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现在分词是非谓语动词的一种重要形式,也是各种试题考查的热点。分析近几年的高考试题,笔者发现命题人主要从以下四个方面对现在分词进行考查。考点一、现在分词的各种形式[考点归纳]现在分词有否定式、完成式和被动式。其否定式是“not/never 现在分词”;其完成式是having done;其被动式是being done;其完成被动式是having been done。其完成式表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前,其被动式表示一个正在进行的被动动作。例如:1.Not seeing my brother,I asked my mother where he was.由于没有见到我弟弟,我便问妈妈他在哪里。2.Not … 相似文献
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动词ing分为动名词与现在分词。动名词主要在句中作主语、宾语或表语。而现在分词主要在句中作定语、表语或状语。一、现在分词现在分词的时态与语态:1.现在分词的主动式。当句子的主语是分词动作的执行者,若与谓语动词所表示的动作同时发生或几乎同时发生,则用现在分 相似文献
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一、一般现在时基本用法:表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。通常与副词sometimes、often、usually、always、every day(year、month)、once(twice、three times)a day等时间状语连用。 相似文献
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孙国良 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z5):12-18
一、动词的基本形式动词是一个句子的核心部分,按照其在句子中的功用常分为及物动词和不及物动词。通常及物动词可以直接带宾语,而不及物动词则不能直接带宾语。英语中动词有五种基本形式:动词原形,第三人称单数现在 相似文献
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孙国良 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z5):23-25
1.人称代词[经典试题]1.-Do you know about David?-Yes,I know very well.(2008年武汉中考题)A.he B.himself C.him D.his[试题精析]分析句子结构可知,横线部分在句中做动词know的宾语。通常人称代词的宾格形式可以在句中作宾语,因此本题答案为C。 相似文献
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孙国良 《初中生世界(初三物理版)》2010,(Z5):9-11
一、考查名词的复数变化只有可数名词才有单复数之分。单数名词变复数的规则如下:大多数名词在词尾加-s;以-s,-x,-ch,-sh结尾的名词通常在词尾加-es,但stomach在词尾加-s;以辅音字母加-y结尾的名词通常把-y改成-i再加-es,以元音字母加-y结尾的名词通常在词尾直接加-s;以-f或-fe结尾的名词 相似文献
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杨富章 《青苹果(高中版)》2013,(5):37-40
高考非常重视对代词的考查,在每年的单选中都会有一、两道题。对代词的考查不仅仅局限于单项填空中,还常常出现在完形填空、阅读理解和短文改错中,是高考的考查热点之一。我们应该熟记考点,做好不定代词的区别和it引导各种句型的辨别。 相似文献
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一、考查分词作定语分词短语作定语,放在被修饰的名词之后;单个分词作定语,放在被修饰的名词之前。例如:①The m an standing atthe window is our teacher.②Polluted air and water are harm ful to people s health.几点注意:1)现在分词的完成式一般不作后置定语。请比较下面两个句子:误:The teacher criticized the studenthaving broken the window.正:The teacher criticized the studentwho had broken the window.2)有几个不及物动词,它们有时用现在分词作定语,有时用过去分词作定语,其意义有所不同:现在分词表示动作正在进行,过… 相似文献
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中考对宾语从句考查的重点是引导词、时态和语序.
考点一、宾语从句的连接词的用法
在句子中起宾语作用的从句叫宾语从句.常用的连接词有:that;if;whether;what;which;who;whom;when;where;how;why等.
1.宾语从句是陈述句时,用that引导.在口语中that常被省略.如:I know(that) you are a student.
2.宾语从句是一般疑问句时,用if或whether来引导.if,whether意为"是否",whether还可以与or not连用.如:
Lily wanted to know if her grandma liked the handbag.莉莉想知道她的姐姐是否喜欢这个手提袋.
I dont know whether he will come here or not.
我不知道他要来还是不来. 相似文献
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分词由于其实用性强,创新力度大而受到高考命题者的青睐,但不少学生碰到分词就满头雾水。不知如何下手。下面笔者将结合历年高考题谈谈分词的常考点及对应的解题技巧。分词有现在分词和过去分词两种形式,在句子中可以作定语、状语、表语和宾语补足语等。分词有时态和语态的变化。 相似文献
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分词由于其实用性强,创新力度大而受到高考命题者的青睐,但不少学生碰到分词就满头雾水,不知如何下手。下面笔者将结合历年高考题谈谈分词的常考点及对应的解题技巧。分词有现在分词和过去分词两种形式,在句子中可以作定语、状语、表语和宾语补足语等。分词有时态和语态的变化。一、考查分词作状语对分词考查最多的是分词作状语,表示伴随、方式、时间、原因等。解题技巧1:用现在分词还是过去分词,由它与句子的主语之间的关系来决定。若句子的主语在逻辑上是分词动作的执行者则用现在分词;若句子的主语是分词动作的承受者,则用过去分词。如:… 相似文献
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黄继飞 《语数外学习(初中版)》2010,(1):76-78
◆构成
现在完成时由“助动词have(has)+动词过去分词”构成。
◆用法
◇表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果(短暂性动词适用于这种情况)。例如: 相似文献
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中国人学英语有许多难点,分词便是其中之一。它不能单独在句中作谓语动词用,但却可以在句中用作定语、宾语补足语、表语和状语;它还可带有自己的宾语或状语,构成分词短语。分词从形式上可以分为现在分词和过去分词。这二者之间有什么不同呢? 相似文献