泰州市小学三、四年级学生口腔健康调查

目的 旨在了解泰州市小学生口腔疾患的患病情况。方法 对泰州市小学三、四年级学生进行口腔健康调查。结果 患龋率为53．1％，高于全国总的平均患龋率，龋均亦高于全国平均值，女生低于男生，错Huo患病率为51．0％，处于全国较高水平。结论 泰州市小学生必须加强口腔保健意识，改善饮食结构。     

泰州地区6－15岁儿童及青少年龋病调查

目的；通过对泰州儿童及青少年龋病调查，了解龋病患病和充填情况及特点，探讨可能的原因及相应的预防措施。方法：调查对象为泰州市6－15岁儿童有青少年，采用WHO口腔健康调查方法。结果：乳牙患龋率为44．47％，龋均为1．23，充填率为4．31％，恒牙龋病率为13．80％，龋均为0．19，充填率为11．48％。结论：泰州市儿童及青少年乳牙患龋率较高，充填率很低，恒牙患龋率较低，充填率较低，应加强对儿童及青少年龋病的预防，诊断和早期治疗。     

张家口市下东营小学学生口腔健康调查

目的:为了解我市小学生口腔健康状况,有针对性地开展口腔预防保健工作,全面降低学生口腔疾病的患病率,提高学生口腔卫生保健水平.方法:采用口腔检查、问卷调查对下东营小学1～6年级788名学生进行调查.结果:小学生中普遍存在的主要口腔疾病为龋齿,尤其是小学1～3年级学生龋患率较高.结论:张家口市小学生对口腔健康知识有一定的认识,但尚存在一些不足,口腔健康教育必须与学生所接受的普遍教育同步进行,应使学生得到口腔健康知识,建立口腔知识的新观念.     

湖北省荆门市城乡6357名中小学生龋病调查报告

目的：掌握青少年学生口腔健康状况及龋齿发病趋势,为制定本市初级卫生保健发展战略和防治龋病提供科学依据。方法：采用整群抽样调查方法,确定了荆门市8所中小学,以年级分层,以教学班为单位随机在学生中进行口腔健康普查,统计龋病发生人次、龋均及DMFT数,应用PEMS3.1标准进行数据分析。结果：受检青少年学生6 357人,患龋人数695,患龋率11.64%,龋均0.53,DMFT3186。结论：近年来,通过全民口腔健康教育,改变了青少年学生口腔卫生习惯,家长关心关注学生口腔健康,口腔医生积极开展防龋行动——对乳磨牙和恒磨牙进行窝沟封闭、在青少年学生中涂氟保护漆保护牙齿,龋龄预防抓早抓小,推广使用含氟牙膏,这一系列的措施行之有效,今后应进一步推广并深入。     

中小学生龋病与牙周疾病调查及干预方案

中小学生阶段是牙齿发育的关键时期,口腔健康是一生健康的基础。本文通过调查衡水市中小学生牙齿健康状况,总结了预防龋病和牙周疾病的主要方法,提出了有效的干预措施。     

口腔门诊老年患者牙科焦虑症相关因素分析

目的 研究口腔门诊老年患者牙科焦虑症的发病情况,探讨与老年患者发生牙科焦虑症可能相关的因素,为临床防治提供一定的理论依据。方法 采用改良式牙科焦虑问卷表(modified dental anxiety scale.MDAS),随机对298例在口腔门诊接受诊疗的60岁以上老年患者进行牙科焦虑症相关因素调查,分析。结果 36.6%的老年人有牙科焦虑症。根据性别、文化程度、诊疗项目、是否初诊、经济状况、自评口腔健康状况等进行分组统计,各组的牙科焦虑症患病率有统计学意义(P<0.05)。结论口腔门诊老年患者牙科焦虑症发病率较高,患者的性别、文化程度、是否初诊、经济状况、自评口腔健康状况对牙科焦虑症均有影响,临床诊疗中应给予重视。     

泰州市海陵区学龄前儿童龋齿患病率情况调查分析

目的调查了解泰州市海陵区3-6岁儿童龋齿发病的情况,为龋病防治提供参考。方法采用随机抽样的方法,选择海陵区部分幼儿园中的3-6岁儿童1433名,同时由受过培训的医师检查儿童口腔情况。结果龋齿患病率与性别无相关关系,随年龄的增长,龋齿患病率、龋均增加（P〈0.01）,以上颌乳中切牙患病率最高。结论泰州海陵区3-6岁儿童龋齿患病率较高,治疗率偏低,应做好对家长及儿童口腔保健的宣传教育工作。     

泰州卫校女生口腔健康调查

通过对泰州卫校女生的口腔健康检查，了解女中专生的患龋率及龋均。方法 调查对象为泰州卫校591名14～21岁的女生。结果 泰州地区女中专生患龋率26．73％，龋均0．51。结论 泰州地区女中专生的龋均位于很低等级，可继续巩固成效，争取进一步下降。     

张家口市945名学龄前儿童口腔疾病的调查分析

通过对我市所属幼儿园的945名4-7岁学龄前儿童口腔健康情况产调查,表明学龄前儿童所患口腔疾病比例相当高,占所检人数为84.34％,其中龋病占65.71％o占有相当大比例;牙颌畸形也占有一定比例(4.55％),说明龋病,牙颌畸形仍是口腔三大疾病之中的二项,但龋病,牙颌畸形通过保健措施是可以预防的。尤其是学龄前儿童时期的早期预防更为有效。本文目的就是通过调查对本市学龄前儿童口腔健康状况有一定的认识。为今后加强学龄前儿童的口腔保健工作提供一定的资料和参考。     

关于学生体质健康现状的分析

在广泛查阅文献资料和调查本地区中小学生健康状况的基础上,对造成目前中小学生体质健康状况日益下降的多种原因进行分析研究,以期达到引起社会的关注、找到解决问题的办法的目的,从而能为普遍提高中小学生体质健康状况起到桥梁作用。     

互联网络与高校思想政治工作

如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间，是高校思想政治工作面临的新课题，高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向，筑起自己的网络阵地，发挥网络宣传教育功能，防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。     

作文与生活、作文与实践的教学谈

新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。     

高校历史文化资源与立德树人的内在逻辑及其落实路径探析

高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。     

Players and thinkers and learners

The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.     

影响与融合:女性主义与后殖民主义

女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.     

酒与文学艺术

在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。     

科学技术与政治

政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。     

浅说“有时”和“时而”

有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。     

“微课”与高校思政课革新:创新·开放·融合·共享

在思政课教学中有效运用和发挥"微课"的独特优势,以"创新·开放·融合·共享"理念来促进高校思政课教学方式的革新,有助于激发和满足大学生学习思政课的学习热情和学习需求,从而提升高校思想政治理论课教育的吸引力和实效性。