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教学内容:九年义务教育人教版第四册76~77页例1、例2。教学过程:一、用儿歌创设情境,激发学习兴趣师:小朋友们喜欢念儿歌吗?生:喜欢!师:老师今天带来一首云南的儿歌《数螃蟹》,一起来看大屏幕。(课件逐个出示螃蟹图,配音:一只螃蟹8条腿,二只螃蟹16条腿,……八只螃蟹64条腿)师:听明白大概的意思了吧。好,老师来考考你们,一只螃蟹几条腿?生:8条。师:那五只螃蟹几条腿?七只呢?师:为了研究方便,老师把儿歌改编成了一张表,第一横行的数表示什么?第二横行要求我们填什么?生:第一横行的数表示螃蟹的只数,第二横行要求填出几只螃蟹分别有几条腿。问:… 相似文献
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陈毅洋 《语文世界(高中版)》2018,(5)
正今天早上,妈妈买回两只"五花大绑"的螃蟹。哈哈,中午我们又能吃到美味的"清蒸螃蟹"了!我放下手中的笔,兴奋地跑过去,细细观察起来:这两只螃蟹有妈妈的手掌那么大,它们身上背着一个椭圆的、边缘带有尖刺的硬壳,两边各有四只脚,最后一只脚又大又扁。它们俩安安静静地趴在盆里,大钳子被一束草紧紧地捆绑着,像是戴上了镣铐的囚犯,无法动弹,气得它们嘴里不停地吐泡泡。"这样绑着它们,太没意思了。我解 相似文献
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赵昱华 《故事作文(高年级版)》2010,(1)
咦,怎么多出来一只小螃蟹?早晨,当我给鱼缸换水时,我发现鱼缸里居然有了两只小螃蟹。鱼缸里的螃蟹是我在夏天时从溪边的浅滩上捉来的,起初一共有四只,先后死掉了三只。我对这最 相似文献
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郑光华 《小溪流(作文画刊)》2006,(3)
【仿真试题】阅读下面的材料,根据要求作文。从前有个渔夫,听说市场上墨鱼的价格很责,于是,他立下誓言:这次出海只捕墨鱼。但这一回鱼汛全是螃蟹,他只好空手而归。后来才知道,市场上螃蟹的价格最贵。于是他又发誓,下一次出海只打捞螃蟹。第二次出海遇到的却全是墨鱼,不用说,渔夫又空手而归。难熬的饥饿使他又发誓:下次出海无论是螃蟹还是墨鱼,都要捕捞。可第三次出海他见到的是一些马鲛鱼,渔夫再一次空手而归。渔夫还没赶上第四次出海,就在自已的誓言中饥寒交迫地离开了人世。请以“目标与现实”为话题作文。自选角度,自定文体(诗歌除外),题目自拟, 不少于800字。 相似文献
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孙毅 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2012,(10):27-27
一提起螃蟹,大家都会想到“横行霸道”这个成语来,其实我觉得它挺可爱的.有一天,妈妈给我买了几只螃蟹,我高兴地把它们放在水桶里,天天都去观察它们。 相似文献
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李占方 《中学生(作文版)》2004,(10)
[话题设计]古时候有个渔夫,是出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言,不切实际,一次次碰壁,也将错就错,死不回头。这年春天,听说市面上墨鱼的价格较高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但此次渔汛遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。上岸后,他才得知,现在市面上螃蟹价格最高。渔夫后悔不已,发誓下次出海一定只打螃蟹。第二次出海,他把注意力全放到了螃蟹上,可这一次遇到的却全是墨鱼。他只好又空手而归。晚上,渔夫躺在床上,十分懊悔。于是,他又发誓:无论遇到螃蟹,还是墨鱼,他都打捞。可第三次出海,墨鱼、螃蟹,渔夫都没有遇… 相似文献
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杨勇 《课堂内外(小学版)》2009,(1):24-24
假期,爸爸妈妈专门带我去海边体验捉螃蟹。在沙滩上东寻西找,总算找到一只和我手掌差不多大小的螃蟹。再经过爸爸的耐心指点。我费了九牛二虎之力,才将它驯服。只是,它似乎很不满意我给的“新家”,在塑料桶里气急败坏地挥着钳子抗议呢! 相似文献
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赵振鑫 《创新作文(初中版)》2015,(8):41
一天中午,叔叔从阳澄湖出差回来,送给我们几只大螃蟹。这些大螃蟹真是野性十足呀。你瞧,它们身背硬邦邦的大青壳,就像青铜骑士披着盔甲。它们在脸盆里横冲直撞,到处乱爬,只要你一靠近,就张牙舞爪,张开钳子对着你,活像一个个威风凛凛的大将军。"今天中午的菜已经烧好了,把螃蟹放外面又到处乱爬,怎么办呢?"妈妈犯愁了。我开玩笑地说:"那就放冰箱吧。" 相似文献