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Office教学中使用实用化教学,可使教学贴近生活与工作,让学生学有所得,学有所用。本文提出Office教学设计、教学实施方案、考核体系使用实用化教学,同时对遇到的困难提出了解决办法。 相似文献
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专门用途英语(ESP)教学模式分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对ESP教学的教学模式进行了分析,从理论依据、教学目标与教学程序等五方面进行了解释,提出了具体的理论依据与教学目标,并结合理论依据具体分析了可操作的教学程序,并对实现条件提出了相关建议。 相似文献
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利用探究进行科学课程的学习已取得广泛共识,这为师范生的实践能力培养提出了新的要求,需要提升其探究式教学的能力.通过分析微格教学的特征,提出了探究式的微格教学模式,既丰富了微格教学的组织方式,又找到了有效培养师范生探究教学能力的一条有效途径. 相似文献
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梁治国 《中学生数理化(高中版)》2014,(11):76-77
普通高中课程标准实验教科书的教学实践,提出了关于如何进行高中化学新课程教学的几点思考.同时也提出了自己在新课程教学中的几点困惑,以期更好地积累高中化学新课程有效教学的经验. 相似文献
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信息网络技术不断进步为高等教育提供了更加便利的教学手段,但是也对教学模式改革提出了挑战。线上线下混合式教学是将传统线下课堂教学与信息化手段教学有机结合的教学模式,能够兼具线下教学直观引导与线上教学灵活便利的长处。但是,要实现线上线下教学有机融合,还存在诸多难点与挑战。文章分析了财经类高校开展线上线下混合式教学的主要难点与可改进之处,并结合笔者自身教学经验提出了一些想法与建议。 相似文献
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文章阐述了地理新课程改革对高师“地理教学论”提出的要求,分析了当前高师“地理教学论”教学中存在的问题,提出高师“地理教学论”有效教学应遵循的原则,探讨了高师“地理教学论”有效教学的主要方式。 相似文献
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分析了异步教学的精神实质,并提出在数学教学中实施异步教学的必要性和可行性,进而探讨了数学异步教学中的五条特殊性教学原则. 相似文献
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就如何创设教学情境提出了几种可行性的方法,并提出了情境创设中的注意点,通过多种情境的创设,提高生物教学的有效性。 相似文献