晨诵与午读,构建书香校园

晨诵、午读是基于阅读国内外经典,感受读书乐趣课题研究团队所提出的回归自然、质朴的学习生活,并且也是切实提升学生文化素养,与充实、丰富知识容量的一项关键措施。为了能让学生养成更加良好的读书习惯,提升学生的语文综合素养,使学生享受阅读的乐趣,提升校园文化内涵,需要全力构建书香校园。     

打造书香校园 构筑悦读理念——温州市中小学创建书香校园的实践与思考

试图从文化立校、以人为本、快乐学习三个方面描述"书香校园"工程的基本价值取向;从校长文化治校理念的构建,教师文化涵养的提升,学生快乐阅读习惯的养成来确立"书香校园"工程的目标追求;重点阐述"书香校园"工程中教师成长的核心意义。     

营造书香校园 重塑书香民族

我国是有着悠久历史文化的书香国家,自古以来,我国就出现了许多文化名人,他们博览群书、知识渊博,受到了人们的尊敬与爱戴。在校园里,我们也要建设书香校园,为学生营造良好的读书氛围,提高学生读书的积极性,使学生从小在校园里养成良好的读书习惯,把我们的民族塑造成一个书香民族。     

浅析高校工会在构建和谐校园中的作用

构建社会主义和谐社会是我党为全国人民奔小康,为开创我国特色社会主义事业新局面而提出的一项重大任务.作为高校,理应响应国家的号召,以和谐校园的构建来体现和谐社会的构建.     

发挥图书馆功能 建设书香型校园

在新课改背景下，湖塘中心小学以学校图书馆为依托，开展建设“书香枝园”活动。通过优化馆舍环境、拓展读书时空、开设校本课程、建立评价体系等途径，为师生的发展撑起了一片无垠的读书天地。     

书香校园建设的思考

建设书香校园,对于学校的内涵发展,提高学校教育教学质量,具有特别重要的意义。书香校园建设的目标要在办学理念中彰显,要以实践活动为载体,贯穿于学校工作的全过程,长期坚持,形成系列,要逐渐使活动具有独特稳定的、可持续发展的显明特色。     

苏霍姆林斯基与"书香校园"建设研究

苏霍姆林斯基的读书思想和“书香校园”建设是他教育理论与实践的重要组成部分.他的读书思想的内涵有：读书是学校最根本的任务,是学生精神发育最重要的源泉,是教师专业成长最根本的途径,是教育最本质的活动.科学性、系统性、终身性和实践性是其读书思想的重要特征.他致力于“书香校园”建设,并形成了苏氏“书香校园”的特色,即“书香校园”建设与其核心教育理念紧密结合,并成为实现其核心教育理念--培养个性全面和谐发展的人的有效途径.     

对农村学校构建书香校园的思考

农村学校构建书香校园顺应教育改革的要求,要从书香环境、书香教师、书香班级、阅读实践活动、书香家庭等方面入手,全方位地培养学生的阅读兴趣,让学生沉浸在浓郁的书香阅读氛围之中,培养良好的阅读习惯和能力。     

构建和谐高校校园研究

改革开放以来,我国高等教育进入快速发展时期,高等教育事业得到很大的发展,高等院校无论在办学规模上,还是教学质量上都取得了长足的进步,但由此也产生了许多矛盾和问题。如何解决这些矛盾和问题,构建和谐的高校校园,对建设社会主义和谐社会具有重要意义。本文在深入了解分析这些矛盾和问题及产生原因的基础上,提出了一些解决的方法和对策。     

民办高校校园文化建设研究

首先分析了国内外民办高校校园文化建设的现状,其次从高校教育发展趋势和文化品牌塑造两个角度强调了民办高校校园文化建设的重要性,然后从民办高校自身特点出发,分析校园文化建设中存在的问题,从而发掘出民办高校校园文化建设的有效对策.     

论高校校园文化建设

高等学校的校园化是直接影响大学生成长的一个重要环境因素，对高校的建设有教积极意义。我们应在正确认识校园化内涵的基础上明确高校校园化在高校中的定位与作用，井探讨它在新时期发展的思路。     

当前高校新校区建设中存在的问题

近年来,高校在新校区建设方面取得了一定的成效,但同时也出现了定位不够准确、特色不够鲜明、整体不够协调、质量不够过关等方面的问题。笔者希望通过问题的提出,引起各界对高校新校区建设的重视,并能以审慎的态度对待新校区建设。     

大学校园环境建设探索

大学校园环境建设是一项具有较强系统性和综合性的校园文化工程.大学校园环境建设意义重大且应遵循一定的原则,校园环境需要一定的管理和维护.     

浅析高校校园网建设

阐述了校园网应用系统和校园网的交换模式及其结构，并探讨了校园网的结构化布线系统和校园网的带宽控制及QOS。     

高校校园文化建设的再认识

高校校园文化的内涵由表及里呈现出高校形象、高校校风、师生素质、价值观念等四个丰富的层次。文化建设的功能充分体现为培育塑造、激浊扬清、凝聚人心、调适身心等四个方面。高职院校有自己独特的历史渊源和发展轨迹,形成了高职教育特有的文化形象。但是,高职院校的校园文化建设也存在着许多不容忽视的问题,急需通过抓领导示范、设施平台、管理成效等路径来改造文化建设实施过程中的不足。     

高校绿色校园建设的路径探究

高校建设应以师生为本,将育人当做重要责任,无论什么时候,师生均是学校主角及学校工作的着力点。时代呼唤高校“建绿色校园育绿色文明”,高校应转变办学理念,实施基于绿色环境培育、教育、熏陶人这一特色办学思路。当前,具体进行“绿色校园”特色建设时还存在目标不够明确、组织领导不够健全、运行管理机制不够完善、绿色校园的学术氛围不够浓厚等问题。对此,在进行高校“绿色校园”特色建设时应予以重点关注与解决。     

高校创建“文明学校”探析

高校作为社会组织中一个庞大的机构及其具有的独特地位,使得高校对社会发展起着重要的作用。高校的文明程度在一定程度上反映和影响着社会的文明程度,高校的文明状况也影响着人才的成长,进而影响着整个社会进步和现代化建设的速度和程度。因此,加强高校文明建设至关重要,但目前各高校文明建设的状况却令人不容乐观,这必须引起我们足够的重视。     

高校校园网络建设有关问题研究

随着全球信息产业的发展,网络已经成为获取大量最新信息的主要渠道,本阐述了关于高校校园网络建设的目标,原则和总体方案及网络管理系统的实现等几个技术问题。     

高校智慧校园的构建与研究

高校信息化已经成为越来越关注的话题,信息化的建设对于高校发展是至关重要的,智慧校园就是在这个背景提出的,它的目标就是建设一个安全、环保节能、便捷的校园。高等院校的智慧校园建设具有得天独厚的优势,将成为研究热点。分析智慧校园的概念,调研高等院校的智慧校园建设现状,通过文献、实地调研,提出一个高等院校智慧校园的概念模型,构建一种高等院校智慧校园体系构架。在此基础上,分析具体一所高校的智慧校园的实践,总结一套高等院校智慧校园建设中的规律和经验。