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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
论应用型本科院校办学定位   总被引:1,自引:0,他引:1  
应用型本科院校办学应科学定位,即依据国家教育发展规划纲要,因地制宜分析自己的优势与劣势,寻找自身在高等教育大众化过程中的角色分工。文章提出,应用型本科院校应在教育理念、专业发展、学科建设、人才培养、管理创新等方面科学定位。  相似文献   

2.
应用型本科院校办学定位研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
应用型本科院校是高等教育发展到一定阶段的必然产物,是我国高等教育的一个重要组成部分,其办学定位有一定的依据。应用型本科院校要安于其位,正确认识办学定位,彰显办学定位,并将其落实到人才培养的全过程,才能培养出有一定竞争力的人,才能与社会经济发展形成良性互动关系。  相似文献   

3.
"技术应用型本科教育"是我国一些新建本科院校的办学定位.文章分析了技术应用型本科院校办学定位特征,并以上海电机学院办学定位为例, 对深化内涵建设做了说明.  相似文献   

4.
要办好厦门理工学院这样一所在厦门鹭江职业大学基础上升格的本科院校。必须适应厦门社会经济发展的需求,遵循本科教育的一般规律,并找准学校的办学定位和学生的培养模式,加强教学管理和师资队伍建设,方能办出特色。  相似文献   

5.
地方本科院校办学定位的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
地方本科院校在高等教育改革发展中发挥着越来越重要的作用。地方本科院校在办学定位中。要着眼于三个方面:办学类型定位着眼于教学、人才培养目标定位着眼于应用、服务面向定位着眼于地方。同时.要体现四种意识:本科意识、生本意识、科学发展意识、特色意识。  相似文献   

6.
新建本科院校办学定位的战略思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
新建本科院校已经成为我国本科层次人才培养的主力军,承担着培养应用型人才的重要任务。但是,新建本科院校在办学过程中面临或存在着一些问题制约了学校的科学发展,其中在办学定位方面所存在的问题尤须着力解决。因此,需要明晰高等学校办学取向和办学定位之间关系,界定新建本科院校的办学取向。同时,从办学类型、办学层次、办学功能、服务面向、学科专业以及培养目标等方面明确新建本科院校的办学定位。  相似文献   

7.
关于新建本科院校办学定位的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
新建本科院校是高等教育的重要力量,在由专科教育向本科教育的实质性过渡中,做好科学定位是实现科学发展的基础和关键。本文分析了高校定位的内涵、对新建本科院校的重要性,并以辽宁科技学院为例,对学科专业定位、办学层次定位、办学类型定位、服务面向定位、培养目标定位、办学特色定位等进行了论述。  相似文献   

8.
新建本科院校办学定位的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
新建本科院校是我国高等教育的新生力量,准确合理的办学定位不仅关系到新建本科院校自身的生存和发展,也关系到高等教育的协调发展。目前新建本科院校在办学定位上或多或少存在着层次攀高、规模贪大、学科专业求全求奇、办学模式趋同等误区。新建本科院校要以科学发展观为指导,紧扣地方性、教学型、应用型等,准确合理地定位。  相似文献   

9.
陈杰  陈臣 《考试周刊》2014,(34):171-171
新建本科院校是现代我国高等教育的重要组成部分,合理定位是实现科学、持续发展的重要前提,文章对新建本科办学定位的内涵、必要性、实践意义及应遵循的原则等方面进行阐述,进一步探讨战略路径的选择。  相似文献   

10.
技术应用型本科院校办学定位思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

11.
本文对试点高校的现代远程教育在国民教育体系之中、网络学院在试点高校与教育培训市场之间的定位及角色进行了分析,认为试点高校的现代远程教育不应拘于学历教育,而应从国家人才培养的总体战略目标出发,更多地服务于非学历的培训教育与各类学习型组织的建设,更自觉地参与我国终身学习体系与学习型社会的建构,而网络学院在这个过程中则是一个"身份特殊的中间商".  相似文献   

