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相似文献
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分式运算经常涉及到通分 ,若能根据分式的结构特征 ,采取相应的通分方法和技巧 ,则不仅可驭繁为简、化难为易 ,而且可减少出错率 ,达到事半功倍之效。本文通过课本习题介绍分式通分的七种技巧。一、分解因式 ,约后通分例 1 .计算 :x2 2 xy y2x2 y xy2 - x2 - 2 xy y2x2 y- xy2 。解 :原式 =( x y) 2xy( x y) - ( x- y) 2xy( x- y)=x yxy - x- yxy=2 yxy=2x。二、通盘考虑 ,整体通分把题目中的多项式视为一个整体进行通分 ,比逐项通分计算量小、速度快。例 2 .计算 :x3x- 1- x2 - x- 1。解 :原式 =x3x- 1- ( x2 x 1)=x3 - ( x- 1) ( x2 x …  相似文献   

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例l计算击+击+丽2+面4一霄8.解:原式=去+南+丽4一霄8=霄4+面4一霄8=霄8一_88=0二、先分组后通分例2计算jX-r击+击一击.解:原州击一击)+(击一i2)=面4一再4=丢杀.三、先拆项后通分例3化简孟而一丽6+高.解:原削去一击)一(去一六)+(击一鬲1)10. Ⅱ一)n—l 俨,Ⅱ+1 驴l叶l四、先变序后通分例4计算赢+南+1j而·解:原式。乏筝(面十二再y丽+南:一!I!兰!一-+一 _y(!!! + 兰!苎二1 2(z-y)(y呵)0叫)’@了)(y叶)(z叫)。(z了)(y-~)(z-x)一叫(烨)70叫)叶(%-y)一n (z一',)(y-:)(Z-X) 一五、约简后通分例5黼硒丽x3-1一了x2+2丁x+l+鬲x-1解:原式=研(x-l丽)…  相似文献   

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分式运算往往要用到通分,根据题目特点,应选择不同的方法,以避免计算量过大,且容易造成错误·在运算时,应找出题目结构特征,运用灵巧的方法,则可达到化难为易,化繁为简的目的  相似文献   

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1.先分组,再通分例1计算1/(a-2)-2/(a+1)+2(a-1)-1/(a+2)·分析a+2与a-2相乘,a+1与a-1相乘可用平方差公式,故本题采用分组通分的方法来解为好.  相似文献   

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分式的加减运算常需要通分.有些运算的分式较复杂,若不运用通分技巧,一动手就求最简公分母,用一次通分的方法,往往使运算繁杂.反之,整体观察各分式的分子、分母的不同特征,灵活运用解题技巧,则能化繁为简,事半功倍.一、先约分后通分分析本题特征:前两个分式的分子。分母有公因式,故可通过先约分降次,从而简化运算.二、先拆项化简后通分分析本题可将每个分式拆成部分分式的差后,消去一些分式.三、先化简分子后通分四、逐步通分五、换元通分分式通分说技巧@吴友智  相似文献   

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题目原型:(2009年浙江舟山)如图1,AB//CD,∠BAC的平分线和∠ACD的平分线交于点E,则∠AEC的度数是——.  相似文献   

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在分式加减法运算中离不开通分.根据题目的特点,灵活运用某些通分技巧,既可以简化运算过程,减少计算量,又可以提高运算速度,起到事半功倍的效果.  相似文献   

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钱永树 《中学生电脑》2006,(10):I0015-I0017
在处理分式有关问题时,常常需要进行通分或去分母的变形,这时一般先要找出所有分母的最简公分母。但在处理某些具体问题时,如果运用一定的技巧.就能化繁为简,起到事半功倍之效。  相似文献   

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在解答有关分式问题时,经常要进行通分.在通分运算中需要根据分式的结构特征,选择适当的方法,不然会给计算带来极大的不便.本文通过实例介绍通分的一些常用技巧,供同学们学习参考.  相似文献   

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<正>初中数学分式运算的关键是通分,而通分的技巧性很强,若能根据分式的结构特征,选择恰当的通分方法,则可使问题化繁为简、化难为易,从而收到事半功倍的效果.本文通过一些例题,谈谈关于分式通分的若干技巧和方法,供大家参考.一、提取公因式后通分  相似文献   

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<正>通分是解决分式加减的基础,要解决好分式的运算,就必须掌握好分式的通分问题。通分时常常是先找出最简公分母,将其变为同分母分式,然后再加减。可在实际运算时,有时找最简公分母十分麻烦,或者在进行通分时,将面临着复杂、繁烦的计算,甚至走进"死胡同",因此有必要掌握一些常用的通分技巧和方法,这样能使问题变得简单,即化难为  相似文献   

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分式加减运算的关键是通分,对于有些特殊的分式加减题,若按照常规方法进行通分,往往运算比较繁杂,不便于速算.若能注意观察分式的结构特征,灵活运用解题技巧,则能化繁为简,常可收到事半功倍的效果.下面向同学们介绍几种通分的常用技巧,供学习时参考.一、先整体考虑,再通分例1计算a2a-1-a-1.解:原式=a2a-1-(a+1)=a2a-1-(a+1)(a-1)a-1=a2a-1-a2-1a-1=1a-1二、先结合,再通分例2计算1x-1-1x+1-2x2+1-4x4+1解:原式=2x2-1-2x2+1-4x4+1=4x4-1-4x4+1=8x8-1三、先分组,再通分例3计算1x-2+2x+1-2x-1-1x+2解:原式=(1x-2-1x+2)+(2x+1-2x-1)=4x2-4-4x2-1=…  相似文献   

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一、分步通分 例1 计算:1/a-b+1/a+b+2a/a^2+b^2++4a^3/a^4+b^4  相似文献   

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初中数学分式运算的关键是通分,而通分的技巧性很强,若能根据分式的结构特征,选择恰当的通分方法,则可使问题化繁为简、化难为易,从而收到事半功倍的效果.本文通过一些例题,谈谈关于分式通分的若干技巧和方法,供大家参考.  相似文献   

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分式的加减重点在于通分.认真观察分式的结构特点,采用灵活的通分方法,能够化繁为简,化难为易,事半功倍. 一、整体通分将某一个多项式看做是一个整体进行通分.  相似文献   

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在分式运算中,若能根据分式的结构特点,恰当地运用通分技巧,则不仅可化难为易,以简取繁,而且还可少出差错,收到事半功倍之效.一、全局着想,整体通分分析若把一(a’+a+l)看作一个整体,则通分后可用立方差公式简化计算.二、层层推进.逐步通分分析着一次通分,则相当繁琐,注意到各分式的分母可逐次运用平方差公式,因而采用逐步通分的方法.三、除法降次,分组通分分析若直接通分,不胜其繁.注意到各分式的分子比分母大1,因而先用除法降次,然后再分组通分,则可避繁就简.四、适当组合,巧妙通分bol。44M--------…  相似文献   

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在分式运算中,通分是关键,而通分的技巧性强.若能根据分式特征,选择恰当的通分技巧,可收到事半功倍的效果.一、分组通分例1计算解原式二二、逐项通例2计S用原式二三、化简后通分侧3计算解原式一.且J四、调整符号后通分五、分离整式后通分六、整体通分一.、,_J3一l看作整体.七、别项任公八、提公团式后通分九、用公式后通分十、局部通分十一、一次性通分练习计算下列各减附练习题答案:分式运算中的通分技巧@张慧  相似文献   

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