二语言的肢体语言,在我们的日常生活和交流中是无处不在的,同时,它也在英语课堂教学中发挥着非常重要的作用,一些无法用声音语言表达出的内容,都可以通过教师的肢体语言传递给学生,因此,在课堂中适度地、适时地使用肢体语言是非常必要的。     

非语言交际行为在英语教学中的运用

自从有了人类,就开始了人与自然界及人与人之间的交际活动。人类的交际分为语言交际和非语言交际,两者都是传递和交换信息的过程。在语言符号产生以前,非语言符号曾经是人类最重要的交际工具。时至今日,它的存在,不仅是对语言交际的必要补充,     

语言和方言

语言是人类最重要的交际工具，是文化的载体和重要组成部分。语言是由语音形式和语义内容约定俗成的语言符号按照语法规则构造而成的复杂的多层开放系统。语言系统由语音、词汇、语法三个子系统构成。     

浅谈模糊口语的美学特征

浅谈模糊口语的美学特征刘启珍人们常把语言称为“人类最重要的交际工具”，但这主要是从对它的功能的认定而言；如果是指语言的属性，那么，用“工具”来概括至少是很不完整的。因为语言除了是一种“交际工具”，它还是一种特殊的文化形态。作为工具，它的发展和提高必然...     

谈谈语音的修辞作用

语音就是语言的声音,是语言的三要素(语音、词汇、语法)之一。斯大林在《马克思主义和语言学问题》一文里说:“历史上没有任何一个人类社会,哪怕是最落后的社会,会没有自己的有声语言。”这就是说语言都是有声音的,语言主要是靠声音来实现它的交际职能的,因此语言的声音——语音就成为语言学研究的重要对象之一。对于语音,可以从不同的角度去进行研究。在这篇短文里,我们准备从修辞学的角