技校政治课教学之管见

在技校的各学科教学中,政治课遭遇了学生的冷落,使得教师教得无劲,针对此,本文作者结合自身实践,阐述了对改革技校政治课教学的一点体会.     

浅谈技校政治课案例教学

实施案例教学,探索政治课教学的改革方法,以提高政治课教学的效果.     

对技校思想政治课教学新探

技校学生素质差,学习能力低,教师必须转变教学理念,改变传统的教学方式,应采取创设情景,激发兴趣;激发学生自学;采用优化课堂讨论;实施讲练结合的四种综合教学方式进行教学。     

技校政治课教学对德育的作用

政治思想素质和道德素质是素质教育中的最重要的内容。技校政治课的学科性质和特点决定了该门学科在提高学生的思想、道德、政治觉悟中起着不可替代的作用。如何发挥政治课的这一独特功能,是颇值得研究的。一、把准方向,发挥导向作用政治素质和思想素质是统帅、是方向,道德素质是必要条件,而政治课最根本的作用就是给人的政治、思想、道德定位、导向,保证方向上的正确性。第一是政治导向。政治方向,第一位的是理想和信念问题。确立坚定的社会主义和共产主义理想和信念,这是技校政治课的首要任务。教师在启发引导学生运用马克思主义的立场观…     

适应创新教育 深化技校政治课教学改革

思想政治课在对青少年学生进行素质教育方面具有独特的地位和作用。新时代的思想政治学科教师要适应创新教育，深入教学改革实践，培养具有创造能力的学生；要更新观念，树立创新教育思想。思想政治课应进行创新性教学。     

技校政治课与素质教育

在政治课中实施素质教育,应注意正确引导,树立危机意识;激发兴趣,改变教学方法;改革考核,促进知行统一.     

技校思想政治课教学中实施研究性学习探析

研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确立专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识，应用知识解决问题的学习活动。各级各类学校都应注意加强对实践的研究工作。     

谈职技校政治课教学中的师生互动

在政治课教学中实施师生互动具有很强的现实意义,它可以提高学生的主体性,可以培养学生终身学习的能力,可以强化政治课的德育功能,可以促进教师业务水平的提高.     

技校政治课教学改革实践与探索

长期以来，技工学校的政治课教学沿袭传统的灌输式教学方法，教师在讲台上照本宣科，而学生则总是打不起精神，提不起兴趣，一堂课过后，就象雨过瓦背。传统的注入式教学方法，学生只能依葫芦画瓢地应付考试，思维禁锢，谈不上培养良好的思想道德品质和行为习惯，也谈不上培养人文精神和健全人格。