如何培养和提高学生的阅读能力

如何培养和提高学生的阅读能力古浪县黄花滩学区程兴国郭学菊理解文章的思想内容，把握文章的中心，明白文章的主题，领会作者的写作意图，是阅读文章的根本目的。中小学语文课的基本任务，就是使学生掌握基础知识，培养和提高学生的阅读能力，适应其它文化课的学习。那么...     

如何培养和提高学生的英语阅读能力

学生阅读能力的培养和提高是英语教学的重点。本文分析学生阅读过程中存在的一些不良习惯,对良好阅读方法的培养等方面进行阐述,目的是通过教学实践,加强阅读训练,切实提高学生的阅读能力,为他们今后进一步学习和运用英语打下坚实的基础。     

如何培养和提高学生的英语阅读能力

阅读能力的培养是我国基础教育阶段英语教学的重要目的之一，而且阅读理解能力的检测题在历年英语高考中都是分值最高，比重最大的，占总分值的1／3。因此，阅读教学就成为中学英语教学的核心内容之一，一直为广大英语教师所重视。然而，令许多教师和学生感到困惑的是，较长时间和较大精力的投入，其效果并不尽如人意。     

浅谈如何培养和提高学生的阅读能力

语文教学是提高科学文化的基础工程。学好语文不仅对学习其他学科知识有着直接作用,而且对人一生的成长和发展也会产生深远的影响。而学好语文首要的是提高阅读能力。但提高阅读能力不仅仅是为了应付考试,让自己取得高分,更是可以伴随自己一生的一种能力。     

如何培养和提高学生的英语阅读能力

《英语课程标准》指出:要发展学生的综合语言应用能力,必须"改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授",必须"从生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径"的基础上进行。而这种"体验、实践"的学习方式、这种"任务型的教学途径,"是一种以人为本,以应用为动力,以应用为目的,以应用为核心的教学方法和途径。扩大学生的阅读面,培养和提高学生的阅读能力正是这样一种应用性的教学方法和途径。     

如何培养和提高学生的英语阅读能力

阅读是学生获取信息的重要手段,阅读理解能力是英语综合运用能力的重要方面。教学中可以从抓好词汇教学,运用语法知识,介绍背景知识,运用阅读技巧等方面培养和提高学生的阅读能力。     

如何培养和提高学生的英语阅读能力

随着英语学习的进一步发展,许多学生在学习当中逐渐显出的自身的一些弱点,尤其是阅读能力更为突出。阅读是英语“四会”中的一项重要技能,但从教师和学生两方面看,都存在不少问题。从教师方面,不能重视阅读能力的培养,不能进行阅读教学方法的研究,对于学生在阅读中出现的问题不能给与正确的指导。从学生方面,对于阅读文章中的生词逐词查,句子逐句念,没有一个好的阅读习惯和方法,导致阅读速度十分缓慢,抓不住文章中心,从而不能正确地回答问题。针对这些问题,就需要我们采取一些办法来解决。     

如何培养与提高学生的阅读能力

语文教学中一个至关重要的环节就是阅读。每一节语文课都离不开阅读。中考阅读分析题已成为试卷结构中的一大块,其占比例多在30％以上;仅次于写作题。由于其综合性强,检测面宽,     

如何培养和提高初中学生的英语阅读能力

随着新课程的改革,英语学习不断深入,阅读能力显得尤为重要,这也是中学教学任务之一。所以,培养和提高初中学生的阅读能力是势在必行的。     

培养和提高学生的阅读能力

社会主义现代化建设的今天,对培养中学生的英语阅读能力必须予以足够的重视。为了达到教学大纲的要求,在教学中要注意指导学生掌握科学的阅读方法,形成学生良好的阅读习惯,培养和提高学生的阅读能力。     

如何培养与提高学生的阅读能力

语文教学中一个至关重要的环节就是阅读.每一节语文课都离不开阅读.中考阅读分析题已成为试卷结构中的一大块,其占比例多在30%以上,仅次于写作题.由于其综合性强,检测面宽,故区分度大.考生成绩的高低,常常在阅读题的解答中被拉开.     

如何培养和提高英语阅读能力

中学英语教学大纲指出：“中学英语教学的目的。是对中学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生口头上和书面上初步运用英语的能力,侧重培养阅读能力”。从某种意义上说,阅读能力的提高。是听、说、写能力提高的关键。一、重视阅读教学通过阅读,扩大了知识面,增加了词汇量,交际时就不会因为知识或词汇贫乏而言不达意,写作时才能语言地道,内容丰富。从长远的观点来看,中学阶段阅读能力的高低对学生以后的进一步深造也有很大影响。     

如何培养和提高高中语文阅读能力

阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的重要素质。阅读能力的强弱,与学生获取知识,提高学习兴趣,增长见识,以及培养自学能力等方面都有密切联系。因此,学生的阅读能力,应该成为教育的一个重要的目标。特别是高中语文教师更应该将阅读能力作为中学生的一种重要能力来培养。     

如何提高学生阅读能力

小学语文教学的目的就是让学生学会运用语言文字，打好听、说、读、作的扎实功底，而阅读则是昕、说、读、写教学中的一个重要环节。搞好阅读教学，提高小学生的阅读能力，使学生自身的能力得到全面发展，是现在小学语文教学的根本要求。[第一段]     

如何提高学生阅读能力

正阅读作为人类传递知识、沟通思想感情的重要方式,对于一个人的重要性不言而喻。阅读是素质教育的基础,也是一个人终身发展的灵魂,在高度信息化的知识型学习社会,一个人越早开始阅读能力的培养和训练,其认知能力、理解能力、表达能力等综合素质都将得到更加充分的发展。笔者认为在小学语文教学中须做到以下几点以达到有效提高学生阅读能力的目标。     

如何提高学生阅读能力

从事语文教学多年．我个人认为在语文教学过程中,我们更应该关注阅读。新课程标准指出：“阅读是搜集处理停息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”为培养学生的阅读能力．逐步提高学生的自学能力．从而使学生获得学习语文的快乐．我们应如何做呢？     

如何提高学生阅读能力

语文阅读教学是培养学生的各种阅读能力,提高学生的语文素养和言语交际能力的基础。因此,应该把“读”作为语文教学的重要环节。要引导学生在阅读中插上想象的翅膀,增强对字、词、句到篇的理解,让他们在阅读中不断丰富知识,提高思维能力。只有这样,语文教学才达到应有的目的。     

如何提高学生阅读能力

阅读能力是英语自学能力的基础,又是培养学生自学能力的手段,同时听力、完形填空、书面表达、单项填空等题型的答题效果也直接或间接地依赖于阅读能力。英语阅读能力在英语学习中起着至关重要的作用,也将促进学生英语水平整体提高,有助于培养学生今后的英语自学能力。近年来,阅读理解是高考测试的重要内容。阅读理解试题占有很大的比重,也就是说英语高考总分150分,而阅读理解就占了40分。因此,在学生学习英语的过程中提高学生的英语阅读能力具有重大意义。那么如何提高学生的阅读能力呢?     

如何培养学生阅读能力

本文围绕"如何培养阅读能力"这一中心论点,通过对数年有关阅读的教学经验和相关资料查找,从课堂教学、课外阅读和阅读方法与技巧三个方面加以论证,从而回答了"如何培养"的问题。