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高校教师的师德建设是近年来教育学、教育管理学的一个研究热点。目前研究者对高校师德建设的问题及对策关注较多,提出一些建设性的解决途径。通过对比不同的研究文献,本文从加强高校师德建设的对策方面综述不同学者的研究成果。 相似文献
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加强高校师德建设的若干思考 总被引:6,自引:0,他引:6
高校师德建设关乎国家民族的前途命运和未来。目前高校在师德方面仍存在着不可忽视的问题,加强师德建设已经成为一项刻不容缓的紧迫任务。高校师德建设应从提高认识,加强思想政治教育,培养敬业爱岗精神,加强教风建设等方面进行,不断提高高校师德建设水平。 相似文献
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有关高校师德建设长效机制的研究始于20世纪90年代。20多年来,学术期刊发表的关于高校师德建设机制问题的研究论文有240余篇,有部分著作涉及师德建设机制的内容,但尚未发现公开出版关于高校师德建设长效机制的学术专著。通过分析这些研究成果发现,高校师德建设长效机制研究主要集中在领导组织机制、教育宣传机制、监督激励机制、考核评价机制等几个方面。 相似文献
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振兴民族的希望在教育,办好教育的依靠在教师,教育大计,教师为本。教师队伍建设的根本任务在于师德建设。作为高等院校,要从树立以人为本的师德理念、建立健全师德规范及科学的评估体系、加强校园文化建设、加大师德建设的力度等方面入手,不断推进师德建设工作。高校教师也要积极努力,不断加强思想道德、文化知识修养,提高自身素质。 相似文献
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杨岭 《北京工业职业技术学院学报》2006,5(2):10-13
阐述了在新时期高校加强以人为本的师德建设的基本内涵.从师德建设是高质量教育活动的保障、改正教风带动学风的需要和教师自身发展的需要三个方面论述了师德建设的重要性.并从精神文明建设、工会组织的作用及师德建设方法等方面阐明了新时期加强以人为本师德建设的途径.特别强调了在师德建设中要充分发挥工会组织的优势与作用. 相似文献
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师德建设是高等学校事业发展和师资队伍建设的一项重要内容。文章列举了高校师德建设中存在的具体问题,提出了加强师德建设的具体措施:高校应加强理论学习,提高青年教师的政治素养和专业知识水平;严把新进教师入口关;加强师资培训;加强教学督导;改善环境,提高待遇,调动青年教师的积极性。 相似文献
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杜红英 《沙洋师范高等专科学校学报》2009,10(4):55-57
师德建设是构建和谐校园的一项基础工作。在完善社会主义市场经济体制、建设社会主义和谐社会进程中,师德失范现象仍然存在。高校要加强教师师德教育和培养,注重师德建设,健全师德考评机制,引导教师学为人师、行为世范,不断加强自身修养,提高师德水平,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,成为青年学生健康成长的指导者和引路人,从而在和谐校园构建中发挥重要作用。 相似文献
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改革开放以来,高校教师队伍的思想道德状况呈现积极、健康、向上的态势。绝大部分教师有较高的师品、师德,做到了身正为师,学高为范,能以较高的标准严格要求自己,能以个人的人格力量和较高的精神境界、行为表现来积极地影响和教育学生。但是,我们也清醒地看到高校教师在师德方面还存在不容忽视和一些亟待解决的问题。 相似文献
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吴征 《周口师范学院学报》2007,24(3):151-153
新时期加强高校师德建设,应着力做好严把“入口关”、落实聘任制、自律和他律相结合、优化校园环境、完善制度、健全机制、力求创新,促进高校师德水平不断提高。 相似文献
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李鹏鸽 《商丘职业技术学院学报》2015,(3)
思政课教师是高校对学生进行德育教育的主体,但目前也面临着诸多困境使思政课的实效功能不尽如人意。因此,探索高校思政课教师师德建设的途径、方法,加强思政课教师的师德建设,是当前师德建设中亟待解决的课题。 相似文献
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黎春峰 《衡阳师范学院学报》2009,30(2)
师德建设决定着我国教育事业改革发展的成败.目前部分高校教师存在敬业意识淡薄、精力投入不够、重业务轻道德、育人意识淡化、示范作用欠缺、学术道德意识淡化等问题.为此,必需大力加强师德建设.从加强思想教育、树立模范的师爱形象、建立和完善师德建设机制等方面入手,不断提高教师师德水平. 相似文献
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新时期加强高校师德建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
江兴发 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2002,(6):97-97,99
加强师德建设,是全面贯彻党的教育方针的必然要求,也是当前高校教师队伍思想状况现实的必然要求。必须持之以恒地对广大教师进行世界观、人生观和价值观教育;切实帮助教师树立坚定的教育信念;建立健全一套强化规范、严格考核、奖惩分明的内部管理制度;切实保障教师的合法权益。 相似文献