12.
教育技术学的概念与学科定位   总被引:5,自引:0,他引:5  
1999年 10月在西安召开的中国电化教育协会第三次会员代表大会暨理论研讨会上 ,推出了由乌美娜等翻译的美国巴巴拉·西尔斯和丽塔·里齐所著的《教学技术 :领域的定义和范畴》一书。该书系统阐述了AECT94年定义及其所确定的五个范畴。这对全面理解 94年教育技术定义与范畴的内涵 ,借鉴和吸收美国教育技术发展与研究的成果是十分有益的。书中译者对过去一些专家翻译的教育技术 94年的定义做了修正。修正后的定义是“教学技术是为了促进学习 ,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”它强调了教育技术的目的…  相似文献   

13.
The Evolution of Global Positioning System (GPS) Technology   总被引:1,自引:0,他引:1  
Early in the race to space in the 1950s, the U.S. Department of Defense found that tracking the position of satellites could be used to track fixed bodies on the surface of the Earth. No one realized that the NAVSTAR GPS satellite constellation program, that began its research and development in 1973 and launching its first four satellites in 1978, would change the very nature of our world in the next two decades. The system later to be known simply as the Global Positioning System (GPS) would not only provide complex navigation and timing capability to the military but, might very well, be the backbone to energize the faltering economy in 2001. A myriad of evolving GPS applications and complementary technologies may spawn new, much needed economic growth. Advances in integrated circuit technology and high-volume applications have helped to bring the price of GPS receivers down to $100–$500. The size of GPS receivers has now been considerably reduced. Prices and device sizes will continue to fall in the next decade while the applications for this technology will continue to blossom. It should be no surprise when this technology affects each of us, and, is used in every home and business in some form during this decade.  相似文献   

14.
在原PLC控制系统中对吐丝机的飞剪剪断动力进行自动化改造,采用飞剪剪切延时控制和改变吐丝机转速相结合的控制方式。当调节量较大时,飞剪延时剪切起主要作用,改变吐丝机转速起辅助作用;在整个过程中,飞剪延时剪切控制是对吐丝角度进行粗调,改变吐丝机转速起到微调作用,使其控制更为精确。试验证明改造后整个吐丝机的飞剪剪切精度得到了较大的提高,从原来的0.5米提高到0.3米,应用后将会取得良好的经济效益。  相似文献   

15.
印度理工学院师资建设新举措   总被引:1,自引:0,他引:1  
优秀的师资一直是印度理工学院造就一流人才的重要原因,但目前的调查表明印度理工学院也存在着师资不足、教师老龄化严重和成果欠丰等问题,针对这些问题,印度理工学院进行了一系列的改革。  相似文献   

16.
通过描述定位系统和校准系统来分析数字电视(DTV)同步信号定位技术的特点,与GPS、A-GPS定位系统比较,该定位技术适于在所有那些GPS趋于失败的城市环境及室内定位,可以提高定位精度和获得可靠的位置信息.  相似文献   

17.
自主学习既是一种学习态度,又是一种学习能力。自主性学习的特点是学习者自由、独立、个性的学习。根据不同的教学实际情况、教学对象,自主学习能力涵盖的内容有所不同。对于工科院校,自主学习能力的培养不仅是改变大学英语学习和教学现状的必要途径,也是适合理工科学生特点,发挥学生爱动手,重实践能力的实现途径。  相似文献   

18.
高等职业技术教育是一种岗前教育,它决定了高等职业技术院校应与企业紧密联系。这种联系一是学校与企业融合,二是教师与工程技术人员融合,三是学生与企业生产活动相融合。  相似文献   

19.
关于我院办学定位的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
我院由专科升格为本科院校后,办学规模迅速扩大,办学实力明显加强,发展空间进一步拓宽,发展的态势越来越好。但是,由于本科办学时间不长,经验不足,师资力量相对较弱,管理模式陈旧,办学定位不明确,制约了学院更好更快地发展。对此,文章指出我院应定位于理工科“教学型”大学。  相似文献   

20.
介绍了基于到达时间测量、基于到达时间差测量、基于到达角度测量和基于接收信号强度测量的四种定位技术的优缺点,分析了室内定位相关技术的应用前景.  相似文献   

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