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1.
《洛阳师范学院学报》2014,(1)
当前大学毕业生就业问题已成为我国非常突出的社会难点问题。绝大多数民办高校都非常重视其毕业生的创业就业教育,但仍然存在诸多不容忽视的问题,如民办高校学生对创业就业教育的认识存在偏差,师资力量不足,资金缺乏以及政策实施过程不到位,社会组织对创业存在偏见等。针对这些问题,笔者提出了若干建议,如将创业就业教育纳入学生教育考核的全过程,提高创业就业教育师资水平,提供广阔的创业就业教育的实践平台等,以期进一步完善民办高校毕业生创业就业教育。 相似文献
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马静 《洛阳师范学院学报》2014,(1):134-135
当前大学毕业生就业问题已成为我国非常突出的社会难点问题。绝大多数民办高校都非常重视其毕业生的创业就业教育,但仍然存在诸多不容忽视的问题,如民办高校学生对创业就业教育的认识存在偏差,师资力量不足,资金缺乏以及政策实施过程不到位,社会组织对创业存在偏见等。针对这些问题,笔者提出了若干建议,如将创业就业教育纳入学生教育考核的全过程,提高创业就业教育师资水平,提供广阔的创业就业教育的实践平台等,以期进一步完善民办高校毕业生创业就业教育。 相似文献
3.
随着我国经济和社会的深刻变革,高校毕业生就业形势呈现出若干明显的特点和趋势。黄河科技学院经过多年探索,形成了一套适合社会需要的毕业生就业新模式。 相似文献
4.
陈志远 《思茅师范高等专科学校学报》2014,(6):100-102
就业是民生之本,毕业生的就业工作是民办高校的生存和发展的大问题。为提高民办高校大学毕业生的就业率,化解“双难”的尴尬局面,在大学生就业工作中开展职业指导具有重要的现实意义,对帮助大学生择业、就业、创业等切身问题具有重要的价值。 相似文献
5.
民办高校毕业生就业现状及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
袁辉祥 《西安欧亚职业学院学报》2003,1(1):55-57,74
分析了民办高校毕业生就业的严峻形势。列举了影响就业的五种现象:自卑和急于求成;定位盲目,期望值偏高;择业观念陈旧;依赖父母及亲朋好友,消极等待;思想保守,缺乏择业技巧。指出毕业生应该采取正视扩招,准确定位;练好内功,从容面对;更新观念,抓住机遇;精心规划职业生涯等态度。学校应该发挥指导功能,广泛拓展就业渠道。 相似文献
6.
彭智 《淮北职业技术学院学报》2013,12(2)
影响民办高校就业质量的因素有学生自身因素,也有教育因素;有师资指导队伍因素,还有社会影响因素等.民办高校应当针对这些影响因素,加强研究,寻找对策,不仅要培养学生学习兴趣,提高教师教学水平,加强对学生的就业指导,帮助学生树立先就业、后择业的正确就业观,而且要高度重视创业教育,以创业促就业,从而更好地提高民办高校的就业质量. 相似文献
7.
架索民办高校毕业生就业市场化道路 总被引:1,自引:0,他引:1
我国的民办高等教育,已从十多年前起步的原始积累期,向竞相发展期过渡,民办高校的综合实力日臻加强。截至2003年底我国有独立设置的具有颁发学历文凭资格的民办普通高校160多所,每年有成千上万的民办大学生走向社会,在社会主义市场经济体制下,我国现行的教育制度和毕业生就业体制不断深化,高校毕业生都面临“双向选 相似文献
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就业乃民生之本,高校毕业生就业关系到千家万户的切身利益。基于云南省2012年民办高校毕业生年终就业统计数据,选取16所样本学校,讨论不同学历层次的民办高校毕业生就业状况,分析当前民办高校毕业生就业存在的问题,并提出促进云南民办高校毕业生就业的对策建议。 相似文献
9.
杨春 《思想政治教育研究》2005,(2):63-64
毕业生就业工作是构成高校全局工作中的一项重要内容,是高校保持可持续发展的关键。以科学发展观统领高校就业工作的全局,以社会需求为导向是高校开展就业工作的重心。本文分析了新时期高校毕业生工作面临的形势,并对如何做好新形势下高校毕业生就业工作提出了解决问题的思路。 相似文献
10.
王冠群 《西北成人教育学报》2014,(4):82-83
本文根据生态学中的生态位原理,从民办高校毕业生就业生态位概念的初步界定切入来分析我国民办高校毕业生的就业问题,并提出相应的策略,以期对促进民办高校毕业生就业,提高就业竞争力有所裨益。 相似文献
11.
2010年高校毕业生就业形势依然严峻,而作为高校毕业生中的"弱势群体"——民办高校毕业生就面临更大的考验。本文试从大学生学习风气、民办高校课程设置、师资队伍等方面分析产生这个"致命伤"的原因,并从中寻找医治的方法。 相似文献
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文章阐述了做好高校毕业生就业工作的重要意义,并在分析高校毕业生就业所面临的形势的基础上,提出以科学发展观指导高校毕业生就业工作的对策。 相似文献
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就业率是社会衡量学校办学质量的重要标准之一。诸多因素影响着民办高校毕业生就业能力的提高,民办高校毕业生就业形势不容乐观。为此,要优化专业课程设置,推行面向市场订单培训,提高学生综合素质,培育民办高校品牌,努力提高民办高校毕业生的就业能力。 相似文献
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民办高校毕业生就业歧视问题既是一个教育问题,也是一个社会问题和思想观念问题,必须将其置于教育深化改革、教育现代化和经济社会转型的视域中加以考察与研判。构建“三维一体”的民办高校毕业生就业歧视问题分析框架,并以此框架研判民办高校毕业生就业歧视问题的现实表现,形成涉及教育制度和政策、观念转变、民办高校及其毕业生主体性提升的解决思路。 相似文献